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走進(jìn)新學(xué)期作文

時(shí)間:2023-04-27 04:29:06 新學(xué)期作文 我要投稿

走進(jìn)新學(xué)期作文(精選8篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的走進(jìn)新學(xué)期作文,希望對(duì)大家有所幫助。

走進(jìn)新學(xué)期作文(精選8篇)

走進(jìn)新學(xué)期作文1

  我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。樣和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

  上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

  在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)……當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。

  上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的`中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

  上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

走進(jìn)新學(xué)期作文2

  一個(gè)暑假過(guò)得可真快,幾十天就那么不經(jīng)意的在我的指尖劃過(guò),。轉(zhuǎn)眼間,告別了夏日的蝶飛花紅,告別了暑熱。我用手緩緩的翻開新學(xué)期的日歷,開學(xué)已有幾天了,又見到了那一張張熟悉的面孔,又聽到了老師那一聲聲親切的呼喚,真的很開心!開心的同時(shí),又有些擔(dān)心,有些緊張。

  六年級(jí),意味著什么?意味著告別,意味著離開母校的日子越來(lái)越近了,心中不免有點(diǎn)悲傷——我們六十多名同學(xué),還有愛我和我愛的老師就要分開了。

  走進(jìn)新學(xué)期,我會(huì)更加珍惜與老師、同學(xué)共同度過(guò)的快樂時(shí)光,會(huì)更加熱愛我們六年二班這個(gè)和諧的'大家庭。雖然一年后的今天,我們會(huì)各奔東西,但我們六年二班集體的全家福卻永遠(yuǎn)不會(huì)變成碎影,因?yàn)樗俏覀兞甓鄮熒鎿辞檎x的見證,那一張張燦爛的笑臉就像深谷幽蘭一樣在我的記憶里散發(fā)著淡淡的幽香。

  走進(jìn)新學(xué)期,我面臨的是一個(gè)新的挑戰(zhàn)______升初中。在學(xué)習(xí)生活第一個(gè)驛站的最后階段里,我好緊張,好擔(dān)心哦!但我會(huì)用百倍的努力,完成最后一年的學(xué)習(xí)任務(wù),為邁進(jìn)初中的學(xué)校大門打好基礎(chǔ)。

  我長(zhǎng)大了,不再是一個(gè)小孩子了,新學(xué)期里,我不可以再讓老師操心,不可以再讓年邁的爺爺奶奶生氣,我要用行動(dòng)告訴老師、告訴爺爺奶奶——請(qǐng)相信我:

  新學(xué)期里,我會(huì)把我的希望寄托在時(shí)光的翅膀上,不浪費(fèi)時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門功課,我會(huì)認(rèn)真在學(xué)習(xí)中查缺補(bǔ)差,系統(tǒng)地做好畢業(yè)總復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上有長(zhǎng)足的進(jìn)步。我相信只要努力就有回報(bào),一分耕耘一分收獲。

  同學(xué)們,讓我們共同努力,一起加油!迎接美好的新學(xué)期,迎接新的挑戰(zhàn)!

走進(jìn)新學(xué)期作文3

  終于到了召集日,那座熟悉的建筑物就在我眼前?粗懊姹谋奶男〔稽c(diǎn)們,我的嘴角不自覺的滑過(guò)一絲微笑。是啊,我已經(jīng)是六年級(jí)的大姐姐了,不再是調(diào)皮可愛的小豆豆了。

  我昂首挺胸地走進(jìn)學(xué)校的大門,心里卻好像被震了一下似的。不知不覺的走進(jìn)了教學(xué)樓,回頭遙望操場(chǎng),已經(jīng)換上了新裝;向前看,一樓大廳里,好像又閃過(guò)我與同伴打鬧的景象······我慢慢走過(guò)每一層樓,每上一層樓,我的心里就會(huì)回憶起各種各樣的情景。終于懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)6年一班,環(huán)顧一周后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們還是老樣子,并沒有什么變化。轉(zhuǎn)頭見到了同桌劉冠廷,我又打開了話匣子,滔滔不絕地講了起來(lái)。老師的一聲制止才讓我閉口。

  突然,我想起了假期里一直在思考的.問題:真正的我,到底是什么樣呢?雖然我的外在形象非常的活潑熱情,愛和同學(xué)們打打鬧鬧,但是這并不是真正的我啊!我理想中的自己是冷酷的、文靜的、沉著的,可我為什么總是做不到?剛才為什么不自覺的又跟同學(xué)講閑話了?唉,難道我真的要堅(jiān)持并不屬于我的外在形象嗎?“藤條!藤條!”一聲叫喊打斷了我的思路。我回頭一看,原來(lái)是劉益豐。我最討厭別人叫我的外號(hào)了,聽到劉益豐的話,我不禁火冒三丈。剛要反擊他,心里卻有個(gè)聲音提醒我:改變自己的外在形象哦!我便平靜下來(lái),對(duì)其置之不理了。

  是的,我的內(nèi)心,一定有我不了解的自己的存在!我?guī)е@句充滿決心的話,帶著我嶄新的形象,帶著我理想中的自己,步入新學(xué)期的殿堂。

走進(jìn)新學(xué)期作文4

  在絲絲細(xì)雨中,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。

  走進(jìn)新的學(xué)期,我們已是六年級(jí)的學(xué)生了,班上的課桌椅煥然一新,一人一桌一椅子,似乎學(xué)?桃饨o予我們特殊的照顧。兩個(gè)多月沒有和同學(xué)們見面,大家都十分興奮,各自談?wù)撝罴倮锏纳睿蛯?duì)方說(shuō)著自己想說(shuō)的話。上課了,劉老師走進(jìn)教室,看了看同學(xué)們,說(shuō):“現(xiàn)在你們都是六年級(jí)的學(xué)生了,是學(xué)校里的大哥哥大姐姐了,應(yīng)該為低年級(jí)的小同學(xué)們做個(gè)榜樣。新的學(xué)期,新的起點(diǎn),大家應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)!笔前,我們即將離開母校,離開和我們朝夕相處的老師和同學(xué),大家格外地團(tuán)結(jié)和傷感。下課時(shí),許多同學(xué)都互填起同學(xué)錄,把自己的知心話和聯(lián)系方式留下。一想到六年級(jí)畢業(yè),就要和相處了六年的小學(xué)同學(xué)和老師分別,我的心里不由得涌起一股不舍之情……

  走進(jìn)新學(xué)期,課程更深,壓力更大,作為即將告別母校的我們來(lái)說(shuō),一定會(huì)更加努力,不辜負(fù)老師六年來(lái)所付出的心血和汗水?纯瓷磉叺耐瑢W(xué),望著校園的一草一木,我不禁感嘆:時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上六年級(jí)了,我還記得一年級(jí)時(shí),我曾經(jīng)想過(guò),小學(xué)要上六年,我離六年級(jí)還遠(yuǎn)呢!沒想到,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。昔日的'場(chǎng)景仿佛還歷歷在目,說(shuō)過(guò)的話仿佛還回蕩在耳邊。

  新的學(xué)期,站在新的起跑線上,學(xué)習(xí)依然是我們不變的旋律。我們將會(huì)珍惜眼前的美好時(shí)光,讓它成為我回憶的片段。

走進(jìn)新學(xué)期作文5

  帶著童年的歡樂,帶著美好的理想,帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我邁入了中學(xué)的校門。當(dāng)我跨入新校門的那一刻我知道我的新生活開始了,我將會(huì)有新的同學(xué)、老師,學(xué)習(xí)也將進(jìn)入一個(gè)嶄新的階段,自己已不再是調(diào)皮、不懂事的`小學(xué)生了。

  對(duì)中學(xué)的一切是那樣的陌生和好奇,我懷揣著一顆緊張而又興奮的心走進(jìn)教室,開學(xué)第一天教室里擠滿了人,只剩下緊靠后面的幾張桌子,我個(gè)子比較矮,擔(dān)心坐到后面看不到老師的板書,可前面的座位都被別人占了,怎么辦呢,就在我猶豫不決之際,我看到一個(gè)可愛的女生正沖向我招手,示意讓我過(guò)去坐她旁邊的位子,我感激地沖她點(diǎn)頭笑了笑,忙擠了過(guò)去,在她旁邊坐下,我們開心地聊起天來(lái),很高興新學(xué)期的第一天,自己就認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友。安然坐在擠得很是狹小的座位上,我對(duì)新教室充滿了新的感覺,眼大眼睛觀察著身邊的同學(xué),大家仿佛都選擇了沉默,教室里靜悄悄地,還沒開始上課,但我的心已經(jīng)緊張得怦怦直跳,心里猜想著,新老師會(huì)是什么樣的、新的課程會(huì)不會(huì)很難、自己能不能適應(yīng)中學(xué)的生活……

  初中的課程多了,課堂上學(xué)的知識(shí)也更多了,老師的要求也嚴(yán)格了許多,但我告誡自己一定不能落下功課,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名中學(xué)生,不再是那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮小學(xué)生,我下定決定,在新的學(xué)校里,要珍惜每一分鐘,和新同學(xué)好好相處、努力學(xué)習(xí),改正自己生活、學(xué)習(xí)中的缺點(diǎn),成為一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

  在新的學(xué)習(xí)生活、新的學(xué)期里,我正懷揣著對(duì)未來(lái)的憧憬和向往,向著新的學(xué)習(xí)目標(biāo),全速前進(jìn)!

走進(jìn)新學(xué)期作文6

  在一個(gè)新學(xué)期的開始,心里有點(diǎn)不舍但是又很高興。就要離開家里,難免有思鄉(xiāng)的情緒,但我就要進(jìn)入新學(xué)校。那里有一個(gè)新的環(huán)境;一個(gè)新的集體;一位位熱情的老師;和一節(jié)節(jié)有趣的課。讓我興奮不已。

  在第一節(jié)課上我們做了自我介紹,我認(rèn)識(shí)了個(gè)別的同學(xué),他們待人真誠(chéng),心地善良,樂于助人。雖然只認(rèn)識(shí)了幾個(gè)同學(xué),但是我相信通過(guò)以后的'相處,我會(huì)認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)和交許多的朋友。通過(guò)第一節(jié)的自我介紹,我了解了大家的愛好、生活習(xí)性、親人。等等方面的問題。他們的‘業(yè)余’愛好。每個(gè)人的特點(diǎn)、個(gè)性、愛好、特長(zhǎng),都不一樣。所以我要學(xué)會(huì)有不同的方式來(lái)和他們交流。

  作為一名中學(xué)生我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我約束。咦!說(shuō)到自我約束,那我就給你講講我們班的班規(guī)吧!為了幫我們改掉一些在小學(xué)時(shí)的壞習(xí)慣,老師建議我們建立班規(guī)。

  建立班規(guī)既可以幫我們改掉一些壞習(xí)慣,還可以為我們的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)—紀(jì)侓是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)嘛。一個(gè)好的習(xí)慣可以在我們的人生道路上添加光彩;一個(gè)好的習(xí)慣可以讓別人對(duì)你刮目相看;一個(gè)好的習(xí)慣可以讓別人羨慕不已。

  在新學(xué)期的開始,在新班級(jí)里,同學(xué)們的我都很照顧,我們相交的很融洽、和友好。我們互幫互助。老師對(duì)我們也很好。我相信在這個(gè)新學(xué)期里我一定能表現(xiàn)都很出色。

  在這個(gè)新學(xué)期的開始給我?guī)?lái)了瞳憬,哇!新學(xué)期的感覺真好!加油吧!

走進(jìn)新學(xué)期作文7

  新學(xué)期開始了,今天是來(lái)報(bào)名的。我順便逛一逛我們美麗的學(xué)校。

  新學(xué)期,走在校園里,我莫名其妙地笑起來(lái)了,是那樣幸福地笑,是那樣陽(yáng)光地笑。雖然六年的小學(xué)生活讓我難以忘懷,但是我更加向往中學(xué)的生活。在那間小學(xué)里,我找到的是快樂,是朋友。那么在這間重點(diǎn)中學(xué)里,我找到是什么,是快樂嗎?是朋友嗎?還是學(xué)習(xí)的壓力呢?我懷著好奇與期待塌入了這所中學(xué)。

  新學(xué)期,走進(jìn)校園,就連呼吸都感覺成熟了許多,望著教學(xué)樓,心里總是忍不住幻想我以后在這棟樓里怎么怎么樣地學(xué)習(xí)。天哪,我等不急了,我從來(lái)沒有這么急過(guò)。我看這同學(xué)們走來(lái)走去的,我又想,我會(huì)不會(huì)跟舊同學(xué)在一個(gè)班呢?算了,不想這些,該知道的,總會(huì)知道的。

  這間學(xué)校真漂亮,好大啊,我想我的樣子一定是笑著的.,不然我怎么會(huì)覺得開心呢?我想我的同學(xué)一定也是這樣想的吧!我甚至可以想象到我的明天是怎么樣子的。這里的風(fēng)也仿佛在與我同樂。我終于體會(huì)到了老師與父母在考試前極希望我考上重點(diǎn)中學(xué)的心情,可是我跟他們不同,他們是那種壓抑的心情,會(huì)給我?guī)?lái)壓力,我是那種快樂的好奇,會(huì)為我?guī)?lái)驚喜。我喜歡這間學(xué)校,它為我?guī)?lái)的不僅僅是榮譽(yù),還是我自己覺得的莫名其妙的放松,我喜歡這種莫名其妙。

走進(jìn)新學(xué)期作文8

  告別了夏日的蟬鳴,告別了海水的纏綿;微笑著對(duì)昨天說(shuō)聲再見,用雙手緩緩地翻開新的日歷。迎接著初升的太陽(yáng),讓我們一起走進(jìn)新的學(xué)期。

  轉(zhuǎn)眼間,夏去秋來(lái),已經(jīng)度過(guò)了五個(gè)春秋的校園生活的我,忽然發(fā)現(xiàn),我小學(xué)生涯的`舞臺(tái)即將落下了帷幕。在這五年里,也曾哭泣過(guò),也曾歡笑過(guò);有過(guò)成功,也有過(guò)失敗;曾經(jīng)驕傲過(guò),也曾經(jīng)謙虛過(guò)。但是,我又是幸運(yùn)的,我有過(guò)許多愛我和我愛的老師,他們就像是“春蠶”一樣,綿綿不休地對(duì)我吐露著知識(shí)的“蠶絲”,把所有的“精華”,像“雨露”一樣,澆灌在我干渴的心田。悄悄走進(jìn)新學(xué)期,發(fā)現(xiàn)自己不再是小孩子了,在這小學(xué)最后的人生片段里,我不可以再讓老師們操心了,她們已經(jīng)很累了;也不會(huì)讓家長(zhǎng)擔(dān)心了,父母的臉上不知何時(shí)已經(jīng)有了皺紋。初中學(xué)校的大門,是需要我用自信和努力的手臂去打開的。我長(zhǎng)大了,在新的學(xué)期里,要用行動(dòng)告訴家長(zhǎng)和老師:請(qǐng)相信我

  六年級(jí),意味著什么?意味著告別,意味著離開小學(xué)的日子已經(jīng)漸漸近了。有點(diǎn)悲傷,有點(diǎn)好奇。五十多名同學(xué),加上我們的班主任,是一個(gè)多么和諧的大家庭啊!一起學(xué)習(xí),一起玩耍,快樂地生活,雖然一年后的今天,我們要各奔東西,但我們的集體全家福,卻永遠(yuǎn)也不會(huì)變成碎影,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)是相連的。那一張張燦爛的笑臉,從今往后將變成朦朧的記憶,但曾經(jīng)的嬉戲,卻會(huì)始終散發(fā)著淡淡的幽香。走進(jìn)新學(xué)期,我會(huì)更加珍惜與老師和同學(xué)們一起度過(guò)的時(shí)光,師恩和友情,它們將是我回憶中永不熄滅的火種。

  走進(jìn)新學(xué)期,來(lái)吧,讓我們一起努力,一起奮斗告別了夏日的蟬鳴,告別了海水的纏綿;微笑著對(duì)昨天說(shuō)聲再見,用雙手緩緩地翻開新的日歷。迎接著初升的太陽(yáng),讓我們一起走進(jìn)新的學(xué)期。

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