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新學(xué)期的作文

時(shí)間:2024-02-20 15:41:13 新學(xué)期作文 我要投稿

新學(xué)期的作文[優(yōu)]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的新學(xué)期的作文9篇,歡迎大家分享。

新學(xué)期的作文[優(yōu)]

新學(xué)期的作文 篇1

  寒假,你怎么這么快就遠(yuǎn)離我們而去。∵@20幾天怎么一晃就過(guò)去了呢,真不甘心啊,我都還沒(méi)有玩夠呢!真是的,還有,曾經(jīng)盼望了如此之久的春節(jié)也早就打了退堂鼓了。就這樣在煙花,爆竹你悄然而去,真是不夠意思!

  真是可惡,接下來(lái)的不速之客——上學(xué),又要占領(lǐng)我們足足四個(gè)月的時(shí)間,真是不敢想象!

  好了,說(shuō)了這么多,但是新的一學(xué)期總是要面臨的,款且今天已是開(kāi)學(xué)的第3天了,還是改個(gè)話題吧。

  記得第一天開(kāi)學(xué)時(shí),猶豫班里多轉(zhuǎn)了幾個(gè)同學(xué),再加上我去晚了點(diǎn),害的我沒(méi)有坐到座位,白站了的一節(jié)課,真是不該啊。

  那天,我們干在教師里等了幾十分鐘老師在急沖沖的連挎包都沒(méi)放就進(jìn)了教室。老師來(lái)時(shí),我才直起腰桿環(huán)顧了四周——一樣的面孔,一樣的同學(xué),一樣的老師。咦?新同學(xué)呢?我再仔細(xì)的.瞧了一遍,哦!原來(lái)在最角落里,他好高哦,現(xiàn)在應(yīng)是我們班里最高的了,瞧他的嘴上長(zhǎng)著黑黑的胡須,應(yīng)該有15來(lái)歲了吧!

  老師清了清人數(shù)后,又重復(fù)起每次開(kāi)學(xué)都會(huì)說(shuō)的那些話,都是些關(guān)于紀(jì)律啊等等一些事情,真是煩啊

  但是又能怎么樣呢?只能再靜下心來(lái)聽(tīng)了,等老師講完時(shí),已經(jīng)離放學(xué)只差兩分鐘了,,沒(méi)辦法,只好站等放學(xué)了……

新學(xué)期的作文 篇2

  又一年新的開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們都在暑假充好電準(zhǔn)備進(jìn)行最后的沖刺了。步入高三的行列,就意味著學(xué)習(xí)的緊張和人生的抉擇。勝負(fù)在于最后的一年,也就是這一年大家都準(zhǔn)備好精力,迎接新的挑戰(zhàn)。

  我個(gè)人自己給自己擬定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天早上五點(diǎn)四十分起床。開(kāi)始我一天的學(xué)習(xí)的旅程。第一步先跑步,鍛煉身體,只有身體健康才能更好的學(xué)習(xí)。接下來(lái),吃頓營(yíng)養(yǎng)的早餐,補(bǔ)充大腦所需要的蛋白質(zhì)。然后進(jìn)行閱讀(有時(shí)候先背誦英語(yǔ)單詞和一些語(yǔ)法),抽空順便復(fù)習(xí)一下。然后再預(yù)習(xí)一遍早上要上的課程;氐綄W(xué)校先和同學(xué)討論一下昨晚在家所標(biāo)記的不懂的問(wèn)題,早自習(xí)后,可以先放松放松。到教室外呼吸一下新鮮的空氣,讓自己提提精神,開(kāi)始今天的作業(yè)。在課堂上,遇到不懂的,我會(huì)先標(biāo)記下來(lái),等到下課的時(shí)候和周邊的同學(xué)進(jìn)行討論研究。懂的知識(shí)面必須要進(jìn)一步熟悉的掌握和運(yùn)用。所以每天的習(xí)題是必不可少的.,不但能讓我們掌握知識(shí),還可以牢記這些知識(shí)的用法。

  終于等到放學(xué)了,可以回家吃可口的飯菜補(bǔ)充能量了。這段時(shí)間是最適合休息的。中午休息半小時(shí)不但能使自己下午上課不疲倦還能更好讓大腦休息。下午的上課時(shí)間比較充裕,是2點(diǎn)。所以除了休息,可以把下午要上的課程更好的預(yù)習(xí)和溫讀。所以要去上課的時(shí)候順便自帶一些茶水,能讓自己提神醒腦,還可以生津解渴。

  一天的生活除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),因?yàn)樵谶@關(guān)鍵的時(shí)候,我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí),主題有學(xué)習(xí)能夠給我們帶來(lái)出路。所以我們必須努力。新的學(xué)期,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)旅程,同學(xué)們,準(zhǔn)備好沖刺了么?

新學(xué)期的作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭,一眨眼,一個(gè)歡樂(lè)的暑假就過(guò)去了。我也迎來(lái)了新的學(xué)期,新學(xué)期當(dāng)然也有新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  一、改掉壞毛病

  以前,五年級(jí)的我有一個(gè)壞毛病——粗心。有一次,語(yǔ)文考試,試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我看了下題目,心里不由得一陣暗喜,因?yàn)樯厦娴念}目我都復(fù)習(xí)過(guò)了,所以我覺(jué)得我可以考滿分。結(jié)果試卷一發(fā)下來(lái),我頓時(shí)傻眼了,我只考了94分,我看了一下錯(cuò)誤的題目。我的基礎(chǔ)分丟了三分,因?yàn)殄e(cuò)別字與拼音丟了分。我作文也扣了三分,也是有很多錯(cuò)別字。

  二、認(rèn)真聽(tīng)講——帶著問(wèn)題聽(tīng)講

  上課時(shí)要集中精力聽(tīng)老師講課,積極發(fā)言。當(dāng)老師講到那些不容易理解的地方時(shí),一定要把它們牢牢鎖在腦子里。還要主動(dòng)向老師提出自己不懂的問(wèn)題。不過(guò),想要把這些知識(shí)全部鎖在腦子里的話,必須要把老師課堂講的重點(diǎn)內(nèi)容全部記錄下來(lái),如果自己還是不懂的話,下課后,要向老師請(qǐng)教。

  三、課后復(fù)習(xí)

  “溫故而知新,可以為師矣”溫習(xí)舊的知識(shí),進(jìn)而懂得新的知識(shí),這樣的人可以做老師了,但是復(fù)習(xí)時(shí),也要有方法與技巧。復(fù)習(xí)時(shí),每上完一個(gè)單元,要把這個(gè)單元認(rèn)真復(fù)習(xí),重點(diǎn)復(fù)習(xí)記錄的內(nèi)容與回答錯(cuò)的'問(wèn)題。把要背誦的課文背得滾瓜爛熟。每一天把所學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,晚上睡覺(jué)前,躺在床上要回顧老師講的內(nèi)容。

  四堅(jiān)持寫(xiě)作

  每周堅(jiān)持寫(xiě)作來(lái)提高寫(xiě)作水平,把身邊發(fā)生的事與物記錄下來(lái);鑒賞作文與積累好詞好句。寫(xiě)作文時(shí)把記錄下來(lái)的事與物用適當(dāng)?shù)脑~與句加以組織,就會(huì)是一篇好的作文。

  五、早晚堅(jiān)持聽(tīng)讀英語(yǔ)

  每一天早晚各讀二十分鐘的英語(yǔ),來(lái)培養(yǎng)語(yǔ)感。每課的單詞與課文都要背得滾瓜爛熟,還要注意元音字母的國(guó)際英標(biāo)。平時(shí)要跟別人多用英語(yǔ)交流,不要養(yǎng)成學(xué)啞巴英語(yǔ)的壞習(xí)慣。

  時(shí)光匆匆而過(guò),我即將升入六年級(jí),新學(xué)期新起點(diǎn)。只要按照制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),我相信我一定能考上最好的重點(diǎn)初中。

新學(xué)期的作文 篇4

  光陰似箭,漫長(zhǎng)的寒假很快就過(guò)去了,迎來(lái)了新的學(xué)期、也迎來(lái)了一個(gè)溫暖的春天。

  開(kāi)學(xué)后,我就七年級(jí)下學(xué)期了,生命的記錄在不斷的更新。新的一天開(kāi)始了。面對(duì)瞬息萬(wàn)變的學(xué)習(xí)生活,我注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。

  今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,對(duì)我來(lái)說(shuō),也是最難忘的一天。當(dāng)我匆匆趕到教室,抬頭一看,同學(xué)們依然滿面春風(fēng)、神采飛揚(yáng)的坐在位子上,等待著上課鈴聲的響起。我也趕忙坐到自己的位置上。

  上課鈴聲隨后響了起來(lái),首先進(jìn)來(lái)的是代我們數(shù)學(xué)課的付老師。只見(jiàn)她輕盈的步伐走進(jìn)教室,同學(xué)們也立即安靜了下來(lái)。付老師清了清嗓子,說(shuō)道:“同學(xué)們,今天是你們新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,下面請(qǐng)同學(xué)們?cè)谧鳂I(yè)本的第一頁(yè)寫(xiě)下你們自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)!备独蠋煹脑捯魟偮,同學(xué)們就都在苦思冥想地醞釀起來(lái),然后鄭重其事地寫(xiě)下自己在新學(xué)期的愿望。

  第二節(jié)是語(yǔ)文,胡老師笑盈盈地走進(jìn)教室,如同一陣春風(fēng)撲面吹來(lái),她悅耳的.聲音在我的耳畔響起:“同學(xué)們,大家好!在新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,將由我?guī)ьI(lǐng)大家去一同探索語(yǔ)文的奧秘,也希望我們能在新學(xué)年合作愉快!”說(shuō)完,立即轉(zhuǎn)過(guò)身去,在黑板上端端正正地寫(xiě)上了今天的課題,繪聲繪色地講了起來(lái),我們聽(tīng)得如癡如醉,完全忘記了時(shí)光的流逝……

  “收拾東西,準(zhǔn)備考試。”聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們竟然沒(méi)發(fā)出一絲聲音,只是點(diǎn)點(diǎn)頭,各自做起了準(zhǔn)備,不知為什么,教室里彌漫出幾股不知名的“火藥味”。我望著平坦的桌前,瞪視著那支早已被汗水進(jìn)浸透的筆,真想使自己平靜下來(lái),但心跳仍在加速,不自然地敲著小鼓:“咚咚,咚咚,咚咚……”原本無(wú)所謂的考試卻變得異常重要:“你一定能行,不要緊張!”我心中默念,腦畔浮現(xiàn)出老師,爸爸,媽媽,期待的眼睛,我感覺(jué)到肩上的擔(dān)子又更重了一些。拿到卷子,頭腦忽然又清醒了,行云流水一樣答起了題。時(shí)間流逝著,我“披荊斬棘”做完了卷子,在祈禱聲中,考試結(jié)束了,我這才松了一口氣,又投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。

  在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)――要成為學(xué)習(xí)的主人!我知道成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)的,而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!面向新的征程,也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!

  開(kāi)學(xué)的第一天,是新的開(kāi)始!一個(gè)完美的新開(kāi)始。新學(xué)期開(kāi)始了,生命記錄在更新。我將以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)這即將開(kāi)始的一切,展現(xiàn)一個(gè)全新的自我。

新學(xué)期的作文 篇5

  隨著快樂(lè)暑假的逝去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,我們新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到了那個(gè)美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

  在那已經(jīng)逝去的旅途中,無(wú)論你曾經(jīng)是否擁有過(guò)歡笑,擁有陽(yáng)光,這都已經(jīng)永遠(yuǎn)的成為了記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!現(xiàn)在擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?

  也許你現(xiàn)在的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你現(xiàn)在的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為它付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!

  所以我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的.目標(biāo),奮力前進(jìn)!

  美國(guó)著名哲學(xué)家弗蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

  !親愛(ài)的同學(xué)們讓我們一起揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在這絢麗多彩的中學(xué)中航行,在這條道路上也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn),但是我堅(jiān)信在我們敬愛(ài)的老師那個(gè)優(yōu)秀的掌舵手的指揮和操縱下,我們一定能夠戰(zhàn)勝一切困難、避過(guò)所有的淺灘,最終到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿激情,踏上征途。未來(lái)的幸福,是靠我們現(xiàn)在去爭(zhēng)取的!

新學(xué)期的作文 篇6

  莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生!毙麓壕褪切碌钠笈、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?/p>

  新學(xué)期到了,那么大家一定會(huì)有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣。

  1.要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)班級(jí),自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  2.在新的學(xué)期,保證不和同學(xué)打架。熱愛(ài)體育鍛煉,保證自己有一個(gè)強(qiáng)健的身體。

  3.要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍;課堂作業(yè),當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時(shí)獨(dú)立完成。

  4.上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化。

  做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在分班考試上考出好成績(jī)。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

  我知道,每個(gè)人心里想的.是不一樣的。因?yàn),人各有志,目?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人;而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家,為社會(huì)作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力向前!

新學(xué)期的作文 篇7

  新的一學(xué)期來(lái)到了,我們升入了二年級(jí)了,不再是小孩子了,我一定要好好學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的完成好每一件事。上課時(shí),要認(rèn)真聽(tīng)課,回到家要認(rèn)真完成作業(yè)。

  我不僅要好好學(xué)習(xí),還要幫媽媽做好多事,我一定要把各方面的成績(jī)都抓起來(lái),把我最好的表現(xiàn),拿給老師看。

  老師謝謝你對(duì)我的關(guān)心和教育,我一定要拿好的'成績(jī)來(lái)回報(bào)你。

新學(xué)期的作文 篇8

  “啾——啾——”一只小鳥(niǎo)從窗前飛過(guò),只聽(tīng)見(jiàn)一陣哄笑聲叫它驚懼無(wú)比,霎時(shí)投入了藍(lán)天的懷抱。

  而窗戶里面的人依然自得其樂(lè)。瞧,這不就是我們班正在進(jìn)行舞文弄墨的“品詩(shī)大會(huì)”嗎?

  “枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯!边@是馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》。前一天的作業(yè)就是按“天凈沙”這曲牌名的格式來(lái)創(chuàng)作一番。秋思秋思,秋天的思緒。我呢,就寫(xiě)了一首《天凈沙?冬緒》正好“冬緒”能與“秋思”相應(yīng)和?刹皇锹,老師翻開(kāi)一本本子,叫出了我的名字時(shí),我有一點(diǎn)兒小激動(dòng),還有一些羞澀。

  老師悠悠讀出了我的詩(shī),面帶笑意:“矮松寒霜褐鴨,小徑冬風(fēng)紅花,古桐庭院黑瓦。冰雪似沙……”她頓了一頓,“有情人聚月下。”“哈——哈——哈——”班里瞬間沸騰起來(lái),笑聲與竊竊私語(yǔ)起此彼伏。我猶如一葉小舟,在翻江倒海的巨浪中迷失了,臉也“嗖”地紅起來(lái)。蒼天!在這一刻,我多希望變成一只土撥鼠,打個(gè)地洞鉆進(jìn)去!

  “寫(xiě)得不錯(cuò)啊,還有筆名呢!”老師眼角噙著一抹淡淡的笑,待哄笑聲平息一些后說(shuō)道:“創(chuàng)作,也不反對(duì)寫(xiě)這種情感題材的文章哦!”我囧,真的囧。眼瞅著同學(xué)們又要哄笑起來(lái),我連聲辯道:“哎!不是愛(ài)情哪,是春節(jié)闔家團(tuán)圓的親情!笨梢呀(jīng)來(lái)不及了,我在這震徹云霄的笑聲中一句辯駁,不過(guò)細(xì)如蚊吟罷了。我看著這些同學(xué)們,有的女生捂著嘴嬌聲笑,有的男生捧著肚皮,捶著桌子大聲笑,還有些“八卦人士”時(shí)不時(shí)向我投來(lái)探詢的目光。

  “噗嗤!”我竟然也忍不住笑了出來(lái)。誰(shuí)成想,我們僅僅是才認(rèn)識(shí)兩星期不到的新同學(xué)和新老師啊!如此其樂(lè)融融的`景象,讓我想起了一個(gè)字:家。彼時(shí),心中漾起的暖意肆意地爬遍渾身上下。

  隨后,又欣賞了好多同學(xué)的詩(shī),不禁讓我感嘆班級(jí)里人才濟(jì)濟(jì)。我開(kāi)學(xué)認(rèn)識(shí)的好友寫(xiě)的那一句“有心人在心動(dòng)”不出意外的也成了焦點(diǎn),還有兩位男生“燈火千萬(wàn)人家”的撞句,一個(gè)調(diào)皮鬼“桌椅前在掙扎”的哭笑不得……讓我找回了那種不久前以為已經(jīng)失去的感覺(jué)。

  這就是我的新學(xué)期、新班級(jí),也是一個(gè)新的家。滿天云霞,有緣人聚屋檐下。

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