【精品】展望新學期作文七篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的展望新學期作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
展望新學期作文 篇1
新的學期又在我們的期盼聲中開始了。不知不覺，我們己經(jīng)從剛剛入學的小學生長成了五年級的大孩子。真是光陰似箭。五年級，是該準備了，為了以后的沖刺更加輕松。
平時，我們看著那一張張考卷、一本本學過的書、一秒秒飛快流逝的時間，像照片一樣，一張張在我的腦海里閃過。己經(jīng)五年了，我們都不小了，是時候該努力奮斗了，是時候該多做些什么了！
上課認真聽講，回家認真復習，仔細做好課前預習，在知識的海洋里永遠向深處游去，爭做“領頭雁”……這些一定是所有學生應該做的事，但不妨試問一下自己，我們當中又有誰真正的能“四年如一日”地做到這每一項任務？五年，同學們，我們也許做不到盡善盡美，可從今天起，我們必須把以上這五點努力做得比以前更好。
五年級了，課程越來越難。即便這樣，不要灰心，只要努力，我們會成功的，我們會掌握所有難點。
五年級了，功課越來越重。即使你玩耍、讀書的時間減少了，不要抱怨，因為我們應該在學習中找到樂趣。
五年級了，我們應該多幫老師和家長分擔一些了。這是我們應該做的。
從今天開始，我們要以一個五年級的學生的標準要求自己，做到五年級學生應該做的一切，上升到一個新的.高度。做事要“三思而后行”，不能像以前一樣不考慮后果，因為一些小事讓老師生氣、批評。同時，不能和同學們鬧小矛盾，同學之間應該友好相處。最后，我還要積極參與勞動，讓我們班成為一個窗明幾凈的地方，創(chuàng)造一個良好的學習氛圍。
我相信這樣一定能讓我飛得更高——上升到一個新高度。作為五年級的學生，我們一定會在這個新跑道上跑出屬于五年二班的精彩，跑出屬于五年二班的成績，跑出五年二班新的、更加閃亮的輝煌！啊，我們美好的五年二班真是越看越可愛！
展望新學期作文 篇2
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。可是，聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”朱自清在《匆匆》中這樣寫道。
時光飛快，六個春秋即將消逝，時間的口袋里裝滿了色彩。面對一張張逐漸褪去稚氣的臉龐，我不禁有些“頭涔涔而淚潸潸”了！
同窗六年的同學們，誰曾會想到彼此就是今后的競爭對手？誰又曾想到從六年級到初一的這段路竟是如此艱難？
接下來的半年，是升學這段路程的最后一程，是時候該丟掉懈怠，再努力最后一把了；也是時候將貪玩的想法藏在心底，去拼命追逐，去無限奮斗了。
我的.夢想是進入理想的中學（此處省略學校名字哈）。我知道“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河�！彼裕聦W期，我會一步一個腳印，每天進步一點點：
就目前來說，語文和數(shù)學無疑是最重要的兩門科目。
語文學習上，除了每天背古詩和文學常識外，還要加大寫作訓練，一周一篇作文必不可少，外加持續(xù)閱讀。語文除了讀和寫，似乎也沒有什么捷徑可走。
數(shù)學上，還得多刷題。盡管過去我一直在數(shù)學上保持著輝煌的戰(zhàn)績，滿分常有。但怎么說呢，成績再好，一旦稍不用功就有可能落在人后了。所以，刷題還是王道。
另外，上課寶貴的40分鐘，絕不能讓它從凝然的雙眼前溜走……
點點滴滴，才能集腋成裘。
諸葛亮有言“志當存高遠”，不甘人后的我，決不會選擇原地踏步，我要往遠處看，我要樹立遠大理想，我也要像一棵樹一樣，不斷生長，不斷向著云霄生長。
已然一只腳已跨進六年級下學期的我，要拼盡全力去實現(xiàn)我新學期的豪言壯志！
展望新學期作文 篇3
“滴答、滴答……”時間一分一秒地流逝。一個漫長的暑假，隨著睡夢悄悄溜走，新的一個學期，也伴著清晨的第一縷陽光默默來臨……
俗話說“新學期，新氣象”，我緩緩來到桌前，望著窗外，瞧，明媚的陽光、碧綠的小草、蔚藍的藍天。望著那一朵朵白云浮現(xiàn)，我不禁下定決心：我要好好學習，改掉以往那些惡習，為燦爛的明天而奮斗、努力！
幻想終究是幻想，下了決心還不夠，還要一步一個腳印，踏踏實實地學習。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，讓我們向著自己的理想和目標，奮力前進！
回顧過去的旅途，我們曾擁有過歡笑，也曾有過些不快，這都已成為永遠的記憶。擺在我們面前的一切都是新的。相信，只要努力，就會成功！
弗蘭克林曾說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)�！睂τ谖覀冃W生來說，寫一篇好的作文，得到老師的表揚，考試考了第一名……這都是成長而征途中的一次成功。成功時是喜悅，成功背后則是我們辛勤的`汗水。沒有耕耘就沒有收獲，沒有付出就沒有回報。因此，對于即將升入初中的我們，更應該好好利用這剩余的時間充實自己，把自己的理想變成勢不可擋的動力！
同學們，讓我們朝著理想，揚帆起航！
展望新學期作文 篇4
隨著九月份的到來，我告別了我的小學生活，成為了一名中學生，登上了更高一層的知識殿堂。
走過初一的教室，我擁有了一個新的稱號——“中學生”。在這個新的學期里，我展望未來，看見了新的希望，也知道有新的目標在等著我。人生的帆船并不會在小學生活停泊，我所以到達的領域僅是人生中的百分之一，我不能因實現(xiàn)小目標而迷失了航行的方向。
新的學期，意味著新的開始，每個人都有了新的奮斗方向，新的四個科目充滿了挑戰(zhàn)，等著我去攻破，新的難關等著我去闖蕩。我決心在新的學期找到新的起點，開始新的旅程，所有的壓力都會成為我奮斗的動力，所有的`困難都將會因我的前進迎刃而解。
在新的學習生涯中，我漸漸感到學習的時間更長了，學習的壓力也明顯地更大了，課堂上的紀律更嚴了，我需要獨立完成的事、自己思考的問題更多了。中學生活，減少的是歡笑，更多的是學習的一份義務、一份責任。我要充分利用課余時間，閱讀更多的書籍，學習更多的知識，在七個科目的學習中全力以赴，為我的人生長卷打上更加豐富而厚實的底色！中學生，要看到明天，更要把握好今天，從生活上，從學習上，都要盡力而為，不虛度光陰，充分利用好初中三年的時間！
“學如逆海行舟，不進則退�！弊鳛橐幻袑W生，我們只能“進”，不能“退”，要竭力學習，不要“白首方悔讀書遲！”
展望新學期作文 篇5
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天，新的學習又開始了，迎著早晨的一縷陽光，我邁著輕快的步伐，跨進了我夢寐以求的中學，開始了新學期的旅途。
從今天開始，我就是一名初一的學生了。在以后的三年里，我會面臨幸福的學習生活，也將面臨新的挑戰(zhàn)。因為我知道，在這個集體里，都是來自五湖四海的`成績好的同學，所以在課堂上稍有一點不留心，筆記抄漏了，別的同學就會趕在你前面;或者在考試時即使錯了一點點，就會落后在別人幾十名。
孟子曾經(jīng)說過：“生于憂患，死于安樂。一個人如果過度貪圖眼前的安逸而不去奮斗，便極有可能被時代淘汰和拋棄。”學習如逆水行舟，不進則退，即使自己以前學習多好，那已經(jīng)成為過去，現(xiàn)在還需要更加努力地奮斗。
沒有耕耘哪有收獲，沒有付出就沒有所得。因此，對于升入初中的我，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，我一定要成為初一(6)班最最優(yōu)秀的學生，也許會有坎坷、艱難，但我堅信“只要心中有理想，再陡峭的路也會硬著頭皮走過去”我要加油，一點一點地提高自己的學習水平和班級排名，爭取向最好的成績奮發(fā)，創(chuàng)造一個屬于自己的初中三年!
展望新學期作文 篇6
眨眼間，暑假又將成為過去，新的學期即將來臨。仔細的回想，在過去的一年里，自己到底做了什么?可是，什么也想不起來。難道真要這樣，對母校的回憶會是一片空白嗎?不，我希望，在初中生活的第二年里能踏踏實實的做好每一件事。在這兩年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取讓自己不荒度每一刻。
新學期到了，那么大家也一定會有新的打算，我的打算又是什么呢?其實，我的打算和別人的一樣，就是要在新的學期里努力學習，上課認真聽老師講課，要積極發(fā)言，勇于向自己挑戰(zhàn)。不僅如此，還要經(jīng)常參加學校組織的各類活動。不過，做到這些還遠遠不夠，因為我還希望自己能夠在兩年后的中考上，考出好成績。我知道，要做到這些很難很難，但是只要堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。我相信我做得到。
我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，在不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我將生活三年的'初中。同時，我也希望能在這剩下的兩年里為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。因為人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志。
如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。我只想長大后考上一所比較好的大學，為自己找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這對于我來說就已經(jīng)足夠了。新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧!
展望新學期作文 篇7
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春.帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初二生活.
開學已經(jīng)一個月了,對新的環(huán)境有了一定的了解.面對初二生活也有許多感受.
上初2了,第一個感覺是新鮮.校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡中心以及實驗室又讓我流連忘返.這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣.
上初2了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往.開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天.大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進.
上初2了,再有的`感覺便使緊張.在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力.稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài).我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績.
上初2了,既激動又期待還緊張.但
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