【推薦】六年級(jí)新學(xué)期作文五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)新學(xué)期作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇1
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假馬上就要過(guò)去了。在這個(gè)新的學(xué)期里,努力并且盡快的容入這個(gè)大集體之中。和同學(xué)們一起來(lái)探討知識(shí)的海洋。積極的參加課外活動(dòng),爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光。做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生!
學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1.每天早上6:30起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,聽30分鐘英語(yǔ),訓(xùn)練自己的聽力,7:10從家出發(fā)。
2.上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對(duì)答案,認(rèn)真對(duì)待每一門課。
4.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5.對(duì)于副課每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過(guò)。
6.對(duì)于主課及數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)和科學(xué),每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對(duì)老是所講的重要部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時(shí)仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢,找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。
7.遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。
8.每天晚上看30分鐘的課外書。
莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍!加油?/p>
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇2
彈指瞬間,六年的小學(xué)童年生活就像最后一朵桂花在快落地時(shí)留下的彌留之香一樣。我的童年也要像它一樣,輕輕悄悄地落地了,但仍有彌留之香在腦海里的某處地方依然散發(fā)芬芳清香。只剩留下的最后一個(gè)學(xué)期,離童年的跨欄只有僅僅一步之遙了。
最后的一個(gè)學(xué)期,我會(huì)把握每時(shí)每分每秒來(lái)努力學(xué)習(xí),不會(huì)像一朵開敗的菊花,不去努力綻放最后的光彩,來(lái)用最后的珍貴時(shí)間好好表現(xiàn)自己。而是像一朵努力向陽(yáng)光生長(zhǎng)的向日葵一樣,去吸取養(yǎng)分,讓自己綻放屬于自己的那份光彩。
最關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期,我會(huì)努力學(xué)習(xí),并補(bǔ)充自己不夠好的科目,還嘗試挑戰(zhàn)一些自己沒(méi)有做過(guò)但思維豐富的題,讓自己慢慢懂更多的思維。我要是累了,就閉閉眼睛,想些我認(rèn)為很輕松的地方來(lái)放松自己,睜開眼了,我就看看窗外,或許受累的腦子會(huì)慢慢清醒,心態(tài)更好,更能冷靜思考解不開的題呢!
把握住每分每秒、每時(shí)每刻,不管外面在月光的照耀下顯得更冷更凄涼,但我還是會(huì)不受影響地去復(fù)習(xí)功課,讓自己更懂、記得更牢、更深刻。
我,會(huì)用手中的筆,在書上認(rèn)認(rèn)真真地記下老師講的重要內(nèi)容,方便自己在不懂時(shí),能找到答案,讓自己更記牢。
時(shí)間,如毛毛蟲長(zhǎng)成蝴蝶的過(guò)程;時(shí)間,如一部好看的`動(dòng)畫片從開播直至結(jié)束;時(shí)間,如一位跳舞的姑娘從什么都不會(huì)的時(shí)候練到成才;時(shí)間,更像昨天成為過(guò)去,今天決定現(xiàn)在,明天就是自己的未來(lái)。
我希望我的努力能像月亮被無(wú)數(shù)個(gè)星星簇?fù)硪粯,不僅給人照亮前進(jìn)的路,還讓自己為自己感到自豪,加油!讓自己成為最亮的那顆星星,照亮別人也照亮自己吧!
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇3
寒假已經(jīng)結(jié)束了,我們將進(jìn)入新的學(xué)期。這是我們?cè)趯W(xué)校停的最后一個(gè)學(xué)期了,我在新學(xué)期里一定要好好學(xué)習(xí)。
回想上個(gè)學(xué)期,真讓人覺(jué)得慚愧。在上學(xué)期里,我沒(méi)有好好學(xué)習(xí),上課不認(rèn)真聽講,總愛(ài)說(shuō)話,下課只顧得玩,不顧學(xué)習(xí),常惹老師生氣。這回期末考試,英語(yǔ)和常識(shí)考得不好,成績(jī)很不理想,這使我很傷心。
吸取了上學(xué)期的教訓(xùn),我下定決心改掉以前的壞毛病。我原來(lái)的字不工整,老師已經(jīng)批語(yǔ)過(guò)我好多次了,F(xiàn)在,我一定會(huì)好好改正,把字寫得方方正正的。上課的時(shí)候,我會(huì)專心聽講,不做小動(dòng)作,不說(shuō)話,好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。以后會(huì)多讀一些課外書,努力寫日記、作文,提高寫作水平。上課積極回答問(wèn)題,勇于提問(wèn),讓自己的腦子里裝滿知識(shí)。
這學(xué)期過(guò)后,我們就要離開母校了,離開我們尊敬的老師了。作為一名將要小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,我感謝老師對(duì)我的關(guān)懷,以后我會(huì)尊敬老師,待人有禮貌。老師講的每一句話都要記住,絕對(duì)不辜負(fù)老師們的期望。在這學(xué)期里,我會(huì)以友好的態(tài)度對(duì)待周圍的每一個(gè)人,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
我會(huì)加緊復(fù)習(xí)以前的知識(shí)。
新學(xué)期打算怎么做,我已經(jīng)寫了一大半。還有就是以后我會(huì)對(duì)自己充滿信心,盡管成績(jī)不好,但我還是會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取把成績(jī)搞上去。
在上個(gè)學(xué)期的時(shí)候,我在班上的成績(jī)不太好,就是因?yàn)槲覍?duì)自己沒(méi)信心,總是認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)不好,因此對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心。但是在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)給自己信心,一定要讓自己的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊。我還有許多缺點(diǎn),就是很膽小,給老師背課文的時(shí)候,很緊張,很害怕。
但是,在這個(gè)學(xué)期,在學(xué)校的最后半年中,要將自己的缺點(diǎn)改掉。在給老師背課文的時(shí)候,要放松,不要害怕老師,不要怕背不好,要勇敢地背出來(lái),要膽大。這樣,才能改正缺點(diǎn)。
我會(huì)努力地在這個(gè)學(xué)期認(rèn)真地改正,爭(zhēng)取考試能考出個(gè)好成績(jī)。不辜負(fù)老師們的期望。我知道以后該怎樣做,不會(huì)再像以前那樣了,我會(huì)比以前更加努力的。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇4
我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,所以,我要做的比以前更好。比以前性格好;比以前學(xué)習(xí)好;比以前習(xí)慣好;比以前更自覺(jué)。總而言之,比以前的我更優(yōu)秀。
六年級(jí)是小學(xué)期間最關(guān)鍵的一個(gè)年級(jí),將牽扯到人生中第一次的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。如果這一年內(nèi)好好學(xué)習(xí),考上一所名校,對(duì)將來(lái)的人生有直接的影響。
因此,我現(xiàn)在必須抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),要知道,現(xiàn)在離小升初考試僅僅九個(gè)月時(shí)間了。
要想上一所名校,就必須先從課堂入手。
流程一:課前預(yù)習(xí)要做好
預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)課文必不可少的一部分。在預(yù)習(xí)課文時(shí),我們要大聲朗讀課文,把文中的好詞好句畫出來(lái),作以批注。學(xué)習(xí)作者的寫作手法,感受作者表達(dá)的思想感情。再看看課后的生字,把每個(gè)字的部首都畫出來(lái),組上幾個(gè)好詞,并且記住,這樣我們的積累會(huì)越來(lái)越多,寫作時(shí)就可派上用場(chǎng)。還可以看看課后問(wèn)題,思考思考,試著回答,聽講的時(shí)候就省力多了。
流程二:認(rèn)真聽講很重要
俗話說(shuō)得好:“課上一分鐘,課下十年功!笨梢娚险n的時(shí)間多么寶貴。及時(shí)做好充分的準(zhǔn)備,我們也要認(rèn)真聽講,跟著老師的思路走,把板書清楚的抄在課本上。該圈圈點(diǎn)點(diǎn)的一定要畫?傊约盒睦镆宄裁磿r(shí)候該干什么。
課上要做到三要三不要:要跟著老師的思路走;要認(rèn)真做筆記;要多回答問(wèn)題;不要東張西望;不要做小動(dòng)作;不要說(shuō)與上課無(wú)關(guān)緊要的話。
流程三:課后復(fù)習(xí)也精彩
春秋時(shí)期著名的思想家、教育家孔子曾說(shuō)過(guò):“溫故而知新!鄙贤暾n,我們也一樣要復(fù)習(xí),起到了鞏固的作用。鞏固時(shí)應(yīng)該連同課文、板書、筆記、生字以及課后題一起復(fù)習(xí),可不能學(xué)一樣?xùn)|西忘一樣。
新學(xué)期開始,就要有一個(gè)新面貌,讓我們贏在新起跑線上吧!
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇5
新學(xué)期到來(lái),代表著自己現(xiàn)在已不是以前那位天真、活潑、整天無(wú)憂無(wú)慮的小女孩了,而是一名中學(xué)的少先隊(duì)員。必須要有堅(jiān)強(qiáng)的意志去讀研,去學(xué)習(xí)。所以課程多,書本多,老師多,而玩的時(shí)間卻寥寥無(wú)幾……
現(xiàn)在的我,學(xué)習(xí)煩惱雖然眾多,但有時(shí)還能感受到學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣。不愧是中學(xué),竟有八種課程!不學(xué)不知道,一學(xué)下一跳。原本希望中的中學(xué)竟然——是如此的“痛苦”!絕望,失望,嘆氣……種種痛苦的感覺(jué)一股腦子涌出來(lái)。
現(xiàn)在,連碰電腦的時(shí)間都沒(méi)有,甚至是不能碰!汗!媽媽說(shuō)現(xiàn)在都上中學(xué)了,還玩什么電腦?!現(xiàn)在只能學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)!等以后放假才能玩!
因此,現(xiàn)在和我打交道,全是書本!唯獨(dú)在學(xué)?沼鄷r(shí)間才能玩。老師的嚴(yán)肅,同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng),家長(zhǎng)的控制,造成了無(wú)形的壓力……
這個(gè)新學(xué)期好煩惱,不知什么時(shí)候才可以放松心情,好好地玩一頓!
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