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【精品】新學(xué)期暢想作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的新學(xué)期暢想作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
新學(xué)期暢想作文 篇1
開學(xué)了,我給自己訂了學(xué)習(xí)目標(biāo):應(yīng)該做到上課不說話和不做小動(dòng)作、認(rèn)真寫作業(yè),不馬虎、寫完作業(yè)認(rèn)真檢查。好好學(xué)習(xí),天天向上,我以后還要努力讓媽媽少操心,多省力。讓媽媽開心,讓老師多多表揚(yáng)我。
除了學(xué)習(xí),我還要幫奶奶洗碗、掃地……我還要幫媽媽拿東西,只要我能做到的事我一定要都認(rèn)真去做。這是我新學(xué)期的暢想,請(qǐng)老師多多教導(dǎo)。
新學(xué)期暢想作文 篇2
“光陰似箭,日夜如梭”時(shí)間過的真快,仿佛一眨眼的功夫,這一學(xué)期就過去了。我們迎來了新的一學(xué)期,這也說明我們又長了一歲,意味著我們又懂事了許多。
有句俗話說的好“少壯不努力,老大徒傷悲”只要我們努力就會(huì)有所成就!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”時(shí)間是非常寶貴的,用金錢是買不回來的。我們要好好珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,做一些有意義的事情。在不久后,我們就又進(jìn)入初三年級(jí)了,學(xué)習(xí)越來越緊。所以我們要珍惜每一分每一秒,把別人吃喝玩樂的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上,就會(huì)考出一個(gè)出乎意料的成績。
每在一個(gè)新學(xué)期里,每個(gè)人都會(huì)有新的打算,當(dāng)然我也有。我在班里的學(xué)習(xí)成績很不好,總有一種感覺,感覺學(xué)習(xí)好的根本就瞧不起我們這些差生,老師對(duì)我們很失望,失去了自信心。有時(shí),我會(huì)問自己“難道我們命中注定被他們瞧不起嗎?”
于是,我在心里暗暗的.發(fā)誓:我一定要好好學(xué)習(xí),令你們對(duì)我刮目相看,讓老師找回對(duì)我的自信。我就不信我們會(huì)被他們瞧不起。人一生中有些事情是難以預(yù)料的,就像丑小鴨變成白天鵝的故事一樣。
學(xué)習(xí)不好就是愁。我們好像故事中的丑小鴨一樣,被人諷刺,被人笑。但是,在最后丑小鴨還是變成了一只美麗的白天鵝。我們要相信,沙土也有可能變成鉆石,閃閃發(fā)光。是金子總有發(fā)光的一天。
唉!誰沒有理想呢?只是對(duì)于有的人來說實(shí)在是太遙遠(yuǎn)了。我也有理想,可是,我永遠(yuǎn)都有可能實(shí)現(xiàn)不了我的理想。
我堅(jiān)信只要我們努力學(xué)習(xí),樹立目標(biāo),為了目標(biāo)而去奮斗就會(huì)成功。
加油!同學(xué)們,讓我們共同打響新學(xué)期的開頭。
新學(xué)期暢想作文 篇3
快樂的寒假很快就過完了,新的學(xué)期又開始了,每個(gè)人都有自己的計(jì)劃,我也不例外,要全心全意投入到學(xué)習(xí)中。
雖然已經(jīng)上了一個(gè)星期的課,但我還是感覺自己沉浸在假期的'玩耍中,好像有點(diǎn)自由散漫的感覺。所以我決定要把假期的懶散和以往的壞毛病壞習(xí)慣都徹底改掉。嚴(yán)格要求自己,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。改正缺點(diǎn)。針對(duì)不足的地方,我制定了新學(xué)期計(jì)劃:
1、一定要提高自己的學(xué)習(xí)成績。
2、改變懶惰,做事慢的壞習(xí)慣。
3、學(xué)習(xí)工作兩不誤,做好老師的小幫手,當(dāng)同學(xué)們的好榜樣。
4、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不讓父母操心。
特別是學(xué)習(xí)中的粗心,馬虎,這一點(diǎn)是令媽媽最頭痛的,回想起媽媽那張憤怒的臉和那不寒而栗的語氣!澳闶遣皇瞧ぐW又想松骨了?這么簡單的題目都會(huì)做錯(cuò)”。我到現(xiàn)在還是有點(diǎn)毛骨悚然。所以以后我要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,仔細(xì)檢查不讓老師和家長失望。
相信同學(xué)們和我一樣,新的學(xué)期都有新的計(jì)劃,對(duì)自己充滿信心,加油、努力就會(huì)拿到好的成績。
新學(xué)期暢想作文 篇4
“叮鈴鈴!”今天是新學(xué)期的第一天,我背著嶄新的書包,書包里裝著我的“戰(zhàn)利品,”臉上面帶微笑向?qū)W校進(jìn)發(fā)了,在新的學(xué)期里,我已經(jīng)不需要爺爺送我了,畢竟上六年級(jí)了,又長了一歲嘛!到了學(xué)校,我已經(jīng)不再是五年級(jí)了,而“升級(jí)”成六年級(jí)了。一進(jìn)教室,就看到幾名同學(xué)在打掃衛(wèi)生,其他同學(xué)在聊天,我環(huán)顧了一下教室,看到了一張新面孔,聽說他學(xué)習(xí)不錯(cuò),這下又有有競爭對(duì)手了。不一會(huì)兒,老師來了,大家都回到座上,等待老師來收自己的暑假作業(yè),各個(gè)好像都胸有成竹,保證自己的`作業(yè)很有質(zhì)量。
在第一周的學(xué)習(xí)里,我們的表現(xiàn)都還不錯(cuò),沒有特別好的和特別差的,大多數(shù)同學(xué)都能在課堂上積極舉手發(fā)言,專心聽講,不做小動(dòng)作,課間遵守紀(jì)律,不追逐打鬧,不大聲喧嘩,做好自己該做的事。
在六年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期里,我在努力克服我的第一大弱點(diǎn),語文的閱讀,我每次先把文章反反復(fù)復(fù)地讀上三四遍,先把文章讀懂再說,然后再看練習(xí),考慮問題時(shí)多想幾點(diǎn),想全一點(diǎn)就這樣,我不斷堅(jiān)持克服了我的第一大弱點(diǎn)……在最終的考試中服得了一個(gè)不錯(cuò)的成績,上了一相理想的中學(xué)。
“啪”,我睜開雙眼,一看才8月10日,原來是場夢,哎,要夢里的是事實(shí)該多好!
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