關(guān)于新學(xué)期作文錦集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的新學(xué)期作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
新學(xué)期作文 篇1
我要開始獨(dú)立了，堅(jiān)守自己，追求新的溫柔快樂(lè)的人生之枕!
——引子
莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生�！�
我執(zhí)起了筆，咬緊牙關(guān)，記下黎明前最黑暗的一頁(yè)……噩耗，父親病故，但……無(wú)論如何，不能讓某個(gè)人成為你的全部。若是有天他們離開了，你將一無(wú)所有。
昨日已逝，明日未至。我就只有一天，今天，我要開心地過(guò)好這一天。
上帝為我打開了新學(xué)期的大門——高二的學(xué)習(xí)生活!無(wú)論別人怎么想，無(wú)論別人怎么說(shuō)，我知道我很特別，我是一個(gè)與眾不同的存在!現(xiàn)在不嘗試著做些能力之外的事，就永遠(yuǎn)無(wú)法成長(zhǎng)。所有人知道愛是怎么一回事，但只有少數(shù)人知道如何經(jīng)營(yíng)一段長(zhǎng)久的母子情。珍愛一切的好辦法是：意識(shí)到你估計(jì)會(huì)失去它。在哀傷與失落的陰影下，人最為清醒，最能接近真正的自我。媽媽，我們一同成長(zhǎng)，你的過(guò)去，我來(lái)不及參與;但你的未來(lái)，一定要有我……
這世界上最強(qiáng)大的人，就是那些能一個(gè)人孤單生活的人。感謝黑夜的來(lái)臨，有人離開，是因?yàn)橛袆e人要到來(lái)。我突然覺(jué)得自己像個(gè)華麗的木偶，演盡了所有的悲歡離合：相信沒(méi)有人可以回到過(guò)去重新開始，但誰(shuí)都可以從現(xiàn)在開始，書寫一個(gè)新的今天，追求全新的明天，它們?nèi)缘却襾?lái)證明自己。
柳宗元，面對(duì)僻遠(yuǎn)、冷落、荒涼的邊境，回望那浮云遮望的長(zhǎng)安，自己滿腔尚未實(shí)現(xiàn)的抱負(fù)在憂患之中漸漸沉淀成為當(dāng)?shù)匕傩諠饬业膼�。于是，幾年時(shí)間里，他在柳州做出了大量的'功績(jī)。他自己甘為愚人，任勞任怨，把憂愁留給自己，把愛毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了柳州的百姓。
著名作家熊召政，也深刻地體會(huì)道這一點(diǎn)。獨(dú)自行走在黃山的雨夜中，他不感到寂寞，因?yàn)辄S山的每一山、每一水、每一木都是等待了他千年的酒友，陪他把酒言歡，與他在崇山峻嶺間完成了一次心靈的對(duì)話，讓他領(lǐng)略了千年間時(shí)光留下的箴言。
孟子曰：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！鄙畈皇悄粮�，生活是嚴(yán)酷的，實(shí)實(shí)在在的，不要怨無(wú)憂人，不要妄自尊大，要直面現(xiàn)實(shí)，謙卑勤奮，從烙牛肉餅的小事做起，擺脫困境，做出成就，擁有尊嚴(yán)�？傊�，天上不會(huì)掉餡餅，全靠自己去打拼。
魯迅說(shuō)，無(wú)窮的遠(yuǎn)方，無(wú)數(shù)的人們，都和我有關(guān)，我恍然大悟，真正的自己，不是寫在紙上的冠冕的文章，而是要用人生的行動(dòng)去寫。
欣賞獨(dú)立的自己，讓心靈攫取古今的有益的思想，細(xì)描未來(lái)的美妙，且歌且行，足矣!
新學(xué)期作文 篇2
馬上就要開學(xué)了，為了迎接這個(gè)新學(xué)期，我已經(jīng)做好了新學(xué)期新的打算了。我新學(xué)期的新打算是這么安排的。
1、每天都不能松懈。上課要認(rèn)真聽講，特別是老師分析題的時(shí)候，更要仔細(xì)聽，不能心不在焉。把當(dāng)天所學(xué)的課程復(fù)習(xí)一遍，還要把篇四：新學(xué)期新計(jì)劃作文教案
新學(xué)期新計(jì)劃
教育目標(biāo)：
教師：引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)的意義和作用；指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理的制訂個(gè)人的學(xué)習(xí)目標(biāo)，使它成為學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
學(xué)生：了解制訂目標(biāo)的意義和作用，學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)適合于自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力。
一、導(dǎo)入
教師：同學(xué)們，在新的學(xué)期，你們都有什么新的打算，在學(xué)習(xí)上有新的計(jì)劃和目標(biāo)嗎？今天我們講為什么要制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)以及如何制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。
二、講授新課教師以講故事的形式講解課文，然后講我國(guó)著名乒乓球運(yùn)動(dòng)員王濤和體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭的故事，最后作小結(jié)。教師：同學(xué)們，從約翰、王濤和桑蘭的故事中，我們看到了目標(biāo)在人的心中是多么重要，它能給人以動(dòng)力，喚起人們的極大熱情，從而堅(jiān)定不移地去獲取成功。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要給自己訂出恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，使自己的學(xué)習(xí)行動(dòng)更加自覺(jué)、刻苦，順利寺完成四年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、課堂活動(dòng)
1、議一議
教師在黑板上寫出三個(gè)問(wèn)題：
�。�1）美國(guó)少年約翰給自己制訂了怎樣的目標(biāo)，這對(duì)他的成長(zhǎng)有什么作用？
�。�2）王濤和桑蘭的目標(biāo)是什么？
�。�3）你給自己制訂新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)了嗎？
教師：請(qǐng)同學(xué)們分組討論以上三個(gè)問(wèn)題，然后各組選派代表在全班發(fā)言。
目的是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)對(duì)促進(jìn)自己學(xué)習(xí)的重要意義和作用。
2、寫一寫
教師：（讓學(xué)生把書翻到指定頁(yè)）請(qǐng)你將自己制訂的'學(xué)習(xí)總目標(biāo)及階段目標(biāo)寫出來(lái)。
目的是讓學(xué)生懂得，總目標(biāo)是在小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)活動(dòng)中得以實(shí)現(xiàn)的道理。
教師：為了實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，請(qǐng)寫出你的具體做法。
3、請(qǐng)你診斷教師在教室前屏幕上打出一段故事，又在黑板上掛出一張《學(xué)習(xí)目標(biāo)診斷表》。
教師：請(qǐng)一位同學(xué)把這段故事念一遍。
教師：請(qǐng)四位同學(xué)扮演蘭蘭、芳芳、明明和偉偉，并把自己所擔(dān)任角色的話念一遍。
教師：請(qǐng)角色扮演者到黑板前為你擔(dān)任的角色診斷，并在診斷表中表示出來(lái)。目的是訓(xùn)練學(xué)生對(duì)本課知識(shí)的運(yùn)用能力。
四、實(shí)踐指導(dǎo)
1、演講比賽教師將演講韙及要求寫到黑板上。通過(guò)演講比賽，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，并檢查學(xué)生掌握本課知識(shí)及實(shí)際應(yīng)用的情況。
2、讀一讀
教師：（讓學(xué)生將書翻到指定頁(yè)）我先讀一遍，然后請(qǐng)一位同學(xué)讀一遍，最后大家默讀一遍。目的是讓學(xué)生能夠記住，并能把這些方法用于實(shí)踐中。
五、教師總結(jié)
教師：通過(guò)本課學(xué)習(xí)，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)目標(biāo)對(duì)自己學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要作用，并學(xué)會(huì)了制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)的操作方法。希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期一開始，就為自己訂出一份學(xué)習(xí)目標(biāo)，并征求老師和家長(zhǎng)的意見，以便得到他們的幫助和監(jiān)督，使自己順利完成四年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)。
六、課外活動(dòng)把自己制訂的學(xué)習(xí)目標(biāo)拿給爸爸媽媽看，并征求他們的意見。
新學(xué)期作文 篇3
隨著馬年的來(lái)臨，我又長(zhǎng)大了一歲，也勇敢了許多。
星期一是開學(xué)的第一天，早上剛起床，一想到馬上就能來(lái)到熟悉的校園，見到久別的老師和同學(xué)們，我心里就像樂(lè)開了花一樣。這時(shí)，媽媽突然對(duì)我說(shuō)，她著急出去辦點(diǎn)事兒，讓我自己去上學(xué)，并囑咐我要注意安全�！翱墒俏也桓疫^(guò)馬路……”沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就“呯”的一聲將門關(guān)上離開了。沒(méi)辦法，看來(lái)只能自己去了。
我很快來(lái)到了路口，看著來(lái)來(lái)往往、穿梭不停的`車輛，緊張得心怦怦直跳，眼睛一眨不眨地盯著指示燈，終于小紅人變成了綠色。我壯著膽子與人流一起踏上了斑馬線。我生怕時(shí)間不夠用，于是，拼命地跑到了對(duì)面，一顆懸著的心才算放下了。
放學(xué)后，媽媽表?yè)P(yáng)了我：“兒子，今天你能自己過(guò)馬路太勇敢了，真是長(zhǎng)大了��！”是啊，我也覺(jué)得自己一下子就長(zhǎng)大了，以后我不但要自己過(guò)馬路，更要自己的事情自己做。我想說(shuō)：新的學(xué)期，做新的自己，相信我是最棒的，加油！
新學(xué)期作文 篇4
時(shí)間過(guò)得真快呀，一眨眼，寒假過(guò)去了，新學(xué)期開始了！
看到久別的同學(xué)們，真是激動(dòng)，大家圍在一起有說(shuō)不完的話，有的同學(xué)還抱怨說(shuō)“寒假過(guò)得太快了，我還沒(méi)歇夠呢！”看樣子還沉浸在寒假的快樂(lè)中沒(méi)回來(lái)呢。我暗自慶幸，幸好我提前做了開學(xué)的準(zhǔn)備，開學(xué)前一周，我就按照上學(xué)的作息時(shí)間早睡早起了，提前看了看新學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容，還為新的學(xué)期做了一個(gè)小小的計(jì)劃：
一、在新的`學(xué)期里，我要做到上課認(rèn)真聽講，做好筆記，課下認(rèn)真完成家庭作業(yè)，并做好第二天的預(yù)習(xí)。
二、在新的學(xué)期了，我還要和上學(xué)期一樣，堅(jiān)持不懈的每周寫兩篇日志，，我聽說(shuō)一位爺爺從他會(huì)寫字開始就每天堅(jiān)持寫日記，一直寫到八十多歲，我也要向他學(xué)習(xí)，堅(jiān)持寫下去！
三、在新的學(xué)期里，我還要堅(jiān)持每天鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，身體好，一切才好！
四、在學(xué)習(xí)之余，我還要多看一些課外書，積累知識(shí)，充實(shí)我的大腦！
在過(guò)去的日子里，我最大的一個(gè)缺點(diǎn)就是馬虎，因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn)我吃了不少虧，在新的學(xué)期里，我一定要把這個(gè)壞毛病消滅掉！
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，新的學(xué)期，我為自己定下新的目標(biāo)，并為它不懈的努力，同學(xué)們，讓我們一起加油吧！
新學(xué)期作文 篇5
“同學(xué)們，我們迎來(lái)了小學(xué)的最后一年，這也是重要的一年。希望大家珍惜相處的日子，”李先生鄭重宣布。
我怎么感覺(jué)我們分開了，再也沒(méi)有見面？李先生接著說(shuō):“今天，我們有一個(gè)六年級(jí)一班的新同學(xué)。以后我們會(huì)和你一起學(xué)習(xí)，一起相處。大家歡迎我們的新同學(xué)周
“一定是個(gè)漂亮的女人，”狒狒色迷迷地唱道。
門口站著一個(gè)瘦瘦的男孩，看起來(lái)像三四年級(jí)的學(xué)生。他一動(dòng)也不動(dòng)，低下頭，不敢看我們。
李小姐熱情地把周帶到了的主席臺(tái)上�！皝�(lái)，玉子，向每個(gè)人介紹你自己。你叫什么名字？你是哪里人？你有什么愛好？”
周根本就沒(méi)有動(dòng)。每個(gè)人都好奇地看著他。原來(lái)他在說(shuō)話，只是聲音比蚊子還小。我以為他是啞巴�！坝褡�，別害怕，大聲點(diǎn)�！崩罾蠋煿膭�(lì)地看著他�！按�...大，大...好家。我的名字是…周。我只是……剛從農(nóng)村過(guò)來(lái)。我喜歡讀書�！闭f(shuō)著，看了看地上的周。地上有金子嗎？
“切！一個(gè)鄉(xiāng)巴佬”，琪琪不以為然，所有人都鄙夷的看著琪琪。最后“小變態(tài)”開口了:“你家很有錢吧？你不是農(nóng)村的`？”
狒狒突然嚴(yán)肅地批評(píng)看不起新同學(xué)的琪琪，說(shuō)她沒(méi)有她只想看的美女的“色相”。李老師也狠狠地看了琪琪一眼。琪琪頓時(shí)羞紅了臉，伸出舌頭，后悔自己說(shuō)錯(cuò)話了�！庇谑�，周跟同桌“，哇！大家都羨慕地看著周，因?yàn)槭前嗌献詈米钌屏嫉呐�。她一直是狒狒心目中的首選同桌(順便忘了告訴大家，梁小冰是狒狒的干姐姐，因?yàn)槲沂轻翎舾绺�，所以有幸成為梁小冰的哥�?，唉，不可能。
下課后，大家都被周圍住了。當(dāng)然，我是和狒狒在一起的，但貌似狒狒圍觀的目的不是他想知道的“美”，而是和他的“好姐姐”培養(yǎng)感情(別想錯(cuò)了，是兄妹之愛)，“醉態(tài)不在酒”。
“你住哪里？”
被大家的熱情所感動(dòng)的周，一言不發(fā)地盯著大家。
我懷疑他被問(wèn)傻了，不知道該好好回答哪個(gè)同學(xué)的問(wèn)題。
新學(xué)期作文 篇6
時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝。我們所依戀的小學(xué)生涯已經(jīng)被忽視了。伴隨著我們青春的不成熟，充滿了對(duì)生活的理想和對(duì)祖國(guó)未來(lái)的憧憬，我們走進(jìn)了初中的校門，迎來(lái)了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)空間空。
走進(jìn)中學(xué)大門的第一步，新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開始。當(dāng)前，擺在我們面前的首要任務(wù)是適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，擺脫寬松的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，有意識(shí)地調(diào)整過(guò)渡期，盡快進(jìn)入中學(xué)生角色。我們應(yīng)該以全新的精神和樂(lè)觀積極的新態(tài)度面對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活。
英國(guó)作家薩克雷說(shuō)過(guò):播種行為可以收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣可以收獲性格，播種性格可以收獲命運(yùn)�！边@表明良好的行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的生活有很大的影響。因此，我們中學(xué)生應(yīng)該有良好的習(xí)慣，良好的行為和知道如何播種和收獲。男孩女孩們，讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，讓良好的習(xí)慣伴隨我們健康成長(zhǎng)，讓我們成為文明、禮貌、理想和有抱負(fù)的孩子！
我們不僅要文明禮貌。還要遵守校園規(guī)章制度和紀(jì)律。我們應(yīng)該像解放軍叔叔一樣嚴(yán)格，服從命令。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定的.行為準(zhǔn)則是為了更好地控制我們自己的不良行為。小故障。，是為了幫助我們有更高水平的學(xué)生素養(yǎng)。因此，我們不應(yīng)該有任何抵抗或抱怨，只要我們合作并遵循“規(guī)格�？酥谱约�，我們會(huì)取得豐碩的成果。學(xué)生們讓我們?cè)邳S金季節(jié)攜手奔向知識(shí)的海洋�？纯匆粋�(gè)合格的中學(xué)生，對(duì)自己嚴(yán)格要求。我相信在未來(lái)的日子里，72所中學(xué)將會(huì)以我們?yōu)闃s！為我們驕傲！
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