我的新學期作文【薦】
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我的新學期作文，歡迎閱讀與收藏。
我的新學期作文1
又是一個新的學期，一個新的開始，我也有很多新的愿望，接下來我給大家分享一下吧！
首先說到語文，我對這門課非常感興趣，因為語文有很多優(yōu)美的句子和從古到今的詩歌，所以我要好好學習這門課程，讓自己更有文采。然后我們再說說數(shù)學吧！數(shù)學這門課程能開發(fā)我們大腦的思維，還有很多數(shù)學奧秘，并且在我們的生活中隨處可用，所以我要用數(shù)學知識來武裝自己，用它來解決生活中的許多問題。最后我要特別介紹一下英語，因為它是我們這學期新加的一門課程，學好它可以和外國人交流，還可以看懂一些外國電影和書籍，我發(fā)現(xiàn)我對英語也特別感興趣，所以我要當一名小小翻譯官。
這就是我的新學期愿望，雖然有點多，但是我還是要努力學習，去實現(xiàn)它們。
吳呈呈
新的'學期開始了，我已經(jīng)三年級了，開始了另一種生活。
新的學期，我有了四個愿望，第一個愿望是我想有很多朋友，因為我只有三個朋友，所以我想再交一些朋友，那樣我會覺得更開心更快樂，第二個愿望是我希望我的語文，數(shù)學，英語都在90分以上優(yōu)秀，第三個愿望是我希望我們夢想之星小組能上一次光榮榜，第四個愿望是我希望我能健健康康快快樂樂的生活，不生什么病。
這就是我的新學期愿望！
我的新學期作文2
新學期開始了，我為自己制定了計劃。
第一項，堅持課學預習。我們隔一天，老師會讓我們預習一篇課文，課文要讀三遍，圈二類字跟一類字，劃詞語，標自然段跟想課后題。我最喜歡的一篇文章是七色花。隨時遇到不認識的字查字典，不要等到回來再查，而且要把反義詞跟近義詞都抄到一個本子上，這樣在總復習的時候，可以派上用場了。
數(shù)學：要預習明天要學的內容，把題都看懂是什么意思，想一想該怎么做，這樣第二天，不會再出這類的小問題。
英語：英語是這學期新加的課，所以猛一下子接觸英語不太習慣。因為英語一星期只有兩節(jié)課，所以我每天早上起床，背完一首古詩詞后，都會聽二十鐘的英語，慢慢地英語前幾頁我會讀了。在上第一節(jié)英語課的時候，老師說要多聽，盡量不要用眼晴看，聽是最好的。
第二項，課后復習。有時候老師會給我們布置兩詞兩音跟聽寫作業(yè)。數(shù)學會布置題。我復習的時候，要做到不管復習哪一門課，在腦子里放一遍電影，看一遍課本，寫作業(yè)的時候，一動不動，做在這里寫，這樣才會又快又好。
第三項，練鋼筆字。到三年級了，我們要開始練習練鋼筆字了，老師讓準備兩支新鋼筆。練鋼筆字時，油不要亂甩，要注意怎樣寫才能寫好看。后來我跟媽媽還定了一個時間合約。這份合約按照自己完成相應的要求來兌換獎勵。
第四項，堅持讀書、寫博。每一年級，老師都給我們布置買書的任務。三年級老師讓買的書是《大盜賊》三本，《親愛的漢修先生》、《生命的故事》，這些都是我們三年級必讀書目，讀一本書我要做好讀書筆記。
在博客方面，我被雅茹姐姐邀請做了管理員，我有空要上去多評博。在評博的'過程中，我發(fā)現(xiàn)別人寫的非常好，原來抓住了要點來寫，寫得生動有趣，多讀別人的文章，我才知道自己努力的方向，多讀老師的文章，向他們學習，爭取自己的寫作水平上一個臺階。
新的學期，我要爭取得到更大的進步，加油。
我的新學期作文3
光陰似箭，日月如梭，一個漫長的暑假過去了，新的學期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光，我們又踏上了通往學校的路程，開始了新的生活。新的學期，它帶給我們一個新的希望，新的目標，新的開始……
抹掉以前那些刻骨銘心的記憶吧，因為在新的學期，又是一個新的開始，每一個人都會有新的打算。我打算上課認真聽講，把老師講的知識全都印在腦海里，每一節(jié)課都積極舉手發(fā)言，鍛煉自己的膽量。每天回到家都認真完成作業(yè)，遇到難題時迎難而上，決不退縮。平時要多看課外書，開闊眼界，增長知識，書籍是人類進步的階梯，讓好書陪伴我健康成長。
我還打算變得熱愛勞動，幫爸爸媽媽做力所能及的`家務，自己的事情自己做，學會照顧自己，不讓爸爸媽媽操心。每天早上起來鍛煉身體，積極參加各種體育活動，增強體質。
新學期，新生活，孕育著新希望。讓我們用百倍的信心、用勤勞的雙手、用聰明的頭腦去創(chuàng)造一個嶄新的學期。讓我們在迎接每輪朝陽時，都胸有成竹，在歡送每縷晚霞時，都收獲累累。
我的新學期作文4
一轉眼，邁入了六年級的下學期，也就等于幾個月后就要離開了母校。這個學期的時間比上個學期更緊張了，我們的學習壓力也漸漸大了起來。
上個學期的.期末考試我的數(shù)學成績才83.5分，平常我都可以考個90來分的，仔細檢查，哎呀！得數(shù)寫錯了、除號寫成乘號了……唉，都是粗心大意害了我��！哼！這個學期我一定要改去粗心大意的毛�。≡跀�(shù)學上我一定要加油，我決定把做完作業(yè)剩下的時間復習今天學的知識，鞏固一下，猶如栽好的樹苗再加上一根支柱，更加牢固。
我還發(fā)現(xiàn)語文的課外知識缺少，經(jīng)常在填古詩詞是大腦一下子“短路”了。例如：江楓漁火對愁眠的上一句是什么？“咔嚓”我的大腦又短路了，“到底是什么呢？”我喃喃自語道�！倍ｂ忊彙站砹耍 拔也活櫲叨�，交上了卷，剛走出教室，答案回來了，原來是”月落烏啼霜滿天“啊！唉！這樣又白白丟了一分��！我認為我應該每天晚上背一首詩，365天就背了365首詩。一年積累下來的故事還真不少呢！
我相信，每天這樣堅持下去，成績肯定會有所上升，升學考試也會占有絕對的優(yōu)勢呢！
六年同窗的朋友在幾個月后就將要分離，希望那窗外的風鈴把我的63個祝福帶到每一個人的身邊。
我的新學期作文5
時光如梭,不知不覺,一年又過去了。在這個有喜有憂的一年里,我成長了許多，我知道了什么是是，什么是非。新的一年已經(jīng)到來，把過去的一切都遺忘吧!!!
新的一年，新的開始，對于我們畢業(yè)班的.同學來說一個艱苦的一年，七、八月份便要踏入中學的大門的我要奮發(fā)圖強，在畢業(yè)之前取得一個令人滿意的成績，雖然現(xiàn)在有許許多多的同學都在努力，我也知道在這個激烈的競爭中脫穎是一件十分不容易的事情，但是我相信，只要我付出了努力就不可能沒有辦不成的事情~~~所以我一定得努力!努力!!再努力!!!
還有不到半年的時間我就得告別我親愛的母校，告別難忘的小學生涯了。即將變成一個中學大門的我，從那一個不懂事的我，變成了一個懂事的小伙子。我又大了一歲，拌著我那失落的童年，我成長了許多~~~~看來只有在這個學期更努力了~~~~
最后，我想祝愿我有一個滿意的成績拌這我進入中學!!!
我的新學期作文6
一年級，上學是種好奇;二年級，上學是種體驗;三年級，上學是種欣慰;四年級，上學是種快樂;五年級，上學是種希望。
而今天，這個進入畢業(yè)班的第一天，又是種什么呢?不是好奇，不是體驗，不是欣慰，也不是快樂和希望，是那種渴望知識的感覺!
是的，六年級，這個對于小學生來說，是個多么可怕的三個字，因為升入六年級，就意味著要離去，離開這個生活了六年的“家”!但是，我們還是來到了，來到了這個冷瑟的`“國度”。所以，我們必須努力，努力再離開這兒時還能有一種欣慰的表情：因為我付出了，對于母校哺育我的一切，我可以補償了!
想罷，我伸出雙手，看著手中那條短短的生命線，頓然握緊了拳頭，心里想著：命運永遠掌握在自己手里的，只有自己的努力，才能換來“豐盛的晚餐”，只有對知識的渴求，才能得到明日人們口中的才子。
新學期，新的開端，我會擁有新的知識!
我的新學期作文7
每年的秋天，都是新學期的開始，一年級，二年級，都是在這金黃色收獲的季節(jié)--秋季開始我全新的一段學習生活。
今年的秋天，我就已經(jīng)是三年級的學生了。三年級，與以前一二年級完全不一樣了。學習緊張了，所學的課，也完全和以前不一樣了：只完成簡單的加減法，簡單的詩歌。一切都不一樣了，同學門的氣質不一樣了，看起來還真像大哥哥大姐姐。老師對我們的要求也不一樣了，連爸爸媽媽對我們的叮囑也不一樣了，在也不是聽講，聽老師的話這么簡單了。但是，我知道爸爸媽媽都是想我今后有出息，將來能出國留學。一切的不一樣，讓我感覺到三年級的學習生活。
爸爸媽媽對我提出的新要求，雖然我不怎么適應，但是我要理解他們，他們都是為了我的`前途著想著。因為他們給我的要求就是壓力的來源，有了這些壓力，才能使得我的學習進步。老師也經(jīng)常給我們講：你小的時候抓緊學習，長大了才會更加輕松一些。三年級的學習生活，才剛剛開始。我相信，我會在三年級著個全新的學期中有所改變，像高年級的哥哥姐姐們一樣，做一個學習好，各方面都很好的好學生。
我的新學期作文8
暑假馬上就要結束了，我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。
首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把科任老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向科任老師和同學請教。
其次，要認真完成科任老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預。對于預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的`語言寫出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向科任老師請教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。
總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。
我的新學期作文9
時間過得真像流水般飛快，愉快的寒假就要結束了，新的學期就要來臨.在此，我要為新學期做個打算.
首先，我要發(fā)揚我的優(yōu)點，做到再接再厲；改掉我的壞習慣，做到有錯必糾：各門學科要好上加好，作業(yè)不但要及時完成而且要保質保量，字要越寫越好。我要下定決心把不足之處加以改正：要提高對數(shù)學的興趣，要糾正上課容易走神，要克服貪玩，還有改掉以往學習的粗心、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。還有不光貪玩。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。各科作業(yè)，記5個英語單詞，預習下一章的'語文數(shù)學英語課本，復習本章內容，做適量習題，加以鞏固。背誦所有科目必背的課文，利用課外時間多閱讀，加強寫作，開闊視野。
總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。
我的新學期作文10
這個學期我在學習方面有比擬大的提高，記得我第一天轉到仙林小學，參與第一次考試，我才干考五十幾分�？梢粋�學期上去我能考八非常及以上了，這關于我來說是很大的成功！很快，段站的暑假就過來了，新的一年又開端了。大家在新的一年里都有什么計劃？
新學期里我決議從學習、生活、任務上給本人列個方案，首先在學習方面，我計劃在語文方面我要逾越陶今天，在數(shù)學方面還要逾越陶今天，在英語方面逾越戚浩宇。整個方面向室友李逸然同窗學習。要超越這些同窗我必需要付出許多的努力，首先，我一定要上課仔細聽講，字要寫的工整，作業(yè)仔細完成……需求仔細聽講需求有充足的睡眠，可是我上課總是打瞌睡，所以早晨睡覺時不能和室友聊天，洗漱終了就趕忙上床休息。字跡的工整需求平實的練習，所以我預備抽出工夫來練字。端正字跡的學習態(tài)度，爭取成為教師的兒子，把彭正源比下去。我還有一個很大的缺陷，就是常常上課留意力不集中，想一些有關緊要的事情，致使我上課聽課的'效率下降，考試抓瞎。歸根究底，這是由于我的自制力不夠強，希望同窗們監(jiān)視并協(xié)助我改掉這個壞缺點。
生活上，我一定要多吃飯，把身體養(yǎng)好，這樣才有充足的精神去學習和應對考試，半夜的時分不能亂跑，最好是躺在床上休息，讓下午有精神學習，在生活方面處處都努力做好，讓生活教師少為我操心。李逸然同窗常常遭到生活教師的表揚，令我很羨慕，因而我要向李逸然學習，改掉生活上的壞習氣的，克制本身的缺點，逾越自我。
只要先搞好本人的學習，才干有更多的空余工夫來做其他的事情。雖然我如今不是班干部，但是我真心的想為大家效勞。因而，在任務方面，我要努力學習，爭取做個班干部為同窗們效勞，協(xié)助大家和我共同提高，讓各位教師更省心。在這方面，我要向胡欣怡同窗學習。
請各位教師和同窗擔心，我一定會依照我說的去完成我的目的，進步學習成果，讓父母開心，讓教師省心，讓本人歡心。
我的新學期方案曾經(jīng)做好了，同窗們快抓緊把本人的目的定出來吧，逾越自我吧！
我的新學期作文11
對每位同學而言，要想學習好，就必須制定一個切實可行的學習計劃，并堅持執(zhí)行。那么，怎樣才能制定好學習計劃呢？我認為應注意以下幾個問題。
第一、目標要明確、適當。因為每位同學的基礎各異，接受新知識的能力不同，所以選擇目標一定要切合自己的學習實際，要正確估計自己的知識和能力、估計能夠自己支配的時間，了解自己學習上的缺欠和漏洞。目標既不能定得過高，也不能過低，“跳一跳就能摘到果子”，便是最佳目標。
第二、要合理安排常規(guī)學習時間和自由學習時間。常規(guī)學習時間主要是用來完成老師當天布置的學習任務，消化當天所學的新知識。自由學習時間是指完成老師布置的學習任務后歸自己支配的時間，這一時間可用來預習、復習功課，查缺補漏和進行課外閱讀、訓練等。
第三、計劃要全面，要符合素質教育的基本要求。中學生不能成天只講讀書，智育只是人追求全面發(fā)展的一個方面，除此，還有德、體、美、勞等。因此，在制定計劃時還要安排鍛煉身體的時間、娛樂的時間以及充足的睡眠時間等。
第四、要做到“長計劃，短安排”。在一段較長時間內應當有個大致安排，每星期、每天干什么，也應有個具體計劃，長遠計劃可以使具體計劃有明確的實現(xiàn)目標；短安排，則可以使長計劃的任務逐步落實。
第五、計劃要留有余地，不要定得太死，太滿，太緊，要留出機動時間，可作必要的補充和安排。
另外，需提醒同學們的是，學習計劃不是制定給老師或家長看的`，更不是用來裝璜門面的，而是指導自己學習行為的準則。計劃一旦制定，就要嚴格執(zhí)行。計劃執(zhí)行一段時間后，一定要檢查計劃內的任務是否完成，沒有完成計劃的原因是什么……通過檢查，立即采取相應措施，調整補充計劃或排除干擾計劃執(zhí)行的因素等。
我的新學期作文12
步入初三我以歷的一個個腳印都浮現(xiàn)出來。從初一一直到初二，我歷經(jīng)重重困難，個個擊破，就連生地會考也突破了，順利拿到了第一個A，這讓我欣喜也憂傷，因為突破這難關后，將面臨初三的入學考試和初三的中考，我的目標不是很高，我一定要考上望城一中。
在初二的學習中，學習非常賣力，常常背書，搞得我頭暈眼花，在初二的期末考試中，唯一讓我感到最傷感的是英語老師對我的期待，老師說我必須上90分，因為我平時的英語成績都不壞，所以老師對我抱有很大的.期望，但在考試中沒有最好的發(fā)揮，我竟連80分都沒上，所以我決定，英語成績一定要上80分，然后向90分沖刺。
還有一個讓我失望的是物理學科，只考了68分，我的物理一定要上80分……希望我的愿望能實現(xiàn)。
我的新學期作文13
又入秋了，新的學期要開始了我也該去那個新的環(huán)境學習了。轉眼，上了初中，回頭望去還是對小學那么留戀。秋了，又要努力學習去拼搏了，秋了，又要和那些好朋友們說再見了。我們身處不同的學校，卻都在思念……
對于“新”這個詞，我們已經(jīng)司空見慣。每一次開學，我都會寫“新學期”。而這一次開學，所謂真的“新”學期，不僅僅是因為是六年級升入初中一年級，而且還是換了一個新的陌生的環(huán)境。一切都讓我感到緊張和興奮。以前每個學期都會制定一個計劃，既然這次有這么大的改變，那么我要好好制定新學期計劃。
校園寄宿生活：
在新的校園里，每天都要開開心心地度過，不能有太大的壓力。每件事情認真對待。用堅強面對每一次挫折。和每個人都搞好朋友關系，結識一些新的朋友(很期待哦!)，能很快地適應這個新環(huán)境，增強自己的適應能力。學校的寄宿生活可能會有些苦，但是我要學會吃苦耐勞，讓我去適應新環(huán)境，而不是讓新環(huán)境適應我。
學習計劃：
學習上首先就是上課認真聽講，不懂就問，把老師講的知識都吸收進去，千萬不要不懂裝懂最后害的還是自己。好記性不如爛筆頭，每個科目除上課認真聽講以外認真做好筆記，記在筆記本上，方便以后復習用。下課后充分活動一下眼睛，不要呆在教室里埋頭寫作業(yè)，為下一節(jié)課做好足夠的精力。在上課這之前要做好預習，一天學習完后利用晚自習時間復習一遍當天所學的知識后做家庭作業(yè)，再簡單瀏覽明天要學的知識做好預習。
晚上盡量預習完后，洗漱完畢趕緊睡覺，那樣第二天才有精神聽課。
這就是我的新學期大致的計劃，不喜歡那樣一條條地列出來，覺得有些機械化，于是就把自己想說的計劃寫了出來。
以前沒有小學畢業(yè)時，老師就對我們說：你進入一個新的.環(huán)境學習，不管你以前是怎樣的，在這個新環(huán)境里你就是一張白紙，在生活的的點點滴滴中，上面可能全部都是耀眼的成績和美麗的畫也許全部都是一些關于你的不好的現(xiàn)象或行為，這張紙上記錄著別人對你的印象。
所以現(xiàn)在我就是以一張白紙的身份進入這個學校，希望自己在別人的眼中流下一個好的印象，希望自己的那張紙上畫滿了五顏六色的圖畫。一切的一切都要靠自己的努力去實現(xiàn)，新學期新計劃，加油!
我的新學期作文14
一個寒假就這樣不知不覺的過去了。這個寒假，我過得很充實，很快樂。想到又要投入到緊張的學習中時，我的內心還是有些舍不得，畢竟我的寒假生活還是豐富多彩的。
新學期的第一個星期已經(jīng)過去，我也已經(jīng)適應了緊張的學習生活。在這一個周里，我心情很好。因為我與同學們又見面了。在這個學期里，我要更加努力的學習，不斷提高自己的學習成績，而想要有一個好成績，這就要求我在新的學期里必須做到上課認真聽講，積極思考，有不會的問題趕緊問老師，還要認真完成老師布置的作業(yè)，這樣學習成績才能不斷提高。
在努力學習的過程中，我也需要注意自己的品德修養(yǎng)。像尊敬老師，團結同學，互相幫助，課下同學之間不打鬧，先做好課前準備，課上他人回答問題時，不隨意打斷他人的發(fā)言等等。這些都是我應該去做的`。在值日方面，我要認真做好值日，通過自己的勞動，保持教室的整潔。
總之，我要改正自己的缺點，發(fā)揚自己的優(yōu)點，以飽滿的熱情迎接新學期，使自己的學習成績更輕松、更愉快。
我的新學期作文15
炎熱的暑假，已偷偷溜走，迎來了絲絲涼爽的的9月初秋的新的學期。
新的學期，新的開始，新的老師從此，我不能再像以前那樣懶懶散散的，不能再像以前那樣毫無壓力，不能再像以前一樣傻傻的過每一天以為我不在是小孩了，已懂了很多事。要割禾，就要先彎腰。正所謂一分耕耘一分收獲。沒有人能隨便的成功。
眼看著已走過多年家與學校往返的道路，腦子浮現(xiàn)了一幅幅熟悉的畫面�；貞浶W四年級時，我還和著同學們玩捉迷藏，時間在我們不留意是溜走了，我們還未和它說再見呢升上了初一，一切皆新，學習壓力也跟著來，慢慢玩游戲就少了。突然，閃過一幅幅畫面，這是小學五年級跟同學們在操場跳繩，打羽毛球時間跑走了，我哭泣在叫喊它：不要走！它卻不聽。來到了初二，學習壓力也就多，游戲也沒怎么玩了，大家都迷上了網(wǎng)絡游戲，聊QQ等，我也不例外。想起小學六年級的畢業(yè)班，大家都在努力學習了，就像在跟時間賽跑，誰也不愿輸�，F(xiàn)在我已升上了初三，壓力也隨著變大，大家都在拼搏，爭取考上重點高中，我也想著理想的道路前進。
初三，畢業(yè)班，這兩個詞對我來說的意義是什么呢？是，努力，考高中？選了讀讀書這條路，壓力是不可缺少的營養(yǎng)品。在壓力下成長。進了新的學期，老師訓了我做英語課代表，我感到很榮幸，同樣，也害怕自己做不來，不過我會努力的。我是鐵打的啊星，不會怕困難的。加油！加油！我一定會行的。
進入了初三，又增多了一個科目（化學），老師說，這科目挺難的`，心里有點害怕。我在想：我能學好這科嗎？老師還說，這一年的任務挺多的，我們會很辛苦。雖然鐵打的啊星不怕苦，可是，我已把初一，初二的知識忘光光了。我一定要加油！
時間溜走了，我跪著叫喊：不要走，不要走，回頭看看我好嗎？不會的，它不會回頭看我的。我選了這條路，就要經(jīng)得起吃苦，正所謂：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂，其所為。既然上天已將大任于我，那么我就會努力的，完成自己的夢想。
加油！加油！加油！新學期，新開始！
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