關于新學期作文合集九篇
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的新學期作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新學期作文 篇1
“光陰似箭,日夜如梭”時間過的真快,仿佛一眨眼的功夫,這一學期就過去了。我們迎來了新的一學期,這也說明我們又長了一歲,意味著我們又懂事了許多。
有句俗話說的好“少壯不努力,老大徒傷悲”只要我們努力就會有所成就!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”時間是非常寶貴的,用金錢是買不回來的。我們要好好珍惜時間,把握時間,做一些有意義的事情。在不久后,我們就又進入初三年級了,學習越來越緊。所以我們要珍惜每一分每一秒,把別人吃喝玩樂的時間都放在學習上,就會考出一個出乎意料的成績。
每在一個新學期里,每個人都會有新的打算,當然我也有。我在班里的.學習成績很不好,總有一種感覺,感覺學習好的根本就瞧不起我們這些差生,老師對我們很失望,失去了自信心。有時,我會問自己“難道我們命中注定被他們瞧不起嗎?”
于是,我在心里暗暗的發(fā)誓:我一定要好好學習,令你們對我刮目相看,讓老師找回對我的自信。我就不信我們會被他們瞧不起。人一生中有些事情是難以預料的,就像丑小鴨變成白天鵝的故事一樣。
學習不好就是愁。我們好像故事中的丑小鴨一樣,被人諷刺,被人笑。但是,在最后丑小鴨還是變成了一只美麗的白天鵝。我們要相信,沙土也有可能變成鉆石,閃閃發(fā)光。是金子總有發(fā)光的一天。
唉!誰沒有理想呢?只是對于有的人來說實在是太遙遠了。我也有理想,可是,我永遠都有可能實現(xiàn)不了我的理想。
我堅信只要我們努力學習,樹立目標,為了目標而去奮斗就會成功。
加油!同學們,讓我們共同打響新學期的開頭。
新學期作文 篇2
20xx年8月25日,是個不同尋常的日子,它代表著新未來,它意味著新希望,它像一顆種子,令人充滿想象,它像一支嫩芽,令人充滿希望……它就是新學期開學第一天。
前幾天,太陽伯伯還陰沉著臉,一副怒不可遏的樣子,可今天,他好似為了歡迎我們入校,終于露出了笑臉。我走在返校的路上,覺得一切都是那樣的美麗,好似每一片綠葉上都記錄著七年級的一點一滴,覺得沉甸甸的,被雨水沖刷后的綠葉更是熠熠生輝,放眼望去,我忽然覺得路仿佛更寬了,天也好似更藍了,一切都變漂亮了!
步入校園,看到久違的操場,咦?梧桐樹好似粗壯了些,花兒好似艷麗了些,草兒好似飽滿了些……當我跨入八七班的門檻,我猛然聽到心中有個聲音一遍又一遍地重復著:“步入八年級,新學期,新開始,加油吧!努力吧!”是呀,步入八年級的殿堂,增長的不僅僅是年齡,更重要的是提高能力,豐富閱歷,學會做人,做個正直、誠實、善良、熱心、有道德、有修養(yǎng)的人,八年級,一個陌生而又熟悉的字眼,陌生,是因為我剛剛進入八年級,不熟悉八年級的生活;熟悉,是因為我不止一次地幻想過八年級的生活,八年級還是初中階段很重要的'一年,七年級的點點滴滴已經(jīng)過去,九年級的大風大浪還未來臨,但八年級正是一個繼往開來的過渡,這一年,不能有半點的疏忽和懈怠,所以,我們要把握現(xiàn)在!把握今天!只有如此才能把握未來!
新的一個學期即將開始,一條新的征程擺在面前,新的困難等著我們去挑戰(zhàn)、去征服,這條路上雖有荊棘,有坎坷,但一定有亮麗、迷人的風景,現(xiàn)在,我們五十六位同學站在同一起跑線上互相幫助,共同起跑!去迎接那新的太陽!
新學期,新開始!
新學期作文 篇3
新學期開始了,我們的班主任楊老師想了一個好主意,依照我們每個同學的性格,把我們都變成了《喜羊羊與灰太狼》中的人物,目的是讓我們改正這個角色的缺點,保持這個角色的`優(yōu)點,我們大家都特別喜歡這樣活潑的教育方法。
我被比喻成一只懶羊羊,我非常喜歡懶羊羊,因為它非常有智慧,每次扭轉敗局,都是靠它遇事不慌,不畏困難而帶領大家取勝,我非常喜歡它善用智慧的優(yōu)點。但是它也有缺點,比方說懶惰、好吃、磨蹭等等。
新學期,我下決心要做一只讓人刮目相看的“懶羊羊”。
我在保持懶羊羊的優(yōu)點的同時,改掉磨蹭的壞毛病,上課更加認真地聽講,不走神,認真做作業(yè),認真預習功課,上課積極舉手發(fā)言,熱愛班集體,和同學相處更好,對同學更加熱情,抓緊課外時間,多讀書,長知識,尊敬老師和長輩,有禮貌,守禮節(jié),積極參加各項體育活動,強壯身體,有時間多欣賞和了解藝術創(chuàng)作,愛勞動,積極參加社會公益活動,爭做合格“四好少年”。
新學期作文 篇4
時間過得真快呀,一眨眼,寒假過去了,新學期開始了!
看到久別的同學們,真是激動,大家圍在一起有說不完的話,有的同學還抱怨說“寒假過得太快了,我還沒歇夠呢!”看樣子還沉浸在寒假的快樂中沒回來呢。我暗自慶幸,幸好我提前做了開學的準備,開學前一周,我就按照上學的作息時間早睡早起了,提前看了看新學期的學習內容,還為新的學期做了一個小小的計劃:
一、在新的學期里,我要做到上課認真聽講,做好筆記,課下認真完成家庭作業(yè),并做好第二天的.預習。
二、在新的學期了,我還要和上學期一樣,堅持不懈的每周寫兩篇日志,,我聽說一位爺爺從他會寫字開始就每天堅持寫日記,一直寫到八十多歲,我也要向他學習,堅持寫下去!
三、在新的學期里,我還要堅持每天鍛煉身體,增強體質,身體好,一切才好!
四、在學習之余,我還要多看一些課外書,積累知識,充實我的大腦!
在過去的日子里,我最大的一個缺點就是馬虎,因為這個缺點我吃了不少虧,在新的學期里,我一定要把這個壞毛病消滅掉!
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,新的學期,我為自己定下新的目標,并為它不懈的努力,同學們,讓我們一起加油吧!
新學期作文 篇5
新學期開始了。你是大海,我盼著船,在水上航行;你是我播下的種子,讓你最后結出豐碩的果子;你是帆船,讓我駕著你航行。我已經(jīng)整裝待發(fā),新學期,我來了!
我們都發(fā)生了很大的.變化:老師變得更活潑了,同學更認真了,我也長了一歲,媽媽對我的要求更嚴格了。我們又換了新書,我看著他們,仿佛進入了知識的海洋,在里面遨游!
我打開本子,想:一定要好好寫,不要出錯!我寫著寫著,就仿佛拿著馬良的神筆在給窮人們畫畫。我寫出了新的成績,新的進步!打開數(shù)學書,仿佛所有的題都成了我的手下敗將;打開英語書,我仿佛在跟英國人愉快地交談;打開語文書,我仿佛聽到了朗朗的讀書聲;看到試卷,我仿佛看到“100分”在向我招手!
新學期,我要讓過去的輝煌變成歷史,繼續(xù)創(chuàng)造更燦爛的輝煌。我要讓過去的馬虎和錯誤統(tǒng)統(tǒng)不再犯!
新學期作文 篇6
這個學期,我們班來了一位新班主任,她姓凌,長得高高的,瘦瘦的,看上去非常嚴肅。不過還挺精神的。
如果光看凌老師的臉的話會感覺很兇,但她的心里卻是溫柔的。如果有時間的話,她會跟我們講一些課外知識和別的小朋友寫的作文。這時候,我們就會像聽故事一樣,津津有味。每當我們做完作業(yè)又沒事干的時候,她會讓我們下樓去玩耍、做游戲。這時候,我們就像自由的.小鳥,在操場上跑來跑去,別提多高興了!在上課時,凌老師不會去強迫每個人發(fā)言,但會鼓勵每個人要積極舉手發(fā)言,回答問題。萬一答不出也沒有關系,她就會幫助他把正確答案慢慢地講出來,并表揚他敢自己主動舉手、發(fā)言。這時候,我們就會拼命舉手,爭先恐后地搶著答題,像在比賽誰舉手的多,連平時不敢舉手的同學也舉起了手來。雖然凌老師平常都很溫和,但如果凌老師發(fā)火的話,那簡直就是火山噴發(fā)、地動山搖。所以,往往這時候平時頑皮的男生都個個嚇破了膽,連動也不敢動一下。
這就是我們的新班主任——既嚴肅又溫和的凌老師。
新學期作文 篇7
終于結束了這漫長的寒假,迎接我們的將是一個新的開始。
新學期開始了。發(fā)下新書了,發(fā)下的不僅僅是書,還有更多的.期望。然后,包上的不僅僅是書皮,是更多希望的翅膀,是嶄新的未來。
新學期了,我應該好好地和同學相處,不鬧別扭。要好好學習,不能辜負長輩和老師的期望。還有要遵守課堂紀律。
我要珍惜現(xiàn)在的美好生活。那天電視上那一幕讓人痛心疾首的:在一個貧困的上去里,那些孩子的學校是茅草蓋成的,連屋頂也沒有。夏天烈日炎炎,他們也沒有電風扇,也沒有冰激凌可以吃。冬天他們頭上沒有帽子可戴,手上只有一層薄如紙的手套,耳朵凍得通紅,風一吹,房子都快塌了。而我們的生活多優(yōu)越啊!教室寬敞明亮,還不用擔心房子會塌掉。夏天有電風扇,冬天有暖氣,我們真幸福!
新學期新開始,新的希望,我要好好學習,天天向上!
新學期作文 篇8
“同學們,我們迎來了小學的最后一年,這也是重要的一年。希望大家珍惜相處的日子,”李先生鄭重宣布。
我怎么感覺我們分開了,再也沒有見面?李先生接著說:“今天,我們有一個六年級一班的新同學。以后我們會和你一起學習,一起相處。大家歡迎我們的新同學周
“一定是個漂亮的女人,”狒狒色迷迷地唱道。
門口站著一個瘦瘦的男孩,看起來像三四年級的學生。他一動也不動,低下頭,不敢看我們。
李小姐熱情地把周帶到了的主席臺上!皝恚褡,向每個人介紹你自己。你叫什么名字?你是哪里人?你有什么愛好?”
周根本就沒有動。每個人都好奇地看著他。原來他在說話,只是聲音比蚊子還小。我以為他是啞巴!坝褡樱瑒e害怕,大聲點!崩罾蠋煿膭畹乜粗!按...大,大...好家。我的名字是…周。我只是……剛從農(nóng)村過來。我喜歡讀書!闭f著,看了看地上的周。地上有金子嗎?
“切!一個鄉(xiāng)巴佬”,琪琪不以為然,所有人都鄙夷的看著琪琪。最后“小變態(tài)”開口了:“你家很有錢吧?你不是農(nóng)村的?”
狒狒突然嚴肅地批評看不起新同學的琪琪,說她沒有她只想看的美女的“色相”。李老師也狠狠地看了琪琪一眼。琪琪頓時羞紅了臉,伸出舌頭,后悔自己說錯話了!庇谑,周跟同桌“,哇!大家都羨慕地看著周,因為是班上最好最善良的'女生。她一直是狒狒心目中的首選同桌(順便忘了告訴大家,梁小冰是狒狒的干姐姐,因為我是狒狒哥哥,所以有幸成為梁小冰的哥哥),唉,不可能。
下課后,大家都被周圍住了。當然,我是和狒狒在一起的,但貌似狒狒圍觀的目的不是他想知道的“美”,而是和他的“好姐姐”培養(yǎng)感情(別想錯了,是兄妹之愛),“醉態(tài)不在酒”。
“你住哪里?”
被大家的熱情所感動的周,一言不發(fā)地盯著大家。
我懷疑他被問傻了,不知道該好好回答哪個同學的問題。
新學期作文 篇9
不知不覺中,初一的學習生活已經(jīng)告一個段落了。我們即將迎來新的一個學期,在初二的學習中,我應該吸取初一的教訓,是自己的各方面能力都更上一層樓。
在這次語文的期末考試中,我的成績并不高,只有79分。我發(fā)現(xiàn)我在表格題上有些薄弱,沒能歸納全。所以,再下個學期中,我要多練習一些歸納的題目。還有課外的閱讀理解,說明文還可以,但是課外的散文就不盡如人意了,總不能理解到重點,要不就是沒能答到所以要點,在下個學期我要多看一些有深度的散文,試著理解其中的一些詞句和中心思想,借此來提高我的'課外散文。至于作文,我的開頭和結尾總是不夠出彩,一點都不吸引人的眼球,我應該多積累一些好詞好句,看一些優(yōu)秀作文。希望初二我的語文成績能有所進步。
這次數(shù)學考試也還有一些不應該失分的地方。比如說填空題里就有兩題就是沒能看仔細題目就直接把自己認為對的答案寫上去了。還有一題證明題沒分清楚哪些條件這個小題能用,哪些條件不能用。如果我能仔仔細細地讀題目,相信我初二的數(shù)學成績應該也能進步一點。
至于英語,這次的成績我覺得還行。一向做得不怎么樣的閱讀理解這次沒失分,我以后應該繼續(xù)保持。這次詞匯做的不太好,錯了兩個不應該錯的,其中一個是因為沒能理解句意,以后我一句句子如果沒讀懂要多讀幾遍,還有一題是寫錯了單詞,以后我要多注意一些。這次英語考試的句子翻譯我做的還不錯,只有一個詞翻譯得不怎么貼切,我要多積累一些詞匯。
這次政治考的還不錯,以前總是來不及寫,現(xiàn)在速度上來了成績也上來了。
這次歷史考的不怎么好,一道關于古詩的選擇題也錯了,像這種題目我以后要理解了再做。
我要總結在期末考試中失誤的地方,努力將各個科目的成績提高,并好好學初二新的科目物理。希望初二結束后我能交出一份令自己滿意的答卷。
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