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小學新學期作文

時間:2022-12-24 18:37:49 新學期作文 我要投稿

有關小學新學期作文匯總8篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小學新學期作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關小學新學期作文匯總8篇

小學新學期作文 篇1

  新學期,新氣象,今天9月1日,愉快的暑假生活結束了,我們開學了。

  清晨,陽光明媚,我背著新書包,懷著激動的心情走進了校園。首先,我走進了教室,看到同學們都坐在教室里,于是,我也找到了自已的座位,坐了下來。然后,我便和同學們討論自已的暑假生活。過了一個漫長的假期,同學們都沒有變樣,只是有幾個人戴上了眼鏡,所以我們以后要注意保護眼睛。過了一會兒,老師也走了進來,過了暑假,老師依舊還是像以前一樣親切和藹。然后,老師便讓我們搬書,發(fā)書,排座位。等排完座位后,老師便給我們講安全知識,我看了看四周,發(fā)現(xiàn)同學們表情嚴肅,沒有人在課堂上嬉戲,做小動作,這讓我十分敬佩。老師開完班會,便上了英語課和其他課程。

  下午放學后,爸爸媽媽問我第一天上學的'情況,我告訴他們,我還是在原先的那個班,但是除了班主任和數(shù)學老師外,別的老師都換了,我好失望啊!爸爸媽媽鼓勵說要適應新的老師和新的環(huán)境,還要好好學習。我以后一定要好好學習。

小學新學期作文 篇2

  時光從指尖流逝,又一個新學期悄然來臨了,我的心里有無數(shù)的話要對新學期“說”。

  面對新的學期,我們一定要把學習計劃“更新”一下,但是不要盲目“改版”,要把正確的計劃“保存”,把錯誤的計劃“刪除”。

  1.適應新的方案

  這個學期,班主任做了一個巨大的決定——讓每個組擁有一個“閃亮”“勵志”的組名,當然,這個組會伴隨自己度過整個學期,而且路隊小組就是班里的小組。也就是說,不論是在學校里,還是排隊回家的路上,你都是自己所在小組的一員。我對這一調整,表示非常滿意。而我也榮幸地成為了小組的“總組長”。

  在學校就要服從老師的安排,也要適應老師的安排,適應班集體用的“方案”。我的適應能力挺強的.,很快地就熟悉了自己的“新崗位”和“新工作”。

  2.成績不能落后

  說完“公事”后,就該講講自己的“私事”了。所謂“公事”,就是班集體的事,我要在對“公事”負責的情況下,把自己的“私事”——學習成績,提高上去。

  我從四個方面出發(fā)——課前認真預習、課時提出問題、課后復習鞏固、課外積累運用。

  課前預習時,一定要“滴水不漏”地看幾遍要學習的內容,嘗試做一做相關的測試題,如有不會或不懂,一定要做好標記,以便上課提問。

  課時聽講一定要專心,要把“漏洞”補好,還要認真做筆記,還要大膽發(fā)言或向老師提問題,這樣你對這一課的印象就會加深。

  課后復習就要用到自己在課堂上做的筆記了,要多看看或寫寫自己掌握不太好的知識點,起到鞏固的作用。不能學了新的一課后,就把原來的忘記了,要經常復習鞏固。

  除了課本上的內容要掌握外,課外也要多積累好詞好句,多把課本上的知識運用在生活中。每天還要定時、定量地閱讀。

  3.認真“經營”博客

  學習成績得提高,“校訊通”博文的質量也得提高。要做到“每星期最少寫四篇博文”,并且質量要高,必須是原創(chuàng)。

  “校訊通”不僅是用來記錄生活點滴的,還是用來“互相交流”的。平時只要有空,就要去別人的“小屋”里“逛逛”。

  可以去老師的博客里,體會老師對我們的用心良苦,還要學習老師寫的博文的修辭手法;可以去學生的博客里,和博主交個朋友,還要從他們的文章中汲取“營養(yǎng)”,讓自己的博文寫的一樣精彩;可以去家長的博客里,看看她們教育孩子的方法,還要體會家長們的用心良苦。

  我們要帶著計劃、帶著創(chuàng)新去暢想新學期,這樣就能收獲許許多多的“寶貝”!

小學新學期作文 篇3

  三年級上學期已經結束,我能夠做到上課認真聽講,考試成績都能夠考A,樂于助人、主動打掃衛(wèi)生,但是還需多讀書,勤練字,在各方面更加努力。

  在假期中,我也收獲了不少:主動干家務活、認真完成老師布置的作業(yè),還讀了幾本書。

  新學期,新希望,我決定在三年級下冊中更要好好學習,上課認真聽講,按時完成作業(yè),不遲到、不曠課,做到寫好字,團結同學,認真完成老師交辦的任何事情。

小學新學期作文 篇4

  今天,我們踏著春天的腳步,懷揣希望,欣喜地參加本期的開學典禮。

  在此,我懷著激動的心情,代表初中部全體同學表達心聲。

  從這學期開始,我們學校進行了一系列教育改革,學校增加了大課間活動、課外活動和地方課程等,取消了下午第四節(jié)。并且,學習方式也有較大的改變。這應該算是一項十分好的舉措,目的在于提高同學們的綜合素質。二十四個興趣小組項目,如聲樂、舞蹈、繪畫、打乒乓球、電腦操作等,一定可以使同學們得到更好、更全面的發(fā)展。參加興趣小組等活動,能夠充分調動我們的興趣,擴大我們的知識面,讓大家主動學習,學得生動、活潑。這樣,不僅可以消除大家坐在教室里上課的枯燥感,更能培養(yǎng)我們的各種能力,滿足我們好動、好奇的心理。如此多的好處,相信大家一定會樂在其中。

  時光,在不經意間流逝,一晃眼我們九年級同學與大家相處的時間僅剩下三個多月了,六月中旬就要參加畢業(yè)考試了。越接近初中階段的.最后一刻,壓力也就越大。在這個人生的中轉站,誰都怕走錯路。是啊,誰不希望自已能考上好的學校,以后能有好出路呢?所以,我們應該更努力地學習,讓知識充實自已的頭腦。希望九年級同學用最好的狀態(tài),迎接祖國的挑選。我相信,我們一定能行。

小學新學期作文 篇5

  新的學期開始了,每個同學都會有新的計劃,我和他們一樣有自己的`新計劃。

  首先,我要在學習方面做到以下幾點:

  1、上課認真聽講,不搞小動作,開小差。

  2、主動完成作業(yè),鞏固課堂知識。

  同時,我也要在生活方面做到以下幾點:

  1、業(yè)余時間做好自己與學習有關的事情,比如:收拾好文具、書包等事情。

  2、在做好自己事情的基礎上,幫助媽媽多做些自己力所能及的事情。

  總之,我計劃在新學期里以楊東霖為榜樣,克服不足,好好學習,努力爭做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生!

小學新學期作文 篇6

  新學期開始了

  開學啦,一個多月的假期,如夢一般的過去了。一大清早,正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個多月沒早起,我還真有點舍不得我的寒假生活呢。

  我們又迎來了一個新的學期,在每一個全新的起點,我們每一個人都會有一種期盼:明天的`我會更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今天老師、同學們都把自己打扮的漂漂亮亮的,辦公室、教育都被打掃的干干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃、積極向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染種舞下,我一定要在新學期中取得進步。

  在新學期里,我有一個新目標:不要做語言的巨人,而要成為時間、行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是要靠自己的行動。當然,在新的學期中,在學習中要有新成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都是這樣的道理嗎?我要把自己的喜悅,悲傷都化作助力與動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功是我們的喜悅,成功背后我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,有力前進?新的學期開始了,開始了新的旅程,揚起新的風帆吧!我是加油,在絢麗多彩的小學生初中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許回了坎坷、艱難,我一定會戰(zhàn)勝一切困難、避過所有淺灘到達成功的彼岸。!

小學新學期作文 篇7

  一個假期要過了,同學們期待的新學期來臨了,在新學期里,我們每一個人都要有自己的新打算,我的新打算是:我的閱讀能力差,體育也很差,這兩個習慣,我今年一定要改過來。

  我每天,我爸爸都來叫我起來讀書,增加我的閱讀能力,可我覺得,只有早上的那么一點點時間是不夠的,應該還要增加我的閱讀時間,我想到,上課時不行,我就用下課的時間來增加我的閱讀時間我應該沒天讀書,預習課文,把生字詞語,給積累起來,哪怕是一句,因為積少成多嗎,當然積累課文里的詞語是遠遠不夠的,還要把生活中的.一些好詞佳句也積累起來,這個壞習慣是我的其中之一。

  我還有一個壞習慣是我不愛運動,我爸爸到現(xiàn)在也一直督促我,讓我天天跑步鍛煉身體,我現(xiàn)在我爸爸叫我小矮子,因為我現(xiàn)在都 歲了,才不到 厘米,所以我爸爸天天叫我跑步半小時,俯臥撐 個,下蹲 個,可我非常不甘愿,因為,做這些運動,我都快累死了,可我現(xiàn)在還是逃不過我爸爸的魔爪,也只有聽命了。

  這就是我新學期的新打算,希望如愿以償。

小學新學期作文 篇8

  孔子曰:“溫故而知新!”大意是:要及時溫故新學的知識。

  “復習”也是一門大學問,復習方法好,學習也就好,相反,復習方法不夠好,學習方法不夠好,學習則是非常糟糕的。

  買了又買就是回頭客,吃了又吃就是回頭客,學了又學也是

  回頭客。

  新學期,新氣象!在新的學期中,我也掌握了不少有益于學習的復習方法。

  新的知識學完后,課后要依靠數(shù)學課外練習來復習,家里多背背知識點與公式,前提是必須背得滾瓜爛熟的,分外流暢的,因為這樣才有效果,當然。還可以準備一本既厚又大的知識點筆記本,專記一些老師講課時講到的的,書上有的知識點,抄過便有印象了,還要把它們牢牢刻在心上;還可以再抄一些較難的,次數(shù)出現(xiàn)比較多的題目,先把它們一一抄上去,再耐心地一道一道解過去。家庭作業(yè)做完之后,多做做家里的一些參考練習,使自己的學習得到有效地溫故,再多做各類題型的生活應用題,要把每一種類型的題目都做會,這才算學好了數(shù)學。

  數(shù)學是一種無形的思維課程,它需要具有超強的空間思維能力,而這種超強的思維能力并不是天生具備的,而是通過各種各樣的練習來使自己的大腦思維得到活躍的運動。所以不要再埋怨老師 布置的`作業(yè)多,其實置身在“題!敝,也是一件既幸福又快樂的 事情。老師只是想通過作業(yè)來檢測你的學習成果如何,想使我們的學習更有效。

  我們要爭做一名學習上的“回頭客”。聰明的你,告訴我,你是否也是一名學習上的“回頭客”,若不是,那還等什么呢,趕緊動身加入“回頭客大本營”吧,使自己也成為一位名副其實的“學習回頭客”吧!

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