迎接新學期作文(合集15篇)

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的迎接新學期作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

迎接新學期作文1

　　要轉入新的學校了，我的心里別提有多高興。那一天，媽媽再三地叮囑我我去了要聽老師的話，要和同學們搞好關系，不要一意孤行。媽媽把我送入了學生寢室，卻怎么也放心不 下我，不要太擔心我，讓我體驗體驗獨立生活的感受。

　　一進新學校，眼前一亮，整齊優(yōu)雅的教學樓，綠樹成蔭的走道，安靜濃烈的學習氣氛，使我心曠神怡。開始，我還有點緊張，不愿意和同學們說話。后來慢慢地就熟悉了，就像在以前學校的好姐妹一樣，有說有笑，蹦蹦跳跳。好喜歡好開心哦!

　　晚上，我們進了教室，我忐忑不安地等候著老師得到來。終于進來了一個戴著眼鏡的男老師，第一眼的感覺他和藹可親，知識淵博。果然，他說話剛勁有力，而且還很幽默風趣呢!我的心慢慢地平靜下來，覺得這就是我想要的老師。

　　第二天我們就開始上課了，我慢慢地熟悉了教我的所有老師，感覺都很好。我也漸漸地懂得了這里的學習方法，能和同學一起學習，一起討論，每天過得非�？鞓�，非常充實。

　　經(jīng)過幾天的學習和鍛煉，我習慣了這所學校的生活，喜歡上了我的老師，我的同學。想家的時候就給媽媽打個電話問候一聲，希望能同她一起分享我的快樂。

　　晚上，寢室里的生活更是有趣，有的在聊天，有的.在唱歌，我敢肯定，只要有煩惱的人一到那里，煩惱就沒有了。最開心的事往往是最短暫的。我們寢室的同學都非常友好，如果有什么困難，她們一定會熱情幫助你!

　　在綿外里，我沐浴著陽光健康快樂的成長。我希望在好的學校里能鍛煉自己的獨立，能一個人處理好生活中的小事情。在困難面前勇往直前，相信在老師的關懷下，我會做得更好，相信自己是最棒!

迎接新學期作文2

　　轉眼寒假即將過去，從現(xiàn)在開始，我們應該如何為新學期做好準備，做一個更好的自己?我們利用這一期和大家談一談新學期準備應該做好的三件事：

　　首先，收心，如何迎接新學期。

　　到現(xiàn)在，不少同學仍然沉浸在假期輕松、愉快的狀態(tài)中，我們建議同學們這段時間應該逐步收心了。收心的方式有很多種，不一定非要上課。平日抽時間，開始看看書，背背英語，上上自習，都可以有效的幫助同學們調整狀態(tài)。第一天開始的時候，一定最難熬，誘惑最多。因此第一天用一個小時，哪怕半個小時學習也可以，后面隨著狀態(tài)的改善，而逐漸增加學習時間。

　　其次，選好目標，定好計劃。

　　俗話說，不打無準備之仗。很多同學學習的時候，喜歡選定某個特定的時間再開始。那么，沒有比一個新學期的開始更合適的時間了。因為，希望同學們能在假期剩余的.時間里，妥善思考這個學期，定一個切實可行的學習計劃，包括這個學期在成績、知識點、習慣上三方面要達到什么目標，大家在這個新學期有什么期待，譬如說要每天早上要聽英語，每一星期都要寫篇作文、每天都要預習、復習、總結等，都要提前做好材料、時間等的準備，確保有一個好的開始，這樣對很多同學的自信心會有幫助。反之，開始做得不好，很多同學又會想拖延到下個月、期中考試、甚至下個學期的想法。

　　最后，集中式預習。

　　預習是一個非常好的學習習慣。因為開學后很多同學由于作業(yè)的壓力，沒有時間預習。對于數(shù)學、英語等對預習要求比較高的學科，同學們可以在開學前采取集中預習的方法。就是一次性預習幾節(jié)或者一章的內容。預習時不用太細，關鍵是建立起相應的知識架構。

　　最后預祝大家都能做好準備，迎接新的學期!

迎接新學期作文3

　　四年級新學期，我們的語文老師和數(shù)學老師換了，我要跟舊的老師說再見了，但愿后會有期。

　　三年級時，班主任陳老師和數(shù)學黃老師呵護我的心意我依然記在心里。陳老師是語文老師，她長得可漂亮了，小小的眼睛明亮陽光，臉頰圓潤，一頭烏黑的短發(fā)，精神奕奕。她上課既嚴厲又幽默，每堂課全班氣氛很要好，偶爾還會發(fā)“獎勵”，都是些文具小禮品，心里快活的我們學得更用心啦。

　　有一次，我生病了，嘔吐不止，身軟腳軟。陳老師發(fā)現(xiàn)了馬上帶我去校醫(yī)處看病，一量體溫，嘩……39度�！澳惆l(fā)燒了！”陳老師說。我迷迷糊糊的，聽到老師的話，還有老師與校醫(yī)溝通的話。她們好像說吃完藥了多喝點水，好好休息養(yǎng)一養(yǎng)，會沒事的。可我仍然感受到陳老師的焦慮，眉頭緊皺，關切的看了看我，又摸了摸我的額頭，把我像自己的孩子似的抱在懷里，扶著我回了宿舍，還交待舍監(jiān)老師多留意我的`情況，一有不妥立即通知她。為了不讓老師擔心，我認真按校醫(yī)的囑咐按時吃藥，好好休息。

　　數(shù)學黃老師是一個很特別的老師，別看她是老師，實際我覺得她特別可愛，圓圓的臉蛋時常掛著微笑，親切又迷人。她教的數(shù)學和奧數(shù)課特別精彩，風趣幽默，我聽得津津有味。

　　四年級來了，我們將會換新的語文和數(shù)學老師。我相信有了之前陳老師和黃老師的教導，打下了扎實的基礎，我對四年級的老師也是充滿信心。期待和新老師擦出新的火花。

　　新學年，新面貌，我會繼續(xù)努力的。陳老師和黃老師，再見了。我會加油的！

迎接新學期作文4

　　闊別兩個多月，新學期到來了。我覺得有必要把三年級的所作所為進行一下總結。

　　別看我平時話不少，可到了課堂上就像一只縮頭烏龜，從來不舉手。每年老師在期末評語上都寫著不自信、不敢大膽回答問題。其實我也不是不會，就是有些怯場缺乏自信。我要在四年級克服這個缺點，做一個在課上積極回答問題的好學生！

　　我從二年級暑假就開始學游泳，但是到了三年級的暑假還是沒有學會。于是，我給自己定下目標，不管遇到什么困難，這個暑假一定要學會游泳。剛開始我在水中帶著浮漂，像魚兒一般自由的游著。有一次，教練把我的浮漂等氣放沒了，我沒有了浮漂的依賴，停留在了岸邊，不敢游了。就這樣，暑假班結束之后，我也當沒學一樣，沒有任何收獲。后來我只在岸邊練習動作，把這些動作串聯(lián)了起來，鼓足勇氣一口氣游到了對岸。我勝利了！“功夫不負有心人。”通過不懈的努力，我學會了游泳。新的學期我要把學游泳的'精神代入到學習上，那樣成績一定會更上一層樓的！

　　新學期里，我要有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想實現(xiàn)，而是靠自己的行動。當然，新學期中，在學習上想要有新的成績，這就要不懈的努力！

　　再見，三年級，你好，四年級！

迎接新學期作文5

　　今天是新學期第一天，我們都高高興興地來到學校，迎接新的學期。

　　開始開學典禮了，我們戴著紅領巾，向我們熟悉的國旗敬禮，國旗越升越高，伴隨著我們唱的國歌升向了頂端。

　　開完開學典禮，我們回到了自己的班級，開始吃早餐，吃完早餐一段非常熟悉的鈴聲響起，鈴聲響完，開始了新學期第一天的課程。

　　Miss Duan(段群老師)來了，帶著笑容走進我們班教室，開始教我們讀Pinocchio(皮諾曹)，老師在黑板上寫coach怎么發(fā)音，pull怎么發(fā)音，再對我們寒假作業(yè)經(jīng)行檢查，在黑板上寫好作業(yè)，再重復說幾遍，下課了，這是我們開學第一個課間。

　　接著第二節(jié)課的鈴聲響了，我們聽著宋校長為我們上的閱讀課，宋校長為我們講述一個美國孩子和爸爸來到中國的大涼山的一個貧困地區(qū)，那個美國孩子要在那個貧困地區(qū)待7天，美國孩子把在大涼山的經(jīng)歷寫下來，反正那里的孩子都很貧窮，一個文具把他們樂的.，它們上學要走2個小時甚至更長時間的路。接著兩節(jié)課過去了。

　　我們接著要上上午最后一節(jié)課，數(shù)學課，老師復習了一下上個學期的要點，接著午休過去了，下午的思維課，還是由楊老師來上課。

　　這節(jié)課是科學課，老師告訴了我們下次科學課要準備什么，將要進行一個月的種植活動，還有一個月要進行養(yǎng)蠶，接著我們要學溫度與水的變化還有磁鐵。我們做完眼保健操，就直奔書法室。

　　書法課因為過多同學沒帶本子，所以老師要我們學會靜，但我們學會靜的時候，也下課回家了。今天是我們組值日，我發(fā)現(xiàn)今天過得是非常好但就是今天垃圾太多了，這點讓我反感了一點。

　　我們要更加努力，勇往之前，更進一步。

迎接新學期作文6

　　時間過得真快，轉眼間，一個愉快的寒假結束了，昨天返校報到領了新書。新學期已經(jīng)向我們走來了，迎接新學期的到來，Let's go！

　　和游戲拜拜

　　今年一放寒假，我禁不住別人的嘴里“新奇”的電腦游戲，纏著媽媽想玩電腦游戲，媽媽耐心地講道理阻止我，其實是怕我玩游戲上癮。上癮？我才不會。暑假玩過幾次偷菜游戲，后來不就扔一邊沒再玩過？相信自己玩游戲不會上癮的。

　　過年看外婆一個人實在寂寞無聊，我們就拉婆婆一起玩“斗地主”。過年那幾天連著玩了幾天，可好，直到十五快開學了，我還在想著斗地主的炸彈呀火箭啊。媽媽不忘一切教育我的機會，問我是不是上癮了，還舉一反三說電腦游戲一樣更容易上癮，趁著寒假結束，把這些都留到假期，開學后用心學習。

　　看來，幸虧自己沒有玩電腦游戲，幸虧自己只是過年那幾天玩了幾天撲克牌。收心，就要遠離這些游戲，和學習無關的.游戲，現(xiàn)在就徹底拜拜吧！

　　為新書穿“新衣”

　　昨天到學校報道，自然領了新書。我興奮地拿出一本本飄著清香的新書，要動手給它們包書皮。

　　拿出去年的書，去掉書皮，本著節(jié)約的原則，拿著一堆書皮在水盆里清洗了一遍，抹布擦干后，又用酒精棉球把書皮擦洗了一下，還別說，這舊書皮和新買的沒什么區(qū)別了。

　　一本本書穿上洗過的書皮，像穿著漂亮的“新衣”，一本本整齊放到書包里。這些陪伴我新學期的課本，似乎高興地說：新學期，我來了！

迎接新學期作文7

　　又是新的一學期，新的起點，我又重新回到了賽場上。

　　過去的一學期，我比剛進中學時有了很大的進步，盡管有時還是會犯不該犯的錯誤，盡管有時還是有題目不會做，但我自己知道，這是成長的過程。

　　成長是艱辛的，在困難面前，不能退縮;在挫折面前，不要低頭。我必定會經(jīng)歷成長途中各種“風雨”的洗禮。但成長也是快樂的，有父母、老師、朋友的陪伴，我不再孤單，有了他們，我發(fā)現(xiàn)了生活中一個個精彩片斷，我發(fā)現(xiàn)了友誼、親情、誠信、勇氣……

　　又是新的一學期，新的起點，我的身影又涌現(xiàn)在賽場上。

　　新學期，我知道我將面臨新的挑戰(zhàn)，還有更多競爭所帶來的壓力，不過我也明白，我將用我努力的成果和勇氣去戰(zhàn)勝它，并向更高的目標邁進。

　　我想，我是時候和一些壞毛病說“拜拜”了，因為有了它們，我將會增加一些不必要的麻煩;我想，有更多的好習慣會伴隨著我，幫助我取得更好的成績;也幫助我在成長路上披荊斬棘。

　　新學期，愿我能像魚兒一樣，快樂地在書的海洋里遨游;愿我能做一塊海綿，吸收更多的知識;愿我能拿到學習的`金鑰匙，來開啟智慧大門。

　　又是新的一學期，新的起點，賽場上又多了一份信心和勇氣。

　　我知道，我將會在未來的路上，繼續(xù)成長的演繹;我也知道，在未來的某一天，我將會奏出屬于自己的交響曲。

　　我期待著……

　　期待著這新學期，我能實現(xiàn)自己的夢想;

　　期待著新學期將要發(fā)生的新鮮事;

　　期待著每天，我都能笑著迎接一輪可愛的太陽。

迎接新學期作文8

　　經(jīng)過了一個學期的放松和休整后，我們又迎來了新學期。新學期、新希望、新起點、新夢想，迎接好新學期的“第一次”，對于學生和老師來說，都將是一個良好的開端。

　　第一課的收心教育，幫助孩子消除“假期綜合癥”。

　　新學期，新希望，我們要通過新書的發(fā)放，同學間的交流以及老師開學第一課的“談話”教育，讓孩子對新學期有一個新的認識，新的'向往，從而盡快消除“假期綜合癥”，迅速適應學校生活。

　　第一期的黑板報，激勵孩子們更加努力。

　　以“新學期、新希望、新起點、新夢想”為主題的黑板報，會為孩子們營造一種全新的氛圍，激勵著孩子們在新學期更加努力，從而讓新學期的校園更加生機勃勃。

　　第一次的表揚，點燃新學期的奮進激情。

　　老師們，新的學期里，請一定不要吝嗇你的表揚，大聲的表達出你對孩子們的喜歡，輕輕地告訴他們你對他們的希望，點燃他們成長的激情，鼓勵孩子們以奔放的姿態(tài)，共同成長！

　　總之，新的學期，新的開始，孩子們會經(jīng)歷新學期里太多的“第一次”，無論你是教哪個學科的老師，都請你盡自己最大的努力，為孩子們在熟悉的校園里營造出新學期的新氣象，激勵他們以飽滿的熱情投入到新的學習生活中，迎著春天的朝陽，生機勃勃的成長！

迎接新學期作文9

　　一個漫長的假期已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學期即將開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們馬上開始新一學期的征途。

　　在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學期的目標你確定了嗎？

　　也許你的目標是考上自己理想的`高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒！

　　那么，我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進！

　　同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！我們即將充滿激情，踏上征途。發(fā) 來是我們的！

迎接新學期作文10

　　快樂的寒假已經(jīng)快要結束，只剩下最后一天了。

　　在這最后一天，我十分珍惜每分每秒，也做了許多準備工作迎接開學。

　　首先，我翻開了久違的抄作業(yè)紙，開始一絲不拘地檢查是否有末完成的作業(yè)，檢查完作業(yè)后，我發(fā)現(xiàn)沒有作業(yè)不做的，我心中的一塊大石頭終于落地了。

　　我松了一口氣便開始整理書包。首先拿出媽媽剛買的大嘴猴書包，一邊哼著小調兒一邊把一本本寒假作業(yè)本給放進了書包里。

　　整理完學校的事，我開始想接下來該干什么，我眉頭一皺就計上心來，學校在我家不遠處，我打算去學校轉轉，瞧瞧有什么新鮮事。

　　征求媽媽同意后，我拿出了好久沒騎的紅色“死飛”自行車，從洗手間拿出一塊深藍色的抹布，在一個角上沾一些水，仔仔細細地把自行車擦了一遍連一點兒細小的灰塵也不肯放過。擦完后又拿出打氣筒，老爸幫我把兩只輪胎氣打得十分飽滿，之后，我戴上手套，帽子，圍上圍巾，不去學校轉了幾圈，又去了對面的.文理學院。光陰似箭，日月如梭，沒過一會功夫，一下午就過去了。之后，我和家人一起去了奶奶家慶祝元宵，到晚上8點多才回家。我匆匆忙忙洗了個澡，上床了。

　　在睡之前，我做了幾次深呼吸，這之后又一次次叮囑自己輝煌屬于過去，要保持良好的心態(tài)，面對新的學期，新的開始。

迎接新學期作文11

　　一個新的筆記本，一支新的紅筆。這是我迎接新學期的方式，亦是我堅持了多年的習慣。筆記本用來記錄我新學期每一天做的事情，紅筆用來圈圈畫畫那些我有待改進的事情。

　　我已經(jīng)是一個讀初二的學生了，這個習慣堅持了六年了，也就是說我從小學三年級開始，我就會用一個新的筆記本和一支新的紅筆來迎接我的.新學期了。一年又一年，我在這樣的方式里，變得越來越好了。

　　不是我王婆自夸，這樣迎接新學期的方式，不僅僅有儀式感，而且給自己一個認識自己的機會。當我每天早晨記下我這一天要做的事情，或者晚上回去記下我這一整天做過的事情，然后用紅筆對這些事情圈圈畫畫后，我對自己的認識更深了。有很多我預備做的事情，最后卻沒有做，這讓我明白我也有各種各樣不能完成所有任務的時候；有許多我沒有想過要做，最后一天結束之時，卻被我記錄在案的事情，這讓我懂得我每天也會做許多計劃外的事情。

　　這樣的方式，不僅僅告訴我“計劃趕不上變化”，也告訴我自己是一個還未定性的人。時常會因為各種各樣的原因而沒有完成計劃，當然，也會因為各種各樣的理由寫下一些不切實際的計劃。這些都被我迎接新學期的新筆記本記錄在案，讓我在一年又一年中將這些屢教不改的毛病終于改掉。

　　像今年迎接新學期時的新筆記本上，我又記下了上一個學期就已經(jīng)希望自己做到的事情，這個學期會不會做到呢？不一定，但我知道，不管是這個新學期，還是下一個新學期，我終將會與上一個新學期有所不同，會一點一點變好，哪怕變化微小。

迎接新學期作文12

　　時間過得真快，好像昨天才放了寒假，眨眼間，寒假就要過結束了，看，新學期正向我們款款走來。

　　回想一下，這個寒假我過得充實、快樂。年前和媽媽采購打掃，過年走親訪友、逛廟會、和朋友游戲，一樣也沒有少，吃得豐富，玩得開心，掙紅包更愉快。

　　閱讀方面，因為六年級了，平時功課忙，寒假就有充足的時間看自己喜歡的書了。這個假期我讀了《思黛拉街的新鮮事》、《女生日記》、《三國演義》、《世界上最臟最臟的科學書》等，重溫了《青銅葵花》、《我要做個好孩子》，但讀的書太單調了，雖然我從放假就開始決定多讀一些科普、歷史方面的`書，可我一看到文學方面的書，還是愛不釋手，不過，興趣是培養(yǎng)出來了，為了全面發(fā)展，我更要全面閱讀，全營養(yǎng)閱讀。

　　這個寒假過后，我就要面臨“小升初”，壓力自然大。除了鞏固學習上學期的內容，還要適當做一些相關的習題卷子，寒假中的預習工作肯定不能少，語文、數(shù)學、英語下學期的內容正在抓緊預習之中，英語課文語文精彩的段落盡量多讀幾遍，媽媽行進提問。數(shù)學上一些難點、不懂的知識點做個標記，等開學后帶著問題上課，一定會事半功倍。

　　既然要小升初了，光靠學校書本上的知識還遠遠不夠，奧數(shù)、英語輔導班已經(jīng)陸續(xù)開課，寒假里，我一直堅持學習校信通上的數(shù)學英語課程，開學后，肯定會堅持學下去，因為，校信通上的課程課課精彩，我喜歡！

　　總體來說，我這個寒假表現(xiàn)還是不夠好——書讀得不夠多，也太單調；寫作業(yè)、做題速度太慢，效率太低了。寒假即將結束，以全新的面貌走向新學期——在小學的最后一個學期里，我要再加一把勁兒，為了理想中的中學！

　　告別愉快的寒假，笑迎新學期的到來。

迎接新學期作文13

　　時光飛逝，轉眼之間，停泊在港灣中的小船已經(jīng)出航了。一旦小船駛出平靜的港灣，就得獨自去面對大海上的各種惡劣天氣。

　　我們就好比是這只小船。新的一學期，有新的開始，新的困難，新的成功……我已經(jīng)升入了六年級，在學校中已經(jīng)排名第x，所以更加要使自己在大風浪中站穩(wěn)腳跟，不能破風浪淹滅。教我們英語的x老師說過：“在過去的一學期，你成績和紀律的好壞，都已成為了泡影，成為了一段永遠的回憶�，F(xiàn)在，我們面對的是新的老師，我們即將走上的是新的旅途，這是一段新的開始，誰都可以重新再來，所以當務之急，我們必須把以前的種。種封存起來，或者丟掉，而把現(xiàn)在拾起，整裝待發(fā)，朝著新的征途進發(fā)。教我們語文的x老師也說過：“我不在乎你的`過去，在乎的是你的現(xiàn)在和將來。你的過去我不曾參與，所以我只會當作參考。但你現(xiàn)在的一切我都看在眼里，你此時和以后表現(xiàn)給我看的，就是我對你全部的評價。”看來所有的老師，都在給我們機會，讓我們重新認識自己，給自己信心。

　　現(xiàn)在，回首五年級時，我們桀驁不馴，一意孤行，不尊師長，諸如此類，數(shù)不勝數(shù)，無怪乎所有老師看見我們都頭痛，甚至學校都有了把我們班分散的欲望。但是我們班終究沒分。不但沒分，現(xiàn)在紀律也必以前好多了。因為我們班的每一位同學們都想爭口氣，讓我們的班級被其他老師，被學校所認同。

　　航行在新的征途上，我們必然會遇到很多困難，坎坷。但我堅信，在我們敬愛的老師的引導下，我們定會戰(zhàn)勝一切困難，坎坷，順利到達成功的彼岸。新學期，新開始，我們將有不一樣的作為。

迎接新學期作文14

　　時間在不經(jīng)意間流動著，轉眼間，寒假就已經(jīng)過去了，這個寒假既有歡笑，又有淚水；既有進步，也有遺憾。

　　這個寒假我收獲了什么？還有什么進步？我還有那些缺陷？寒假中，我雖然努力地學習著，但依然沒有像預期的那樣，到達訂立的目標，這確實是一個缺陷，現(xiàn)在開學了，我要重新調整新的學習狀態(tài)，由假期中的舒適的學習狀態(tài)中轉回到上學時的緊張的學習中。爭取在這一學期的學習中得到更好的成績。

　　在寒假中里我基本完成了老師布置的作業(yè)，完成了對上學期的回顧，但是還有一些任務沒有完成，比如在寒假開始時許下的做完信息題的目標就沒有完成，導致我的信息的水平可能會下降。想去提高的語文成績也未能來得及開始，好像還什么事都沒做，整個寒假就過去了一樣。

　　寒假已經(jīng)結束，讓我在寒假結束后的現(xiàn)在最后悔的一件事就是當時做事的效率太慢，當我寫作業(yè)時，總是會不由自主地不專心，一不注意就走神了，這浪費了我寶貴的時間。讓我每天為了作業(yè)的事而煩惱。我的自由時間也被其減少了，我一定要做到在以后的學習中嚴于律己。不再吃不專心學習的虧。

　　現(xiàn)在放在我們面前的新學期的形式十分嚴峻，在三個多月后，我們就要去到中考的`考場上，去迎接地理、生物和信息技術的中招考試。留給我們的時間并不多了，這個學期的學習態(tài)度是否端正，可能會直接影響到我們的一生。現(xiàn)在，我們正是要努力的時候，惟有憑堅強的毅力，持續(xù)的堅持以支撐著我們，讓我們在中考的考場上厚積薄發(fā)，將命運掌握在自己手中。

　　中考在即，我們應努力準備，積極應對，這樣才能在中考后對自己問心無愧。加油，向中考出發(fā)！

迎接新學期作文15

　　流淌的歲月是一條搖搖晃晃的小船，它在漫無邊際的大海上慢慢漂著，不知什么時候就會被一個突然的浪花拍散。而這浪花，也將懵懂的我拍成了成熟穩(wěn)重的初二學生。

　　時光飛逝，一轉眼就到了初二，還記得老師曾說過：“初二是一個非常重要的學期，兩極分化也很大，所以在初二，一定要付出更多的努力！”或許初二的題會更難，知識點會更多，但“不忘初心，方得始終”！我相信自己，一定會好好利用這一年，不負自己，不讓以后的自己為現(xiàn)在而留下遺憾，只要使點勁，不行就再用點力，就會得到自己想要的。

　　初二的我們也是哥哥姐姐，看到初一的學生，也不禁想到了我的初一生活：剛開學時候的軍訓，開學典禮。后來的運動會，藝術節(jié)。我也深刻的記得，在初一的時候和老師打過的賭，還記得老師在我心灰意冷的時候告訴我：無論前方的路有多難，都不要忘了曾經(jīng)跌倒爬起的自己。以及在初一下學期時候的網(wǎng)課……這些記憶在我的.腦海中又匆匆流過，漫長生活，更好的還在最后。帶著自己的夢想跑去“為夢想努力的人，永遠都在閃閃發(fā)光�！�

　　曾經(jīng)的回憶都已經(jīng)過去，無論是令自己開心的，還是悲傷的，那都是過去的事了，就讓它埋在心里，成為回憶，成為過去，成為曾經(jīng)。不要因為這些影響了我們之后的路。

　　新學期，新起點，新目標，不負自己，不負韶華。初二，我來啦！

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