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新學(xué)期的作文

時(shí)間:2023-04-24 22:37:16 新學(xué)期作文 我要投稿

關(guān)于新學(xué)期的作文匯編11篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于新學(xué)期的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于新學(xué)期的作文匯編11篇

關(guān)于新學(xué)期的作文1

  新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到。為了這學(xué)期我的成績(jī)能有所進(jìn)步,我新學(xué)期的打算如下:

  一、提前預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好每門課程的第一環(huán)節(jié)。找出自己預(yù)習(xí)的重、難點(diǎn)和課堂上應(yīng)該解決的問(wèn)題。要學(xué)會(huì)找出文章中的優(yōu)美詞句,用符號(hào)畫下來(lái)。

  二、認(rèn)真聽課,要學(xué)好每門功課,必須認(rèn)真聽好老師每節(jié)課所講的知識(shí)點(diǎn)。要明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。注重“理解”。

  三、做好課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處。筆記要簡(jiǎn)明,讓人看了一目了然。筆記做完之后,要學(xué)會(huì)整理課堂筆記。

  四、做作業(yè)。做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),要認(rèn)真審題,不能心不在焉的做作業(yè)。做完后認(rèn)真檢查。遇到難題,不要急于老師,要自已獨(dú)立思考,更不能抄襲其他同學(xué)的作業(yè),自已一定要獨(dú)立完成。

  五、課后復(fù)習(xí)。學(xué)完之后,一定要及時(shí)的復(fù)習(xí)。課本、筆記和資料一靈活的運(yùn)用。

  做好以上五點(diǎn)很不容易,需要持之以恒,為了美好的未來(lái)。我決心一定要做到這五點(diǎn)。

  關(guān)于新學(xué)期新打算的作文:新學(xué)期新打算250字

  “一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”新學(xué)期已經(jīng)來(lái)了,我們要抓緊時(shí)間好好讀書好好學(xué)習(xí),新學(xué)期要有新的希望,每一天都是一個(gè)新的開始,每一分也都是新的開始,我們要以新的面貌來(lái)面對(duì)生活。

  新學(xué)期必須要調(diào)整好心態(tài),以后我要堅(jiān)持每天上課都要認(rèn)真聽講,不懂的'就要去問(wèn)老師;認(rèn)真做好課前筆記,寫作業(yè)時(shí)認(rèn)認(rèn)真真,字跡要工整,珍惜時(shí)間,我們的班主任給我們說(shuō)過(guò)高爾基把別人喝咖啡的時(shí)間用在讀書上,成功離不開勤奮,心中的信念在支撐著我,遠(yuǎn)方的聲音在召喚我,我要學(xué)會(huì)奮進(jìn),像小草,在痛苦中孕育著心中的夢(mèng)想,用嘴角的弧度來(lái)詮釋一切,仰望天空,不會(huì)悲傷,忘記憂傷,學(xué)會(huì)奮進(jìn),為自己鼓勁,青春的種子會(huì)收獲很多……

  我要有自信,化解心靈的困惑與遲疑,失意時(shí),要點(diǎn)亮心燭,要有自信,才能照射出生命的色彩。

  關(guān)于新學(xué)期新打算的作文:新學(xué)期新打算200字

  又是一個(gè)新的學(xué)期、新的開端、新的起跑線。以前的成績(jī)不堪回首,因?yàn)樗呀?jīng)成為歷史。我們讓一切從頭開始,F(xiàn)在我已經(jīng)從小學(xué)生變成中學(xué)生,意味著我從一個(gè)兒童成長(zhǎng)為一個(gè)小大人,這不僅代表我長(zhǎng)大了也代表有很多事我應(yīng)該自己去面對(duì)了。不能像小雞沒有志向,而要像一只雄鷹。

  小學(xué)的時(shí)候我對(duì)學(xué)習(xí)總感覺無(wú)所謂,不知道學(xué)習(xí)的重要性。所以整天游手好閑、無(wú)所事事。老師布置家庭作業(yè)不按時(shí)完成。上課走神,要不就在在下面做小動(dòng)作。所以導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)一落千丈。如今到了中學(xué),可以說(shuō)我的命運(yùn)全掌握在初中這三年。我無(wú)論如何也不可以對(duì)我那么不負(fù)責(zé)!

  所以我打算:改正所有的惡習(xí),更改學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

關(guān)于新學(xué)期的作文2

  新學(xué)期就要開始了,我們又要開始新的學(xué)習(xí)了。上學(xué)期我覺得還有欠缺:做題不檢查,上課注意力不集中做小動(dòng)作,不積極發(fā)言,學(xué)習(xí)效率不高。

  這學(xué)期我要做的比上學(xué)期更好,從各方面嚴(yán)格要求自己,原來(lái)的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持,針對(duì)不足的地方我制定了新學(xué)期的計(jì)劃:

  1、檢查。無(wú)論是語(yǔ)文的字詞句子還是數(shù)學(xué)題,做完后都要記得檢查,將錯(cuò)誤及時(shí)改正。

  2、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不做小動(dòng)作。

  3、養(yǎng)成認(rèn)真思考的好習(xí)慣。無(wú)論是課堂上還是會(huì)回家做作業(yè),碰到難題一定先認(rèn)真思考,不要總依賴媽媽和老師。

  4、保持錯(cuò)題本的登記。這學(xué)期我要自己登記,語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)各建一個(gè)錯(cuò)題本。

  5、閱讀的好習(xí)慣繼續(xù)保持。

  篇九新學(xué)期新計(jì)劃的作文

  新學(xué)期終于姍姍來(lái)遲,我又站在了一個(gè)新的起點(diǎn),面臨著更大的挑戰(zhàn),我深知, 這條路不好走,但是,我們一旦掌握了這其中的訣竅,那等待我們的就是精彩美好的'

  明天,為了自己在以后的學(xué)習(xí)中能夠有正確的方向,我定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  首先,要有自信心,自信是成功的第一秘訣,無(wú)論在生活,還是在學(xué)習(xí)中,自信 是至關(guān)重要的,不管明天怎樣,但今天已經(jīng)到來(lái),把握今天才是最明智的選擇,不管 自己與別人有多大的差距,但是,步入第二學(xué)期,又是一個(gè)新的開始,相信自己始終能成功。

  其次,要把握好課內(nèi)45分鐘,上課積極活躍,認(rèn)真聽講。老師固然重要,否則又要老師干什么呢?即使你預(yù)習(xí)的再好,也總有不足的地方,當(dāng)然,預(yù)習(xí)也是一個(gè)好 的學(xué)習(xí)方法,但課內(nèi)的45分鐘決不能放過(guò)。只有這樣才能取其精華。此外課內(nèi)的復(fù)習(xí) 也是很關(guān)鍵的,讓知識(shí)像放電影一樣,在腦海里呈現(xiàn),又加深印象。

  再次,要加大自己的閱讀量,拓寬自己的知識(shí)面,掌握有關(guān)知識(shí),豐富視野,閱 讀各種名著,也有助于寫作水平的提高,這也是很關(guān)鍵的。

  最后,要常常為自己定目標(biāo),從小的目標(biāo)逐個(gè)去實(shí)現(xiàn),不犯冷熱病,要有恒心,堅(jiān)持到底。

  一個(gè)學(xué)期是辛苦的,而我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己一定能做到。

  不能放棄,不能灰心,我已經(jīng)做好了辛苦的準(zhǔn)備。現(xiàn)在的準(zhǔn)備是必然的,現(xiàn)在辛苦一時(shí),以后就不會(huì)辛苦一世。

  這就是我本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我不會(huì)做語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子,我會(huì)為自己的理想而努力,拼搏。

關(guān)于新學(xué)期的作文3

  從生活了六年的小學(xué)畢業(yè)后,對(duì)小學(xué)的同學(xué)可真是戀戀不舍!可人總是要長(zhǎng)大的,不能總停留在一個(gè)階段,F(xiàn)在,我來(lái)到了我求學(xué)的第二個(gè)階段——初中。我在中學(xué)里生活了一個(gè)多星期了,有許許多多的苦辣酸甜要傾訴。

  

  清晨,我躺在被窩里做著美夢(mèng)呢,驀地一陣鈴聲把我的美夢(mèng)給攪了。我揉了揉眼睛,原來(lái)是手機(jī)在響。這預(yù)示著我不能再睡,該起床了。我長(zhǎng)嘆一聲,苦!現(xiàn)在,晚上還要上自習(xí),21:05才放學(xué);丶也粌H要洗澡,還要做作業(yè),吃夜餐(學(xué)校晚飯吃得那么早)。這么一折騰,10點(diǎn)多才能睡覺,早晨總是睡眼惺忪地起床。第二天上課,睡意燃燒起來(lái)了,真想睡覺,無(wú)精打采的,但又怕老師罵,只好熬著。好不容易堅(jiān)持到中自習(xí),作業(yè)少時(shí)也得半小時(shí)才能完成,多時(shí)要一個(gè)小時(shí)左右,這樣一來(lái),我的`回籠覺又縮水了,少得可憐,怎不苦。

  

  上體育課了,我站在火辣辣的太陽(yáng)底下暴曬,熱得直冒汗。暴曬還不算,還要做廣播體操,真是雪上加霜,不,應(yīng)該是熱上加熱。更可怕的是廣播體操做完后,連休息都不休息,直接繞操場(chǎng)跑一圈。這不是要人命嗎?這要是冬天還說(shuō)得過(guò)去,算熱熱身?涩F(xiàn)在這天氣溫度高著呢,火辣辣的太陽(yáng),準(zhǔn)能把你烤成焦炭。我為了盡早跑完,直抄近路,反正老師也不注意,管他呢!跑完后,休息了幾分鐘,才排隊(duì)回了教室。一到教室,飲水機(jī)那邊圍成了一堆,渴啊!我也顧不得淑女風(fēng)范,抄起杯子,拼命擠進(jìn)去…

  

  初中不比小學(xué)。小學(xué)的作業(yè)量還算少的。不到一個(gè)小時(shí)就一切OK了?墒浅踔心,剛開始給你點(diǎn)面子,布置得少一點(diǎn)。可后來(lái)就一點(diǎn)點(diǎn)增加。特別是,要寫600多字。老師剛說(shuō)出來(lái)的時(shí)候,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都“啊——”了一聲,抱怨字?jǐn)?shù)太多。作業(yè)呀作業(yè),為了完成你,我的手都酸得不能再酸了。

  

  這學(xué)期,我呢,交了好幾個(gè)新朋友。我們?cè)谑程门抨?duì)打飯的時(shí)候,一起繪聲繪色地講述自己的所見所聞,傾吐心聲。還有在信息課上,可以撇開作業(yè),盡情地在電腦上畫圖、寫詩(shī),自?shī)首詷。雖說(shuō)我沒有得到電腦,但看到朱程程畫的那頭豬,不由得放聲大笑。在語(yǔ)文課上,翟老師是個(gè)幽默大師,經(jīng)常惹我們發(fā)笑,讓我們忘卻了不少煩惱。不過(guò),有些時(shí)候,他還是蠻厲害的。

  這就是我初中生活里的苦辣酸甜,你呢?

關(guān)于新學(xué)期的作文4

  有句話說(shuō)的好:光陰似箭,日月如梭。1個(gè)寒假的生活已經(jīng)成為了過(guò)去。轉(zhuǎn)眼間,踏上了新學(xué)期的門檻。我們即將步入初中,也是我們小學(xué)生活的最后一學(xué)期,這個(gè)學(xué)期是我們一生最重要的一段時(shí)間。學(xué)習(xí)的擔(dān)子似乎是重了許多。學(xué)習(xí)的步伐似乎是快了許多。步入初中,我們將要離開我們的老師,我們的同學(xué)。但是誰(shuí)有辦法讓我們不分離呢?所以只能在最后一學(xué)期與同學(xué)好好相處,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師付出的心血!

  新的學(xué)期就要有新的目標(biāo)!那我的目標(biāo)是什么呢?我想和所有人的目標(biāo)都一樣!考出一個(gè)好成績(jī),考進(jìn)一個(gè)好學(xué)校!但是,只是有一個(gè)目標(biāo),沒有行動(dòng)嗎?不,不是的,有目標(biāo)就要有計(jì)劃!為了一個(gè)目標(biāo)而努力!只要你在這途中,永不放棄,永不退縮,那你一定是成功者。

  新學(xué)期。學(xué)習(xí)的任務(wù)肯定很繁重!但是,這繁重的任務(wù)做完后,受益的永遠(yuǎn)是我們。你能說(shuō),我們做完這些任務(wù),老師有好處?所以在做這些任務(wù)的時(shí)候決不可偷工減料。一定要認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)的做好每一道題!你要知道,說(shuō)不定這一道題,在考試中,可能是1分,可能是2分!在畢業(yè)考試中,一分可以壓死100個(gè)人!不僅如此,上課也要積極舉手發(fā)言,在你發(fā)言的過(guò)程中,也是鍛煉自己,如果你的答案是錯(cuò)的,同學(xué),老師也會(huì)幫你糾正!

  新學(xué)期,要養(yǎng)成好習(xí)慣。一做好課前預(yù)習(xí),從每一個(gè)角度進(jìn)入。二做好課中預(yù)習(xí),在你學(xué)習(xí)的過(guò)程中,也要做下資料上的練習(xí)題。三做好課后復(fù)習(xí),古人曰:“溫故而知新”在學(xué)完1課后,要全方面復(fù)習(xí)這課的知識(shí),想想老師是怎么講的,你可能從中學(xué)的新的`知識(shí)。

  在紀(jì)律方面,也要做好!上課認(rèn)真聽講,不能做小動(dòng)作,不可在下面竊竊私語(yǔ)。在一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)一個(gè)人學(xué)習(xí)的效果也不一樣!紀(jì)律好了,對(duì)自己,對(duì)同學(xué)都有好處。老師也會(huì)輕松許多,進(jìn)度也會(huì)快許多,復(fù)習(xí)的時(shí)間也會(huì)多很多!

  即將就要服同學(xué)分別了,我想誰(shuí)都舍不得離開,但我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí),我們必須升入初中。所以在最后一學(xué)期的時(shí)間里要與同學(xué)好好相處。同學(xué)遇到困難,要幫助他。首先他是我們的同學(xué),何況幫助別人也是幫助自己啊!

  最后一個(gè)學(xué)期里,學(xué)校組織的活動(dòng)也要積極參加。希望能在最后一個(gè)學(xué)期里,為班集體征得榮譽(yù),為幫集體增光!

  讓我們攜手共進(jìn),朝著我們自己的目標(biāo)入理前進(jìn)。相信自己,成功再向我們招手,成功永遠(yuǎn)屬于我們!

關(guān)于新學(xué)期的作文5

  新學(xué)期,新氣象,我們又迎來(lái)了新的老師、同學(xué)和新的教室,坐在新座位上,我們都有了煥然一新的感覺。

  “在母校的最后一年,我們的新班主任會(huì)是誰(shuí)呢?”大家正在熱火朝天地議論著,忽然看到教室門口有人影一晃。定睛一瞧,原來(lái)是我們的新班主任方潔駕到了。教室里立馬鴉雀無(wú)聲,連呼吸聲都聽得一清二楚。方老師給我的第一印象是雷厲風(fēng)行、風(fēng)趣幽默。單單是報(bào)到那會(huì)兒,就讓我們笑得前仰后合。報(bào)到結(jié)束,方老師立即召開了班干部會(huì),提出了小組競(jìng)賽的管理方法和六條具體措施,要求我們班干部以身作則,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極主動(dòng)性,配合班主任管理好班級(jí)。我好佩服方老師哦!好像有魔力似的,能幫我們這些小干部把同學(xué)們管得服服帖帖的。

  在新的學(xué)期,我們都成為畢業(yè)班的學(xué)生了。也許是意識(shí)到了這一點(diǎn),也許是認(rèn)識(shí)到“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理了,早上一進(jìn)教室,就紛紛拿出課本。作為語(yǔ)文課代表的我好驚訝啊,驚訝同學(xué)們一個(gè)暑假過(guò)來(lái)就都懂事了、長(zhǎng)大了、愛學(xué)習(xí)了。我像過(guò)去一樣攢足了勁開始領(lǐng)讀,擔(dān)心聲音小了同學(xué)們聽不見,沒想到我一開始領(lǐng)讀,同學(xué)們就安靜下來(lái)開始讀書,個(gè)個(gè)聲音洪亮、鏗鏘有力,讓聽的人精神為之一振。聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲,我腦海中閃過(guò)剛背會(huì)的古詩(shī):“鐘聲蕩?kù)F開,曉風(fēng)送歌來(lái)。書聲似囑咐,時(shí)去不我待。”

  在新的學(xué)期,我還有新的`計(jì)劃和打算。在學(xué)習(xí)上要做到“會(huì)讀、勤思、善問(wèn)、會(huì)聽、敢講、敢評(píng)”。會(huì)讀就是要不丟字、不多字、不錯(cuò)字、不錯(cuò)音、不破句、不斷句,恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)語(yǔ)氣和文意,領(lǐng)會(huì)文章的要點(diǎn)。勤思就是在上課時(shí)、學(xué)習(xí)時(shí),對(duì)老師提出的問(wèn)題要積極思考,同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)也要積極思考,和自己心中的答案進(jìn)行比較,看看對(duì)在哪里,錯(cuò)在哪里。善問(wèn)就是要善于發(fā)現(xiàn)上課沒聽懂的內(nèi)容和練習(xí)反饋中不會(huì)的問(wèn)題,及時(shí)提出掃除障礙。會(huì)聽就是上課時(shí)要專心致志地聽講,細(xì)心地聽同學(xué)們的發(fā)言。敢講就是在小組討論或老師提問(wèn)時(shí),要積極主動(dòng)地說(shuō)出自己的見解,不能總是徐庶進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)。敢評(píng)就是要敢于評(píng)價(jià)別人和自己的發(fā)言,能夠區(qū)別對(duì)與錯(cuò),敢于表?yè)P(yáng),也敢于批評(píng)。在生活中要做到樸素大方、活潑開朗、樂觀向上、團(tuán)結(jié)互助,要多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),多做好事,多幫爸爸媽媽做家務(wù),當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的三好學(xué)生(學(xué)校里的好學(xué)生,家里的好孩子,社會(huì)上的好少年),而不僅僅只在學(xué)校里面表現(xiàn)好。

  新計(jì)劃、新感受。在這新的一年里,在小學(xué)的最后一年時(shí)光里,我要做到“百尺竿頭更進(jìn)一步”!

關(guān)于新學(xué)期的作文6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光輪回,萬(wàn)物更新。一個(gè)既漫長(zhǎng)而又短暫的一個(gè)學(xué)年已然過(guò)去,在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,即使以前的成績(jī)很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績(jī)很差,也不能垂頭喪氣。因?yàn)槟且咽沁^(guò)去。過(guò)去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來(lái),“勝不驕,敗不餒”才是成功的關(guān)鍵。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休養(yǎng),我們共同打開了新學(xué)期的扉頁(yè)。

  良好的開端是成功的一半。一個(gè)好的開始,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹,正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的.境界。

  李大釗先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因?yàn)槿祟愖罡叩挠,就是時(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更加動(dòng)聽;太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng),但它放射出的卻是全新的光芒。那么,你們是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍(lán)圖呢,是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來(lái)呢?

  學(xué)習(xí)是人生的樂趣。一個(gè)人成功與否,決定的因素有很多。作為學(xué)生的成功最根本的就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要快樂學(xué)習(xí),要快樂思考,綜合起來(lái),才能解除自己的疑惑,增長(zhǎng)自己的見識(shí),獲取更多的信息;才能使視野更開闊,令思路更敏捷,讓心靈更充實(shí),把自己變得更有智慧;才能為日后走向社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì),打下寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ);才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  在學(xué)習(xí)上,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”。沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得。因此,對(duì)于作為初中生的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

  人生非坦途,學(xué)習(xí)的道路也并不是一帆風(fēng)順的。對(duì)于學(xué)習(xí)中的很多困難,我們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

  夕陽(yáng)西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在深思:明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時(shí),一只獅子在深思:明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以追得上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而我們作為人,要做的就是奮斗!古人云:天行健,君子以自強(qiáng)不息。讓我們?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻,為了我們的理想共同努力!

關(guān)于新學(xué)期的作文7

  一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。

  似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。

  開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的'圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

  上初一了,第二個(gè)感覺是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

  上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

  上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動(dòng)人的歌曲,打一場(chǎng)漂亮的球賽,都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

  同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的中學(xué)中航行。也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),但我堅(jiān)信,在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!

  我們即將充滿激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!

關(guān)于新學(xué)期的作文8

  輕輕地用手撥開水面的落葉,去看你所過(guò)去的一切,那水如果清澈,能看清水中所浸泡的所有物體,那你的過(guò)去就是有所作為的;而那水若是渾濁的,那你的過(guò)去也就是什么也沒有留下。但是這并不要緊,請(qǐng)?zhí)ь^看看那紅彤彤的旭日,你便會(huì)明白:過(guò)去的都已過(guò)去,而展望美好的未來(lái)才是最重要的!}記

  匆匆過(guò)完春節(jié),我便又迎來(lái)了我人生中的第十六個(gè)學(xué)期。

  大人們經(jīng)常說(shuō)的一句話就是:過(guò)完一個(gè)春節(jié),我們又老了一歲,而孩子們則又長(zhǎng)大了一歲。這不由得我突然感到時(shí)間竟然過(guò)得如此之快:搬搬指頭數(shù)一數(shù),離十八歲成年也就只有五年也不到的光陰。心里不由得一驚,也就在不久前,我竟然還以為自己仍是一個(gè)小孩!

  小時(shí)候總認(rèn)為時(shí)間還多著呢,活到八十歲也要好長(zhǎng)好長(zhǎng)哦!的確,每個(gè)人在童年時(shí)都是時(shí)間的富翁,時(shí)間就像揮霍不盡的財(cái)富,實(shí)在讓人羨慕。

  就這樣,我竟然得出了一個(gè)與小時(shí)候?qū)r(shí)間的看法相矛盾的結(jié)果,那就是時(shí)間如流水,十四年的光陰也早已在默默中,在發(fā)呆中,在不知不覺中,消磨得干干凈凈。

  驀然回首,我覺得好像沒做什么,我生命中的五千多個(gè)日日夜夜,就這樣過(guò)去了。無(wú)論怎樣地“心痛不已”,怎樣地“依依不舍”,怎樣地“盛情挽留”,童年時(shí)的光陰還是匆匆不停地流過(guò),還是毫不留情地溜走了,頭也不回地走了,一聲招呼也沒打就走了,而且越走越遠(yuǎn),越走越快,漸漸地不見了它的蹤影。

  “我想去讀幼兒園,不然小學(xué)也行!”這話看似好笑,但卻是每一個(gè)大人都想實(shí)現(xiàn)的愿望,只是太荒唐,無(wú)法實(shí)現(xiàn)。也就是因?yàn)檫@樣,童年也都被每一個(gè)人鍍了一層金,童年往事就成了人們心中最美好、甜蜜的回憶。

  我知道:失去的再也不會(huì)回來(lái)了!又能怎樣?難道是去與上帝爭(zhēng)論?還是去和“時(shí)光之神”討要?無(wú)奈,唉,都不行,我看還是要去追趕時(shí)間,找它討個(gè)說(shuō)法吧。

  在回憶過(guò)去的時(shí)間里,我有了新的感悟:珍惜時(shí)間固然重要,但是利用好時(shí)間,并展望未來(lái),對(duì)未來(lái)抱著無(wú)限地憧憬那才是最重要的。

  過(guò)去的`已經(jīng)過(guò)去,需要我們?nèi)ッ鎸?duì)的是現(xiàn)在。如今的我確實(shí)明白了,新的學(xué)期,我必須要以全新的自我去對(duì)待。認(rèn)真做好每一件事,才不會(huì)讓未來(lái)的自己回憶遺憾。

  展望新學(xué)期,我決心去努力,去拼搏,去奮斗!因?yàn)槲耶吘挂彩浅?yáng),我對(duì)自己充滿了信心!在這個(gè)新學(xué)期,我會(huì)以從未有過(guò)的熱情去對(duì)待它,去擁抱它!

  我相信:這個(gè)學(xué)期將會(huì)充滿希望!這個(gè)學(xué)期將會(huì)是無(wú)限美好!

關(guān)于新學(xué)期的作文9

  新的學(xué)期又到了,放完了假,我們又要投入到近咋好難過(guò)的學(xué)習(xí)中去了,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中,給我的新學(xué)期一個(gè)完美的計(jì)劃。

  曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間的有限的,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我初中生涯的最后一段時(shí)間,我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。

  環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯,我覺得最薄弱的科目是語(yǔ)文,化學(xué)。強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué),語(yǔ)文拉分,我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng)。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。

  1.因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語(yǔ)文,成績(jī)處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)。

  空閑時(shí)間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在95分以上。

  2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。

  3.每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品,養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型。注意活學(xué)活用。

  4.循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價(jià),酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х帧UJ(rèn)真識(shí)記和歸納老師給出的'化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。

  5.認(rèn)真識(shí)記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真,仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識(shí)。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí),按時(shí)完成作業(yè),做筆記。

  6.根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),在未來(lái)的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

  7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。

關(guān)于新學(xué)期的作文10

  話說(shuō)立秋早已過(guò)去,天氣卻遲遲沒有轉(zhuǎn)涼。今早翻翻日歷,才發(fā)現(xiàn)就要開學(xué)了。但又想想這個(gè)暑假,果真是過(guò)得渾渾噩噩。望著前方遙遙無(wú)期的路,想想新學(xué)期即將帶來(lái)的酸甜苦,我微微笑了,卻不知說(shuō)什么。

  上初中第一年的我,自認(rèn)為自己算不上什么好學(xué)生,但我確真是個(gè)乖學(xué)生。至少我從沒有與其他同學(xué)“較量較量”過(guò)。我朋友不多,大多數(shù)時(shí)候是一個(gè)人,或許是我比較安靜的緣故罷!也正因?yàn)椤肮浴,老師總喜歡把我放在最后幾排——那里大都是愛打鬧的學(xué)生。我不擔(dān)心他們會(huì)欺負(fù)我,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)他們似乎不怎么同我說(shuō)話。一整個(gè)學(xué)期下來(lái),我唯一的同桌只對(duì)我說(shuō)過(guò)兩句話,那次是考試,他推推我的手臂:“那個(gè),能借我一塊橡皮擦么?”我心里很高興,比小時(shí)候得到一袋美味的水果糖還要高興,畢竟這是他第一次也許也是唯一一次同我講話!于是我很快將手里唯一一塊橡皮借給他。他接過(guò)橡皮,笑著說(shuō)了一聲“謝謝”。我不善言辭,不知道該說(shuō)什么,就抿緊了嘴,慌張地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,心里卻還在偷著樂。事后,他沒有將橡皮還給我,不過(guò)這樣也好,至少當(dāng)他拿起那塊橡皮時(shí)能想起同桌的'我,那個(gè)卑微的我。那一年我唯一的朋友就是劉秀紅,那個(gè)有著琥珀色大眼睛白皮膚的女孩。是她打開我塵封已久的心,讓我能用心來(lái)對(duì)待一切。不過(guò)關(guān)于她的事太多太多,太有趣太有趣。請(qǐng)?jiān)徫也荒軐⑺鼈円灰粚懗鰜?lái)同親愛的讀者你分享。轉(zhuǎn)入話題,我那時(shí)最最擔(dān)心的是我們不能分在一個(gè)班,我算過(guò),我和她分在一個(gè)班的幾率只有百分之八,這個(gè)小小的幾率讓我失望了好久。于是我不再?gòu)?qiáng)求,我堅(jiān)信即使不再在一起學(xué)習(xí),我們?nèi)允亲詈玫呐笥。即將踏入二年?jí)的大家,彼時(shí)都在傷感罷。看見有個(gè)同學(xué)在網(wǎng)上寫著:

  ……那時(shí)的我又要一個(gè)人了吧!即使去鄰班找最好的兄弟也不敢在他們班門口大聲喊叫了吧!再也不會(huì)像以前一樣隨意了吧!……下面還有一位同學(xué)回復(fù):

  沒關(guān)系,都已經(jīng)習(xí)慣了呢!我認(rèn)為他們說(shuō)得都是極對(duì)的,真的已經(jīng)習(xí)慣了呢!但是真的習(xí)慣了嗎?如果真的習(xí)慣了,為什么我心里還是那樣難過(guò),像有什么哽在心里,想吐出來(lái)卻又不能吐出來(lái)的感覺一樣?分別是注定的,為什么不期待重逢呢?但即使重逢,也再不可能像以前一樣所有人在一起像一個(gè)大家庭一樣鬧了吧!但請(qǐng)?jiān)徫,原諒我的懦弱,我寧愿期待重逢也不敢想象離別。所以,在沒有分開之前,我會(huì)笑著珍惜這段來(lái)之不易的緣分——盡管只有一年。一年級(jí)的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,我要以全新的自己迎接二年級(jí)的朋友們!我再也不要做那個(gè)乖到?jīng)]有朋友,沒有歡笑,沒有珍惜短短一年時(shí)光的我了。只愿每當(dāng)看到這篇文章,我能夠鼓起勇氣,向周圍的同學(xué)微笑著說(shuō):你好,我叫xxx,能做個(gè)朋友嗎?

關(guān)于新學(xué)期的作文11

  光陰似箭,一眨眼,六年豐富多彩的小學(xué)生活只能成為我美好的回憶,就連唯一一個(gè)可以放松一下的暑假也悄然離去。盡管心里有多少個(gè)戀戀不舍,但還是無(wú)法改變事實(shí)。因?yàn)槲覍⒁鎸?duì)的是一個(gè)更嚴(yán)峻,同時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)更殘酷的挑戰(zhàn)。如今,我已步入更高一層樓——中學(xué)的大門,成為一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生。

  來(lái)到中學(xué)近兩周了,感覺這里好陌生,由小學(xué)時(shí)代單調(diào)乏味的鈴聲代替了中學(xué)悅耳舒暢的鈴聲,由小學(xué)時(shí)老師呢喃細(xì)語(yǔ)的紛紛叮囑更換了中學(xué)時(shí)代的自主學(xué)習(xí)……看!那座雖然有些舊但朝氣蓬勃具有青春活力的樓,就是我們的教學(xué)樓!早上,朗朗的讀書聲映遍了校園,立刻充滿了生機(jī)與活力,中午,喧鬧的

  嘈雜聲,爽朗的笑聲……又是學(xué)校的另一景觀!晚上,寂靜的校園里同學(xué)們認(rèn)真的上著自習(xí)。從充滿活力到喧鬧再到寂靜,這就是我們的校園。操場(chǎng)上,十幾棵大樹像衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們校園,下面擺放著整齊的小凳子,楓樹葉不是的從山上慢慢飄飄落下來(lái),多么富有詩(shī)意的場(chǎng)面啊!花壇中,玫瑰花月季花等在微風(fēng)的陪伴下一個(gè)個(gè)搖晃著它們的'小腦袋,向我們打招呼。新學(xué)期到了,那么大家一定會(huì)有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

  我想,人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的,不同的時(shí)間,不同的情況下,我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,我的希望是永遠(yuǎn)記住母校,因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)!同時(shí),我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點(diǎn)事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校,都對(duì)他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。

  懷著對(duì)中學(xué)的憧憬,我來(lái)到了這里:綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師……一切都是那么誘人。我會(huì)慢慢熟悉這個(gè)學(xué)校,在這里goodgoodstudy,daydayup,使自己向更高的臺(tái)階一步一步地邁去!

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