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【必備】新學(xué)期的作文400字集合四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的新學(xué)期的作文400字5篇,歡迎大家分享。
新學(xué)期的作文400字 篇1
新學(xué)期開始了。我的學(xué)習(xí)狀態(tài)很差,我已意識(shí)到了這點(diǎn),因此有了改變這種態(tài)度的辦法,那就是要靠自己的自覺意識(shí)與堅(jiān)持的行動(dòng)。
這個(gè)學(xué)期我的學(xué)習(xí)狀態(tài)說(shuō)來(lái)慚愧。上課時(shí)總是無(wú)精打采,有時(shí)腰都直不起來(lái),字寫得不是太大就是太小,真的連我也不知是怎么回事?雖說(shuō)老師和媽媽提醒了我許多次,可我就是改不了呀。我仔細(xì)思考了一下,總結(jié)出幾個(gè)原因:一,我的心還沒收回。因?yàn)槲以诤僦,只用了一周的時(shí)間,就做完了作業(yè)。其余的時(shí)間就玩了。玩心還在我心中。二,上課時(shí)我總想:這些內(nèi)容很簡(jiǎn)單,聽一點(diǎn)就會(huì)了。于是我就只聽了老師前面所講內(nèi)容,后面的根本不聽。在做作業(yè)時(shí),我想這些作業(yè)既少,也不難,我很快就會(huì)寫完,就拖拉了一點(diǎn),而且還趁媽媽不在旁邊時(shí),邊做作業(yè)邊看課外書呢。直到有一天褚老師為我這個(gè)習(xí)慣氣得說(shuō)了反話,說(shuō)你以后在做作業(yè)時(shí),不能看課外書,我才如夢(mèng)初醒,知道這個(gè)壞習(xí)慣的`嚴(yán)重性。要不然老師也不會(huì)氣成這樣。
我今后要認(rèn)真聽見,做作業(yè)專心,并認(rèn)真檢查,決不食言,褚老師,我會(huì)讓你以我為傲的。
新學(xué)期的作文400字 篇2
盼呀!盼呀!終于盼到了新學(xué)期的第一天。
早晨,我匆匆吃完飯,迅速背起新書包興致勃勃地向我夢(mèng)寐以求的的學(xué)校奔去。
來(lái)到八小,首先映入眼簾的是美麗而又整潔的校園。操場(chǎng)上,早已是人山人海,水泄不通。許多大姐姐,大哥哥帶著喜悅之情正在敲鑼打鼓。我也迫不急待地去找三年級(jí)三班教室。
來(lái)到教室,看,許多的同學(xué)都到了,他們個(gè)個(gè)精神抖擻,談?wù)撝罴倮锏娜な隆R驗(yàn)槲沂切律,我?duì)這一切感到很陌生但又覺得好奇。我靜靜地坐在那兒,等待著老師的來(lái)臨。
一會(huì)兒,一位年輕漂亮的'老師邁著輕盈的步子,笑盈盈地走向講臺(tái)。同學(xué)們告訴我,她就是我們的班主任—— 韓 老師。我仔細(xì)地打量著 韓 老師,她剪著短發(fā),戴一幅眼鏡,穿著黑色上衣,灰色牛仔裙?瓷先ッ利愑执蠓。我大膽地上去和她打氣招呼,她也和藹可親地關(guān)心我,問(wèn)我情況,我一下子放松了許多。然后, 韓 老師帶領(lǐng)全班同學(xué)去操場(chǎng)開會(huì)。
首先升旗,面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗,我激動(dòng)不已,心想:“我來(lái)到新學(xué)校,我更要發(fā)奮圖強(qiáng),取得優(yōu)異成績(jī),報(bào)答祖國(guó)。”
接著,我們聽環(huán)保信息講座,內(nèi)容是教育大家要環(huán)保,創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境。
會(huì)后,我們回到教室,老師給我們發(fā)了新書。
回到家,我如饑似渴地看著新書,直到媽媽叫我吃飯了,我才回過(guò)神來(lái),依依不舍地丟下新書。
新學(xué)期的作文400字 篇3
星期五上午的體育課,我對(duì)吳德牧、吳柳良、袁澤璽說(shuō):“我們來(lái)成立一個(gè)保鏢公司吧!”他們都點(diǎn)頭答應(yīng)了。
剛開始只有我和吳德牧。當(dāng)時(shí)我們正在訓(xùn)練,看見袁澤璽正在被兩個(gè)女生窮追不舍,我對(duì)吳德牧說(shuō):“你負(fù)責(zé)保護(hù)袁澤璽,我來(lái)?yè)踝∧莾蓚(gè)女生!眳堑履邻s緊把袁澤璽帶上了樓。當(dāng)我擋著這兩個(gè)女生的時(shí)候,我指著地上一喊:“蟑螂!”她們往地上一看,我趁這個(gè)機(jī)會(huì),趕緊跑上了樓。
當(dāng)我伸出頭看她們?cè)诟墒裁吹臅r(shí)候,上課鈴?fù)蝗豁懥,我們幾個(gè)都紛紛跑進(jìn)了教室。袁澤璽就是這樣加入了我和吳德牧的保鏢團(tuán)隊(duì)。
而吳柳良是星期二的語(yǔ)文課下課的`時(shí)候,因?yàn)椴恍⌒拇虻搅颂杖郑疟惶杖肿分环,我們(nèi)齻(gè)趕緊跑過(guò)去拉著吳柳良逃跑。
然后我們來(lái)了個(gè)調(diào)虎離山計(jì):讓吳德牧和吳柳良把外套交換,讓吳柳良假扮吳德牧。吳德牧假扮吳柳良。陶泉林看見穿著吳柳良外套的吳德牧,就以為那是吳柳良,便追了過(guò)去。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)那是吳德牧的時(shí)候,吳柳良已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
就這樣,我們的四人保鏢公司正式成立了。
新學(xué)期的作文400字 篇4
漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了,迎來(lái)了新學(xué)期。
五年級(jí)了,增加了許多新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)習(xí)上,除了預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、認(rèn)真做作業(yè)外,更要學(xué)會(huì)理解。語(yǔ)文要加強(qiáng)字、詞、句的理解。英語(yǔ)要多聽錄音,背單詞、句型。數(shù)學(xué)老師說(shuō),粗心不是做錯(cuò)的理由。我要認(rèn)真改正粗心這壞習(xí)慣,在老師諄諄教導(dǎo)下,取得更大的進(jìn)步。此外,力所能及地為班級(jí)服務(wù),做好學(xué)校里的鼓手,完成班級(jí)的板報(bào),做老師的`好幫手。
在校外,我還參加了英語(yǔ)TPR、竹笛的學(xué)習(xí)。TPR的老師是外國(guó)老師,名叫MICLE,年輕活潑,非常和藹和風(fēng)趣。上課和我們玩游戲,講笑話,還互相說(shuō)英語(yǔ)單詞,在愉快的氣氛中學(xué)習(xí)和進(jìn)步。今年暑假,竹笛考過(guò)了5級(jí),現(xiàn)在我能吹奏“塔塔爾舞曲”、“我是一個(gè)兵”、“京調(diào)”,接下來(lái)老師也給我做了心的安排,吹“牧民新歌”,課余時(shí)間,沉浸在音樂(lè)的海洋里,多么放松、寫意!
五年級(jí),我也長(zhǎng)大了,不僅自己坐車回家,不讓媽媽擔(dān)心。在家,我還會(huì)幫媽媽干活,如洗衣服、洗菜……做媽媽的幫手。與媽媽有不同意見時(shí),說(shuō)出自己的想法,多和媽媽溝通。
新學(xué)期正向我招手,我期待著。
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