新學(xué)期作文錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的新學(xué)期作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
新學(xué)期作文 篇1
新的學(xué)期開始了!我即將成為五年級(jí)的“大”學(xué)生了,所以我要在新學(xué)期來臨之際,樹立以下新的目標(biāo)。
軍訓(xùn):本學(xué)期,我們開展了一項(xiàng)新的活動(dòng)—軍訓(xùn)。所以我的第一個(gè)暢想就是做最美小學(xué)生,最帥小軍人。每天要做到早睡早起,以最好的`姿態(tài)迎接每一天的軍訓(xùn)。
學(xué)習(xí):在小學(xué)生活里,學(xué)習(xí)是很重要的一件事,所以,我要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率。每天做到三堅(jiān)持:堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)、堅(jiān)持復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)、堅(jiān)持獨(dú)立思考。
鍛煉:偉大的毛主席曾經(jīng)說:“身體是革命的本錢”。可見身體好多么的重要。所以,本學(xué)期最重要的目標(biāo)就是每天進(jìn)行體育鍛煉半小時(shí),努力提高我的身體素質(zhì)。
閱讀:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書不僅可以豐富知識(shí),還可以提高寫作水平。在本學(xué)期,我還是要和書籍做最好的朋友,每天陪他半小時(shí)。
以上就是我的新學(xué)期暢想,我要克服困難,克服惰性,說到做到,持之以恒地去實(shí)現(xiàn)我的這些目標(biāo)。
新學(xué)期作文 篇2
天氣漸暖,冰雪消融,柳枝吐出新芽,鳥兒在其間歌唱,我們?cè)跉g樂的新年后迎來了新的學(xué)期。
新的學(xué)期,新的起點(diǎn),意味著我們將要學(xué)習(xí)新的知識(shí),將要解決更多成長(zhǎng)的煩惱,將要迎接不一樣的挑戰(zhàn),我們要倍加努力,挖掘自身不為人知的潛能,從而變得更強(qiáng)大、更完美,讓老師為我們感到喜悅,讓家長(zhǎng)為我們感到驕傲。
一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,新學(xué)期恰逢初春,正是謀劃未來的好時(shí)光,每位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的情況,認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)期目標(biāo),須知遠(yuǎn)大的理想,正是通過完成這樣一個(gè)又一個(gè)小目標(biāo)而實(shí)現(xiàn)的`。在今后的日子里,大家還要對(duì)照自己制定的目標(biāo),一步一個(gè)腳印,朝著正確的方向努力奮進(jìn)。
大家心中或許有這樣的疑慮,我努力了,我就一定能夠獲得成功么?我想,這并不重要,重要的是我們一天比一天好,一天比一天更接近成功的目標(biāo),重要的是我們?nèi)〉昧诵碌倪M(jìn)步,實(shí)現(xiàn)了新的超越,無愧于我們的青春年華。
“欲窮千里目,更上一層樓”,站得高才會(huì)看得遠(yuǎn),只在不斷超越的學(xué)習(xí)旅程中,我們才能夠活得更加充實(shí)、更加踏實(shí)、更加真實(shí)。在此,我也祝愿省附中的每位同學(xué),新年擁有新氣象,新學(xué)期實(shí)現(xiàn)新超越,都能有一個(gè)更加美好的未來。
新學(xué)期作文 篇3
“同學(xué)們,我們迎來了小學(xué)的最后一年,這也是重要的一年。希望大家珍惜相處的日子,”李先生鄭重宣布。
我怎么感覺我們分開了,再也沒有見面?李先生接著說:“今天,我們有一個(gè)六年級(jí)一班的新同學(xué)。以后我們會(huì)和你一起學(xué)習(xí),一起相處。大家歡迎我們的新同學(xué)周
“一定是個(gè)漂亮的女人,”狒狒色迷迷地唱道。
門口站著一個(gè)瘦瘦的男孩,看起來像三四年級(jí)的學(xué)生。他一動(dòng)也不動(dòng),低下頭,不敢看我們。
李小姐熱情地把周帶到了的主席臺(tái)上。“來,玉子,向每個(gè)人介紹你自己。你叫什么名字?你是哪里人?你有什么愛好?”
周根本就沒有動(dòng)。每個(gè)人都好奇地看著他。原來他在說話,只是聲音比蚊子還小。我以為他是啞巴!坝褡,別害怕,大聲點(diǎn)!崩罾蠋煿膭(lì)地看著他!按...大,大...好家。我的`名字是…周。我只是……剛從農(nóng)村過來。我喜歡讀書!闭f著,看了看地上的周。地上有金子嗎?
“切!一個(gè)鄉(xiāng)巴佬”,琪琪不以為然,所有人都鄙夷的看著琪琪。最后“小變態(tài)”開口了:“你家很有錢吧?你不是農(nóng)村的?”
狒狒突然嚴(yán)肅地批評(píng)看不起新同學(xué)的琪琪,說她沒有她只想看的美女的“色相”。李老師也狠狠地看了琪琪一眼。琪琪頓時(shí)羞紅了臉,伸出舌頭,后悔自己說錯(cuò)話了。”于是,周跟同桌“,哇!大家都羨慕地看著周,因?yàn)槭前嗌献詈米钌屏嫉呐。她一直是狒狒心目中的首選同桌(順便忘了告訴大家,梁小冰是狒狒的干姐姐,因?yàn)槲沂轻翎舾绺纾杂行页蔀榱盒”母绺?,唉,不可能。
下課后,大家都被周圍住了。當(dāng)然,我是和狒狒在一起的,但貌似狒狒圍觀的目的不是他想知道的“美”,而是和他的“好姐姐”培養(yǎng)感情(別想錯(cuò)了,是兄妹之愛),“醉態(tài)不在酒”。
“你住哪里?”
被大家的熱情所感動(dòng)的周,一言不發(fā)地盯著大家。
我懷疑他被問傻了,不知道該好好回答哪個(gè)同學(xué)的問題。
新學(xué)期作文 篇4
漫長(zhǎng)的暑假過去了,美麗的秋天即將來臨。在這個(gè)桂花盛開、金秋豐收的季節(jié),新的學(xué)期又開始了。面對(duì)清晨的第一縷陽光,我們回到美麗的校園,開始新學(xué)期的旅程。面對(duì)清晨的第一縷陽光,我們回到了美麗的校園,開始了新學(xué)期的旅程。
在過去的'旅途中,無論你有過歡笑還是陽光,這都成為了永久的記憶。即使你以前取得了好成績(jī),你也不能自滿。即使以前的結(jié)果很差,也不應(yīng)該沮喪。因?yàn)槟鞘沁^去,過去已經(jīng)成為歷史,不代表現(xiàn)在,也不代表未來。"無驕傲的勝利和優(yōu)雅的失敗是成功的關(guān)鍵。"不要被過去的陰影所籠罩。你應(yīng)該努力工作,努力進(jìn)步。你應(yīng)該重新審視自己,走向成功的未來。你不應(yīng)該被過去成功的榮耀所包圍。你應(yīng)該堅(jiān)持不懈地努力,打包行李,重新上路。以此成功為基石,邁向下一個(gè)成功。在過去的旅途中,無論你有過歡笑還是陽光,這都成為了永久的記憶。即使你以前取得了好成績(jī),你也不能自滿。即使以前的結(jié)果很差,也不應(yīng)該沮喪。因?yàn)槟鞘沁^去,過去已經(jīng)成為歷史,不代表現(xiàn)在,也不代表未來。"無驕傲的勝利和優(yōu)雅的失敗是成功的關(guān)鍵。"不要被過去的陰影所籠罩。你應(yīng)該努力工作,努力進(jìn)步。你應(yīng)該重新審視自己,走向成功的未來。你不應(yīng)該被過去成功的榮耀所包圍。你應(yīng)該堅(jiān)持不懈地努力。
新的學(xué)期,新的計(jì)劃,仍然不能沉浸在暑假的快樂時(shí)光中,而必須投入學(xué)習(xí)。也許你的目標(biāo)是進(jìn)入你理想的高中。也許你的目標(biāo)是趕上一個(gè)同學(xué)。目標(biāo)可以不同,但絕對(duì)不是。更重要的是,在我們有了目標(biāo)之后,我們必須把它付諸行動(dòng),盡我們最大的努力。沒有必要用一張紙擦幾下,但是你必須有一個(gè)目標(biāo),一套完整的計(jì)劃,沒有目標(biāo)就沒有終點(diǎn)。
一個(gè)連自己的目的地在哪里都不知道的人如何完成這次旅程?!當(dāng)然,這條路不會(huì)一帆風(fēng)順,它總是會(huì)讓你哭泣,但是陰天過后,它總是陽光明媚,雨后彩虹總是會(huì)出現(xiàn)。我們即將踏上充滿激情的旅程。
新學(xué)期作文 篇5
新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?!當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會(huì)是晴天的,風(fēng)雨之后總能看到彩虹。
弗蘭克林說過:“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們學(xué)生來說,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動(dòng)人的歌曲,打一場(chǎng)漂亮的球賽,都是我們中學(xué)征途中的'一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的學(xué)習(xí)中航行。也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),但我堅(jiān)信,在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸。!我們即將充滿激情,踏上征途。
新學(xué)期作文 篇6
跟著春天的步伐,聽著活動(dòng)室里孩子們的陣陣歡喜聲,我們沉靜在新年熱鬧氣氛的思緒又被拉回到了新一年工作學(xué)習(xí)的思路上,新年新氣象,新年新思路,又到了該盤點(diǎn)新學(xué)期工作學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候了。新學(xué)期我將繼續(xù)努力,以《綱要》和《指南》精神為指導(dǎo),做好本職工作,關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)與發(fā)展,結(jié)合實(shí)際開展主題活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、特色活動(dòng)、家長(zhǎng)觀摩等活動(dòng)。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。通過形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。用母親般的愛溫暖、愛護(hù)每個(gè)孩子,促進(jìn)孩子身心健康、富有個(gè)性的發(fā)展。
作為孩子們的班主任,營(yíng)造一個(gè)充滿愛的班級(jí)氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。這些都是最基本的責(zé)任,我們將在日常生活中為幼兒提供真實(shí)體驗(yàn)的機(jī)會(huì),創(chuàng)造條件讓幼兒參加實(shí)際探索活動(dòng),體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。使班級(jí)形成互愛互助、尊重他人、師幼平等的大集體。同時(shí),我將給予幼兒充分的自主權(quán)。讓他們互相監(jiān)督、互相學(xué)習(xí)。比如讓他們自主推選出一周小班長(zhǎng),具體措施為:在每周五放學(xué)之前選出幾名班級(jí)中的小班長(zhǎng),老師給他們佩帶上小班長(zhǎng)的“徽章”,在下周幫老師管理好班級(jí)常規(guī),做好值日生工作,做好老師的小幫手。比如:班級(jí)的衛(wèi)生管理、小朋友的個(gè)人衛(wèi)生、學(xué)習(xí)用品管理、午餐、自主游戲時(shí)的管理等。一學(xué)期來,確保每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)當(dāng)上小班長(zhǎng),在鞏固班級(jí)常規(guī)的同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒的責(zé)任感。另外,我與配班老師商量,每周五定為玩具自帶日,讓幼兒開心、快樂得與小朋友分享。
作為孩子們的老師,我在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律,樹立規(guī)則意識(shí)。創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境,強(qiáng)化普通話的學(xué)習(xí),以環(huán)境促教育,保證幼兒的發(fā)展。關(guān)注幼兒社會(huì)性的發(fā)展,促進(jìn)幼兒良好個(gè)性、情感的養(yǎng)成?茖W(xué)合理地開展主題活動(dòng)和以民間游戲?yàn)閳@本課程的教學(xué)工作,面向全體幼兒,促進(jìn)全面發(fā)展。結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力。培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)有主動(dòng)探索的愿望;大膽地表達(dá)自己的愿望、主動(dòng)與人交往,愿意了解社會(huì)生活、愛護(hù)動(dòng)植物和周圍環(huán)境的情感與行為,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。
作為家長(zhǎng)們的'朋友,我會(huì)定期召開家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、班會(huì),反饋家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的建議、意見,通過交流,提高家長(zhǎng),溝通家園聯(lián)系,達(dá)到家園同步教育,促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。還努力做到及時(shí)與家長(zhǎng)了解幼兒在家情況,反饋幼兒在園情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,徹底解決家長(zhǎng)的后顧之憂,明確教育目標(biāo)要求,達(dá)到家園教育一致。同時(shí),對(duì)不同層次的家長(zhǎng)進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往,力爭(zhēng)讓每位家長(zhǎng)都能時(shí)刻了解孩子在園的情況,讓家長(zhǎng)滿意放心。本學(xué)期,我們還將與家長(zhǎng)一起開設(shè)一個(gè)公共相冊(cè),上傳一些幼兒日常生活中的照片,讓家長(zhǎng)們隨時(shí)都能看到孩子們快樂的活動(dòng)。
在新一年的工作中,我要以樹立“以幼兒為本”的教育理念,讓每一個(gè)幼兒都在原有水平上富有個(gè)性地發(fā)展。讓孩子在潔凈的樂土上健康、快樂的成長(zhǎng)!
新學(xué)期作文 篇7
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了.迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的`記憶,即使以前的成績(jī)很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績(jī)很差,也不能垂頭喪氣。因?yàn)槟且咽沁^去,過去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來,"勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,即使以前的成績(jī)很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績(jī)很差,也不能垂頭喪氣.因?yàn)槟且咽沁^去,過去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來,"勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲。
新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?!當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會(huì)是晴天的,風(fēng)雨之后總能看到彩虹。我們即將充滿激情,踏上征途。
新學(xué)期作文 篇8
入學(xué)21天,又成長(zhǎng)了21天,這21天也讓我改變了不少。最主要是生活態(tài)度的改變。
對(duì)于過去的我,我的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)我都知曉。時(shí)間觀念不強(qiáng),懶散是我最大的毛病,因?yàn)槲野咽裁词虑槎伎吹煤艿,有著超乎同齡人的淡定。不愿學(xué)習(xí)只是為了好過日子,不愿讓別人見我總是終日埋頭苦讀。但家長(zhǎng)就是這樣期待的,因?yàn)樗麄冎罌]有很高文化的人在社會(huì)必然處于下層。在看到一個(gè)學(xué)生問家長(zhǎng),為什么要這樣努力讀書呢?
一篇文章中,家長(zhǎng)說:讀書并不是要你賺多少錢,是為了讓你以后有更多的選擇的權(quán)利。是啊,我喜歡自由自在,像電影里的人,為了去自己的'夢(mèng)想的地方,能拋棄一切?墒侨绻阒皇且粋(gè)收入不超過兩三千的人,你連基本的生活都負(fù)擔(dān)不起,何來自由。此時(shí)認(rèn)真,也許才有未來的自由,積極的人生態(tài)度才有更多的動(dòng)力,樂觀向上,才能進(jìn)取。拋棄一切的雜念,讓人生不要有遺憾。
新學(xué)期作文 篇9
不知不覺中,初一的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)告一個(gè)段落了。我們即將迎來新的一個(gè)學(xué)期,在初二的學(xué)習(xí)中,我應(yīng)該吸取初一的教訓(xùn),是自己的各方面能力都更上一層樓。
在這次語文的期末考試中,我的成績(jī)并不高,只有79分。我發(fā)現(xiàn)我在表格題上有些薄弱,沒能歸納全。所以,再下個(gè)學(xué)期中,我要多練習(xí)一些歸納的題目。還有課外的閱讀理解,說明文還可以,但是課外的散文就不盡如人意了,總不能理解到重點(diǎn),要不就是沒能答到所以要點(diǎn),在下個(gè)學(xué)期我要多看一些有深度的散文,試著理解其中的一些詞句和中心思想,借此來提高我的課外散文。至于作文,我的開頭和結(jié)尾總是不夠出彩,一點(diǎn)都不吸引人的眼球,我應(yīng)該多積累一些好詞好句,看一些優(yōu)秀作文。希望初二我的'語文成績(jī)能有所進(jìn)步。
這次數(shù)學(xué)考試也還有一些不應(yīng)該失分的地方。比如說填空題里就有兩題就是沒能看仔細(xì)題目就直接把自己認(rèn)為對(duì)的答案寫上去了。還有一題證明題沒分清楚哪些條件這個(gè)小題能用,哪些條件不能用。如果我能仔仔細(xì)細(xì)地讀題目,相信我初二的數(shù)學(xué)成績(jī)應(yīng)該也能進(jìn)步一點(diǎn)。
至于英語,這次的成績(jī)我覺得還行。一向做得不怎么樣的閱讀理解這次沒失分,我以后應(yīng)該繼續(xù)保持。這次詞匯做的不太好,錯(cuò)了兩個(gè)不應(yīng)該錯(cuò)的,其中一個(gè)是因?yàn)闆]能理解句意,以后我一句句子如果沒讀懂要多讀幾遍,還有一題是寫錯(cuò)了單詞,以后我要多注意一些。這次英語考試的句子翻譯我做的還不錯(cuò),只有一個(gè)詞翻譯得不怎么貼切,我要多積累一些詞匯。
這次政治考的還不錯(cuò),以前總是來不及寫,現(xiàn)在速度上來了成績(jī)也上來了。
這次歷史考的不怎么好,一道關(guān)于古詩(shī)的選擇題也錯(cuò)了,像這種題目我以后要理解了再做。
我要總結(jié)在期末考試中失誤的地方,努力將各個(gè)科目的成績(jī)提高,并好好學(xué)初二新的科目物理。希望初二結(jié)束后我能交出一份令自己滿意的答卷。
新學(xué)期作文 篇10
不知不覺中,暑假的時(shí)光荏苒而過了。過的也太快了,的確,一個(gè)月零十天的時(shí)間長(zhǎng)度對(duì)于我們過去總是滿滿兩個(gè)月的假期來說短的讓人不太適應(yīng),唉,初三的壓力仿佛那時(shí)就快到了。回頭扳指頭算算,我們的這個(gè)暑假,確實(shí)很“充實(shí)”的。八月十號(hào),我們開始了為期七天的軍訓(xùn)。而軍訓(xùn)過后,只放了兩天假就開始上課了。在我看來,暑假?gòu)氖?hào)就已經(jīng)結(jié)束了。而我現(xiàn)在已經(jīng)上了一星期的課了,初三的概念,在我心里也逐漸明朗起來。
我是在我們學(xué)校的二校區(qū)上課的。我們的二校區(qū),就在月山的半山腰里坐落著,是由過去的一所小學(xué)改建的。學(xué)校有一棟兩層的`教學(xué)樓和兩層的宿舍樓,剩下的就是食堂以及一個(gè)籃球場(chǎng)大小的操場(chǎng)。不過學(xué)校周圍林木成蔭,十分美麗,而我們200多個(gè)群英中學(xué)的驕子們就在這里學(xué)習(xí)與生活的。呵呵,一個(gè)星期下來,初三,我已不再陌生。
山上的條件不用說,和家里是不能相比的。不過,在這里卻有家里沒有的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們每天6點(diǎn)要起床的,這里的同學(xué)基本上都是不到5點(diǎn)半,山里的太陽還未出來時(shí),就起床了。然后不到六點(diǎn),就已經(jīng)在教室里學(xué)習(xí)了。六點(diǎn)半的時(shí)候,在嘹亮的號(hào)子聲的催促下,大家紛紛來到小操場(chǎng)上集中跑步了。說實(shí)話,早操是十分的愜意的。小操場(chǎng)里的大樹就有七八棵,而學(xué)校外的樹木更是多了,因而十分涼爽,空氣十分清新。在樹林里跑早操,誒呀,經(jīng)過一夜凈化的空氣,在肺里吸入、吐出,仿佛人也被凈化了似的。跑著跑著,抬頭一望,紅彤彤的太陽在眼前冉冉升起,是那樣的紅。不過,環(huán)境好,學(xué)習(xí)卻是十分艱苦的。每天從清早六點(diǎn)到晚上十點(diǎn),都是學(xué)習(xí)時(shí)間的。尤其是晚上,我們九點(diǎn)至九點(diǎn)半是洗漱時(shí)間,接著還得趿拉著拖鞋來到教室繼續(xù)自習(xí)。不僅學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),大家的學(xué)習(xí)動(dòng)力也是十分的強(qiáng),一個(gè)個(gè)生龍活虎的在課堂上,在自習(xí)課上也是。讓我都覺得仿佛如果不用力,就會(huì)被他們超過似的!
新學(xué)期,在這個(gè)新的充滿動(dòng)力的環(huán)境里,我一定會(huì)努力的!
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