新學(xué)期作文【通用】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的新學(xué)期作文，希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期作文1
我今年六年級(jí)啦！學(xué)校變化很多，一個(gè)是教室里的飲水機(jī)沒有了，廁所那倒是裝了一臺(tái)“公眾直接飲水機(jī)”，下課之后只能去那接水；還有就是科學(xué)、美術(shù)、音樂、信息科技這四門課本要循環(huán)使用。
這次班級(jí)上也有一些小變動(dòng)，四年來從沒有的事：有三個(gè)人轉(zhuǎn)走了，有一個(gè)還是我的死黨；這次回來，班級(jí)里有很多人都長(zhǎng)得高高的，有的人還超過朱老師，而我則退后了兩名，可能是因?yàn)槲疫@個(gè)暑假?zèng)]有運(yùn)動(dòng)吧！
我這個(gè)暑假變化不算多，只是以前的“惡習(xí)”都回來了，一個(gè)是睡懶覺，還有一個(gè)不運(yùn)動(dòng)，我要爭(zhēng)取改掉他們。
作為一個(gè)六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生，我要爭(zhēng)取把壞的習(xí)慣改掉。讓好的習(xí)慣留在身上，我首先要把睡懶覺這個(gè)習(xí)慣改掉，再爭(zhēng)取多運(yùn)動(dòng)，再把我落下來的名次補(bǔ)回來，然后就再減掉幾公斤肉。
作為一個(gè)六年級(jí)畢業(yè)班的.學(xué)生，我要好好學(xué)習(xí)天天向上，我要爭(zhēng)取把自己的字寫好，讓作業(yè)本不會(huì)出現(xiàn)“字？”這個(gè)符號(hào)。
作為一個(gè)六年級(jí)畢業(yè)班學(xué)生，我不能欺負(fù)弱小，也不能自以為是，要做好自己的本職——學(xué)習(xí)，這樣才能作一個(gè)合格的學(xué)生。
新學(xué)期作文2
流淌的歲月是一條搖搖晃晃的小船，它在漫無邊際的大海上慢慢漂著，不知什么時(shí)候就會(huì)被一個(gè)突然的浪花拍散。而這浪花，也將懵懂的我拍成了成熟穩(wěn)重的初二學(xué)生。
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼就到了初二，還記得老師曾說過：“初二是一個(gè)非常重要的學(xué)期，兩極分化也很大，所以在初二，一定要付出更多的努力！”或許初二的題會(huì)更難，知識(shí)點(diǎn)會(huì)更多，但“不忘初心，方得始終”！我相信自己，一定會(huì)好好利用這一年，不負(fù)自己，不讓以后的自己為現(xiàn)在而留下遺憾，只要使點(diǎn)勁，不行就再用點(diǎn)力，就會(huì)得到自己想要的。
初二的我們也是哥哥姐姐，看到初一的學(xué)生，也不禁想到了我的初一生活：剛開學(xué)時(shí)候的軍訓(xùn)，開學(xué)典禮。后來的運(yùn)動(dòng)會(huì)，藝術(shù)節(jié)。我也深刻的記得，在初一的時(shí)候和老師打過的賭，還記得老師在我心灰意冷的`時(shí)候告訴我：無論前方的路有多難，都不要忘了曾經(jīng)跌倒爬起的自己。以及在初一下學(xué)期時(shí)候的網(wǎng)課……這些記憶在我的腦海中又匆匆流過，漫長(zhǎng)生活，更好的還在最后。帶著自己的夢(mèng)想跑去“為夢(mèng)想努力的人，永遠(yuǎn)都在閃閃發(fā)光。”
曾經(jīng)的回憶都已經(jīng)過去，無論是令自己開心的，還是悲傷的，那都是過去的事了，就讓它埋在心里，成為回憶，成為過去，成為曾經(jīng)。不要因?yàn)檫@些影響了我們之后的路。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新目標(biāo)，不負(fù)自己，不負(fù)韶華。初二，我來啦！
新學(xué)期作文3
時(shí)光匆匆，不再折返。仿佛只是眨眼間，我就從一名七年級(jí)新生變?yōu)橐幻四昙?jí)學(xué)長(zhǎng)了。
而我對(duì)曾經(jīng)和現(xiàn)在又有許多話想說一說。
曾經(jīng)的我，有著許多遺憾的事：上課總是開小差；做作業(yè)時(shí)總是三心二意；經(jīng)常丟三落四……但我不會(huì)只把目光放在過去，昔日的成敗早已過去，我會(huì)把目光放在更長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來。
經(jīng)過了兩個(gè)月的暑假，我又成長(zhǎng)了許多。在暑假期間，我讀了許多好書。除了老師要求的必讀好書《紅星照耀中國(guó)》《昆蟲記》之外，我又自讀了一本好書《格列佛游記》。它不僅十分精彩有趣，還有許多值得我們思考的地方。
“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；國(guó)事家事天下事，事事關(guān)心�！痹谖磥懋�(dāng)中，我會(huì)更加努力向前進(jìn)，而不是原地踏步。拿烏龜來作比喻：烏龜慢嗎？慢。而且可以說是非常慢。但同學(xué)們都聽說過龜兔賽跑的'故事吧？烏龜一直向前進(jìn)，即使它跑得很慢，但最后還是它贏了。而那只兔子，盡管它跑得很快，但原地踏步的它卻連烏龜都跑不過。
那么，你還有什么理由原地踏步？老師常說：“怕苦的人苦一輩子，不怕苦的人苦一陣子�！饼垜�(yīng)臺(tái)說過：“孩子，我要求你用功讀書，并不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是因?yàn)槲蚁Ｍ阄磥頁碛羞x擇的權(quán)利�！庇芯渌自捳f的好：“現(xiàn)在不玩命，將來命玩你。”
所以，奮斗吧青春！
新學(xué)期作文4
我們又迎來了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。樣和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
上初一了，第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的.行動(dòng)……當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
新學(xué)期作文5
春節(jié)的鞭炮聲還在耳邊縈繞，過年的喜悅還在腦子里翻騰，年夜飯還在嘴里回味，壓歲錢還在手中摩挲，街道兩旁樹上一閃一閃的霓虹燈還在使勁閃爍時(shí)，新學(xué)期來了。
新學(xué)期、新氣象，走進(jìn)校園，迎面撲來的是一股淡淡的花香，抬頭一看，只見那桃花、李花、迎春花都綻放，那景象真是姹紫嫣紅、百花齊放，美得像一幅畫一樣。操場(chǎng)上，同學(xué)們有說有笑，討論著寒假自己經(jīng)歷的有趣的事；有的同學(xué)不禁在操場(chǎng)上歡樂地奔跑；還有的快速組建起一支“籃球隊(duì)”，準(zhǔn)備展示展示這個(gè)寒假練就的高超的.籃球技術(shù)。來到教室，也是一片歡騰的景象，同學(xué)們有的秀出幾本作業(yè)，向別人吹噓自己做作業(yè)的速度；有的靜靜地發(fā)呆，想著自己這學(xué)期的同桌是誰；還有的在下象棋，見我這個(gè)“棋王”來了，趕緊招呼我去支個(gè)招。人人臉上洋溢著歡樂的表情。
新的學(xué)期，新的希望，我一定做到：一、好好學(xué)習(xí)，努力考個(gè)全校第一，進(jìn)個(gè)好初中；二、學(xué)會(huì)做飯、洗衣服，不要依賴父母；三、我要苦練棋藝，訓(xùn)練好這門本領(lǐng)。
新學(xué)期來了，每天的日歷都是嶄新的，我將會(huì)把每一張日歷都填得滿滿的。
新學(xué)期作文6
一個(gè)學(xué)期即將過去，新的一年悄然臨近。我們像遠(yuǎn)行的航船，伴著激浪和長(zhǎng)風(fēng)已經(jīng)解纜揚(yáng)帆；又像沖刺的運(yùn)動(dòng)員，伴著清脆的槍響和助陣的吶喊，沖出起跑線；也像不知疲倦的探秘者，背著沉重的行囊伴著松濤走進(jìn)深山；更像大地的一名耕耘者，初春來到就開始耕耘和護(hù)理自我那豐富，殷實(shí)、肥沃和健康的'心田。
其實(shí)，我們像什么并不重要，重要的是應(yīng)當(dāng)有航船的執(zhí)著、運(yùn)動(dòng)員的頑強(qiáng)、探秘者的自信和耕耘者的勤奮。正是這些優(yōu)秀的品質(zhì)猶如通行證一樣，引導(dǎo)人們走向成功之路；又像一把熊熊燃燒的火炬，引導(dǎo)人們產(chǎn)品那個(gè)漫漫長(zhǎng)夜走向光明的未來。優(yōu)秀的品格于人生之重要不言而喻，所以有人說，品格決定命運(yùn)。品格不是天生的，也不是不變的。優(yōu)秀的品格，能夠培養(yǎng)，能夠樹立，能夠鍛造，并且這種鍛造大多不是波瀾壯闊的運(yùn)動(dòng)中，不是在驚天動(dòng)地的事業(yè)里，也并非在崇高偉大的實(shí)踐中，而是在平凡的生活里，尋常的交往中甚至是索然寡味的日子里。
新年開始，是重新樹立目標(biāo)的開始，是反思和審視自我的開始，是鼓足勇氣，繼續(xù)奮斗的開始，是重塑優(yōu)秀品格的開始，既然一個(gè)完美的開始已經(jīng)出現(xiàn)，那么就要抓住這個(gè)開始去奮斗。
新學(xué)期作文7
闊別兩個(gè)多月，新學(xué)期到來了。我覺得有必要把三年級(jí)的所作所為進(jìn)行一下總結(jié)。
別看我平時(shí)話不少，可到了課堂上就像一只縮頭烏龜，從來不舉手。每年老師在期末評(píng)語上都寫著不自信、不敢大膽回答問題。其實(shí)我也不是不會(huì)，就是有些怯場(chǎng)缺乏自信。我要在四年級(jí)克服這個(gè)缺點(diǎn)，做一個(gè)在課上積極回答問題的好學(xué)生！
我從二年級(jí)暑假就開始學(xué)游泳，但是到了三年級(jí)的暑假還是沒有學(xué)會(huì)。于是，我給自己定下目標(biāo)，不管遇到什么困難，這個(gè)暑假一定要學(xué)會(huì)游泳。剛開始我在水中帶著浮漂，像魚兒一般自由的游著。有一次，教練把我的浮漂等氣放沒了，我沒有了浮漂的依賴，停留在了岸邊，不敢游了。就這樣，暑假班結(jié)束之后，我也當(dāng)沒學(xué)一樣，沒有任何收獲。后來我只在岸邊練習(xí)動(dòng)作，把這些動(dòng)作串聯(lián)了起來，鼓足勇氣一口氣游到了對(duì)岸。我勝利了！“功夫不負(fù)有心人�！蓖ㄟ^不懈的努力，我學(xué)會(huì)了游泳。新的學(xué)期我要把學(xué)游泳的精神代入到學(xué)習(xí)上，那樣成績(jī)一定會(huì)更上一層樓的！
新學(xué)期里，我要有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語言的巨人，要成為行動(dòng)的'主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然，新學(xué)期中，在學(xué)習(xí)上想要有新的成績(jī)，這就要不懈的努力！
再見，三年級(jí)，你好，四年級(jí)！
新學(xué)期作文8
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)開心的暑假過去了，在這春暖花開的季節(jié)，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。在這里我要列出這學(xué)期的目標(biāo)，并且在以后的時(shí)間里一一實(shí)行。
首先，上課的時(shí)候不能低聲細(xì)語，這樣不僅影響課堂的紀(jì)律，而且它同樣也是一種不尊重老師的'行為。如果你辛辛苦苦講了一天的課，可是在講臺(tái)下的學(xué)生卻在嬉笑打鬧，你會(huì)覺得他們尊重你嗎?
完成作業(yè)就不用說了，但要按時(shí)交作業(yè)，拖欠作業(yè)既會(huì)讓我們養(yǎng)成拖拖拉拉的壞習(xí)慣，又讓我們完成不了學(xué)習(xí)計(jì)劃。所以我一定要按時(shí)交作業(yè)，這樣對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的益處。
其次，我要在新的學(xué)期里改掉丟三落四的壞毛病。這個(gè)壞毛病可給我?guī)砹瞬簧俚穆闊�，比如有一次在學(xué)校，我想用一用尺子，結(jié)果怎么也找不到，我滿懷焦急地一遍一遍地翻了書包，又看了看地上，沒有，我又找了找抽屜，還是沒有!坐立不安地等待著第二節(jié)語文課，老師讓我們打開語文書，一打開看，我立刻轉(zhuǎn)悲為喜，原來在我預(yù)習(xí)時(shí)竟然放在里面了，真讓我哭笑不得，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫”啊!類似這樣的事情還發(fā)生了好幾次，不是找不到作業(yè)本，就是沒帶筆。所以我一定要改掉這個(gè)毛病，不做“小馬虎”。
這就是我的新學(xué)期目標(biāo)，我會(huì)爭(zhēng)取朝著這幾個(gè)方向繼續(xù)努力的!
新學(xué)期作文9
愉快的暑假隨著金秋的時(shí)光悄悄地離去，我們滿懷著喜悅的心情走進(jìn)了我們學(xué)習(xí)、生活的樂園——校尉營(yíng)小學(xué)。大家是否覺得特別親切呢?是的，一個(gè)多月后的今天，我們看到了老師慈祥的微笑，看到同學(xué)們熟悉的臉龐，也看到了一些陌生的面孔。但是，我們匯聚在一起，都是有一個(gè)共同的`目標(biāo)，就是提高我們的素質(zhì)，時(shí)刻準(zhǔn)備著為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
同學(xué)們!新學(xué)期開始了，校尉營(yíng)以新的面貌展現(xiàn)在我的眼前：老師以更新的觀念來教育我們，作為我們學(xué)生，是否以新的姿態(tài)來迎接西新學(xué)期的考驗(yàn)?zāi)?有句話說得好：不博不精彩。是呀眾所周知，剛剛結(jié)束的雅典奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)體育健兒獲得32枚金牌，17枚銀牌，14枚銅牌。那一枚獎(jiǎng)牌不是博出來的呢?哪一枚獎(jiǎng)牌不是靠平時(shí)的付出，才結(jié)出的碩果呢?我們把奧運(yùn)精神發(fā)揚(yáng)光大，搞好我們的學(xué)習(xí)。
同學(xué)們!新學(xué)期開始了，我們一定要聽老師的話一言一行一舉一動(dòng)都要照小學(xué)生守則去做，從校尉營(yíng)小學(xué)管理的各項(xiàng)制度去做，時(shí)刻注意安全，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家人負(fù)責(zé)，同學(xué)之間互幫互助發(fā)揮團(tuán)體精神，共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)態(tài)度是提高成績(jī)的關(guān)鍵，成功的秘訣在創(chuàng)新，成績(jī)友誼的秘訣在認(rèn)真，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中一定不能忽略“認(rèn)真”二字。講文明是美德，講禮貌是道德，講衛(wèi)生是品德!我們來做一個(gè)新世紀(jì)的新少年吧!
同學(xué)們!新學(xué)期開始了，我門收回暑假是的玩心，調(diào)整好自己的生活的規(guī)律，以飽滿的熱情，充足的精力投入到校尉營(yíng)小學(xué)這個(gè)大家庭來快樂的生活、愉快的學(xué)習(xí)吧!
新學(xué)期作文10
新學(xué)期到了，我們也正式步入了六年級(jí)。六年級(jí)，是我們成長(zhǎng)的標(biāo)志，它見證了我們五年級(jí)的學(xué)習(xí)和努力成果。望著那一群群可愛的小朋友第一次步入了校園，那臉上有好奇，有害怕�？粗麄�，就像看到了五年前的我們一樣。那一臉的茫然，是他們的天真和可愛。
六年級(jí)還沒開學(xué)，就出現(xiàn)了一個(gè)不小的插曲，臨近報(bào)名、學(xué)校突然召開家長(zhǎng)會(huì)，原來，我們學(xué)校正式成為昭陽區(qū)第四小學(xué)的分校，我們學(xué)校六年級(jí)全部轉(zhuǎn)到四小本部。這意味著我們將要與陪伴了我們五年的老師分別，將要離開這所我們呆了五年的學(xué)校。意味著，此后的每分每秒我們都要加倍努力，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)越來越激烈。
教了我們五年的x老師和x老師將我們送進(jìn)了未來我們要待一年的教室，把我們交給了新老師，面對(duì)陌生的校園和面孔，我格外緊張。當(dāng)他們轉(zhuǎn)身向外走去時(shí)，同學(xué)們?nèi)塘撕镁玫?眼淚，終于忍不住流了下來。
在新學(xué)校上了兩個(gè)星期的我們，漸漸適應(yīng)了這里的一切，本是英語弱項(xiàng)的我，卻突然對(duì)英語有了興趣，本是干燥無味的英語，但在英語老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們的英語水平不斷往上漲；對(duì)于那些小事，我們不再放在心上；以前課間喜歡打鬧的我們，不知為何現(xiàn)在總是喜歡拿起書，坐下專注地看起來。也許這就是成長(zhǎng)吧。
再見了那些嬉戲打鬧的記憶，讓我們戴好紅領(lǐng)巾，向六年級(jí)致敬。
新學(xué)期作文11
轉(zhuǎn)眼快樂的寒假又結(jié)束了，我們迎來了新的學(xué)期。走進(jìn)新學(xué)期，我要定個(gè)計(jì)劃，我要比往年更上一層樓。
在學(xué)習(xí)方面，我上課應(yīng)該認(rèn)真聽講，不該講的話不要講，不和別人說話，不摸來摸去，不做小動(dòng)作，把老師講的一字一句都聽進(jìn)去。而在寫作方面，我相信我會(huì)越來越好，就像芝麻開花節(jié)節(jié)高。
驕傲粗心始終是我最大的克星，也是我成為一名三好學(xué)生的絆腳石，在這個(gè)學(xué)期里我要把老毛病治好，消滅掉，把它給該個(gè)徹底。
數(shù)學(xué)對(duì)我來說一點(diǎn)也沒有困難，只要上課認(rèn)真聽了，而且聽得懂勤思考，即使是奧數(shù)題或者聰明的題目也會(huì)被我逐一擊破。
和語文一樣，我最大的'敵人還是粗心，要是連個(gè)數(shù)字都會(huì)抄錯(cuò)，審題也不大仔細(xì)，看一眼就過了，有時(shí)侯全軍覆沒也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會(huì)改的！
英語我一點(diǎn)也不怕，不過自從上個(gè)學(xué)期我們班落后很多以后，我真不甘心。所以在這個(gè)學(xué)期，我們要下定決心超過其他兩個(gè)班。
生活方面，我打算把我的眼睛保護(hù)好，不讓他下降，要讓他上升！在學(xué)校我天天要把眼保健操做好做到位，坐姿端正；在家里，電腦少玩點(diǎn)，電視少看點(diǎn)，不能連續(xù)用眼2小時(shí)。
新學(xué)期作文12
每個(gè)人都有一個(gè)秘密，有的大得驚天動(dòng)地，有的小到口角紛爭(zhēng)。
我有一個(gè)不算太大也不算小的秘密——一個(gè)小寶箱。這個(gè)小寶箱是我的朋友送給我的生日禮物，我覺得不錯(cuò)，就叫它“小寶箱”。
“小寶箱”里珍藏著我美好的回憶，特別是那枚戒指，它是由蝴蝶狀的鉆石和一個(gè)小鐵環(huán)做成的�？梢哉f那是一枚既極其簡(jiǎn)單又不顯眼的普通戒指，可我把它看成寶貝，我收藏到現(xiàn)在已經(jīng)有三四年了。這枚戒指是我和最好的朋友小玲結(jié)拜姐妹的'證物。小玲也許已經(jīng)忘記了，但是我依然珍藏著，生怕給弄丟了。戒指是用一個(gè)小盒子裝起來的，我先在盒子底下放上棉花，再放上戒指，生怕給摔壞了上面又放了棉花，然后蓋上蓋子，用彩帶打上蝴蝶結(jié)，藏在“小寶箱”里。為了不被發(fā)現(xiàn)，我還把“小寶箱”藏在書柜最底下的一個(gè)不太起眼的地方，周圍再放些書，搞了一個(gè)保護(hù)層，這樣就更不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)了。每隔幾天，我還會(huì)去看看，還不時(shí)調(diào)換位置。為了以防萬一，我還買了一個(gè)可以設(shè)置密碼的盒子。我把“小寶箱”裝在里面，設(shè)了一個(gè)容易記又不易被人猜到的密碼，連我家人也毫不知情。
這件寶貝到現(xiàn)在，只有我知道，沒有被人發(fā)現(xiàn)。因?yàn)槲乙恢闭洳刂@份友情，也很珍惜這份來之不易的友誼。
新學(xué)期作文13
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友。今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春，帶著對(duì)未來的憧憬走進(jìn)了六年級(jí)生活。
六年級(jí)原來對(duì)我是那么遙遠(yuǎn),現(xiàn)在卻又是近在咫尺。以前,我是多么地渴望它的到來，現(xiàn)在卻又希望時(shí)間停留在這一刻。我的心開始怕，害怕那沉重的`負(fù)擔(dān)，害怕那競(jìng)爭(zhēng)的激烈，害怕那死氣沉沉的氣氛。六年級(jí)就像一座大山，一直壓著我的身體，甚至靈魂。
六年級(jí)了，不再是考試成績(jī)差了，下次再努力的問題了，而是僅僅這一次的考試，就決定了你能不能上一個(gè)好的初中�？家粋�(gè)好的初中是多么的重要，可以讓爸爸媽媽省多少心，可以讓你在那個(gè)暑假好好的放松一下。六年級(jí)，不是偷偷玩一下，爸爸媽媽都正一只眼閉一只眼的，六年級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)是多么激烈，只要稍稍不注意就會(huì)落后于別人，所以這個(gè)學(xué)期，我要好好努力，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到考試后。
我們不能輸在人生的起跑線上，不論你是羚羊還是獅子，每當(dāng)太陽升起的時(shí)候，就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當(dāng)太陽升起的時(shí)候，我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實(shí)，生活的快樂，不就是尋找、創(chuàng)造和付出嗎？
新學(xué)期，新的開始，讓我們一起加油吧！
新學(xué)期作文14
開學(xué)已經(jīng)一周了。我們班的幾個(gè)同學(xué)變化非常大，比如班里的丁鈴鈴，她又變胖了。原來她是班里的“丁大山”，現(xiàn)在卻成了“丁泰山”，變化非常明顯。
而我們班的李小心，一見到了丁鈴鈴，二話不說，立馬給了她一個(gè)大“熊抱”。從前抱的時(shí)候全能摟過來，有時(shí)候還會(huì)把丁鈴鈴撲倒，現(xiàn)在別說撲倒，就連一半也抱不過來了。
我們上課時(shí)，看到了老師的變化沒多大，而班里的`同學(xué)仿佛全變了樣似的。李小心以前上課回答問題時(shí)會(huì)把手從嘴里拿出來，回答完再把手放回嘴里，而現(xiàn)在她不管什么時(shí)候都吃著手指，所以說了半天也聽不清說了什么。但變化最大的就是周敖言了，以前上課時(shí)最多是犯困，現(xiàn)在一上課就睡覺。老師卻專挑不專心聽講的人提問，問了一圈，她本以為全部提問過了，誰知有個(gè)同學(xué)舉起了手，告訴老師還有個(gè)睡得正香的呢。老師讓周敖言站起來，他還在那揉著眼睛呢，逗得全班同學(xué)哈哈大笑了起來。
我打算在新的學(xué)期里好好學(xué)習(xí)，考試考出一個(gè)好成績(jī)來，讓老師對(duì)我刮目相看！
新學(xué)期作文15
又一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假終于過去了，迎來的是金色的秋天。不知不覺，我已經(jīng)步入了小學(xué)最后的沖刺階段——六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活！
開學(xué)伊始，我就暗下決心，規(guī)劃著新學(xué)期的新打算！
首先，上課專心聽講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要爭(zhēng)取把老師講的每一句話，清晰地保存在腦子里，如有疑問，積極舉手，勇于向老師、同學(xué)請(qǐng)教！
對(duì)自己薄弱的語文學(xué)科的課文要做好課前預(yù)習(xí)。對(duì)預(yù)習(xí)的'課文，至少要出聲朗讀三遍，對(duì)于不認(rèn)識(shí)的字、詞、成語，要先查字典，努力領(lǐng)會(huì)，做好摘記；學(xué)習(xí)給課文分段，用簡(jiǎn)短的話概括段落大意，然后嘗試總結(jié)出課文的中心思想；對(duì)于每篇課文后面的問題，要先試著去做，如果有不理解和不會(huì)的地方，可以向同學(xué)和老師請(qǐng)教，或者參考一下學(xué)習(xí)工具書！
其次，要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。不管是在學(xué)校里，還是在家里，都要仔細(xì)地去做，要做到一絲不茍。
同時(shí)，要自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)公約，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動(dòng)……
這就是我新學(xué)期的新打算！同學(xué)們，老師們，請(qǐng)相信我一定會(huì)遵守并付之行動(dòng)的。
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