【精品】六年級新學(xué)期作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的六年級新學(xué)期作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級新學(xué)期作文 篇1
在假期中,我感受到了許多正能量。
在大雪紛飛的冬季,路上的行人大量減少。一個熟悉的身影出現(xiàn)在堆滿積雪的馬路邊——清潔工,他拿著一把掃帚,從容地在雪地里掃來掃去。他的發(fā)絲沾滿了白色的雪花,他只是輕輕一抖,便繼續(xù)工作。這是城市的美容師給我們城市傳遞的正能量。
在狂風(fēng)暴雨之中,車輛閃爍著顯眼的紅燈。一個筆直的身軀在黑漆漆的馬路中央,他向來來往往的車輛敬禮,司機(jī)們也向他頻頻點頭。在紅綠燈交換之時,他溫和的面容這才露出了一絲嚴(yán)謹(jǐn)。他揮動雙臂昂首挺胸,雙眼掃視著周邊的一切,隨著雨勢的增強(qiáng),路上的車輛也逐漸減少,他的臉上卻沒有一絲放松,耐心地一遍遍地重復(fù)著先前的動作。這是交通警察給居民們的人身安全傳遞的正能量。
在我放學(xué)回家打開門的一瞬間,一陣迎面而來的香味向我撲來。媽媽正端著一碗美味佳肴從廚房走出來,她身穿圍裙,被煙熏得直咳嗽,頭上的汗水不知不覺的掉落在桌角。我已抵擋不住沒事的誘惑,迫不及待地動起筷子。媽媽在一旁抹了抹汗水,看著我滿足地笑了。這是媽媽向我傳遞的正能量。
在新學(xué)期我打算認(rèn)真聽課、按時完成作業(yè)……但我最大的目標(biāo)就是積極舉手,克服并挑戰(zhàn)自己內(nèi)心深處的那份恐懼,以自己優(yōu)異的成績向老師傳遞正能量。
六年級新學(xué)期作文 篇2
寒假已經(jīng)結(jié)束了,我們將進(jìn)入新的學(xué)期,這是我們在學(xué)校停的最后一個學(xué)期了,我在新學(xué)期里一定要好好學(xué)習(xí)。
回想上個學(xué)期,真讓人覺得慚愧。在上學(xué)期里,我沒有好好學(xué)習(xí),上課不認(rèn)真聽講,總愛說話,下課只顧得玩,不顧學(xué)習(xí),常惹老師生氣。這回期末考試,英語和常識考得不好,成績很不理想,這使我很傷心。
吸取了上學(xué)期的教訓(xùn),我下定決心改掉以前的壞毛病。我原來的字不工整,老師已經(jīng)批語過我好多次了。現(xiàn)在,我一定會好好改正,把字寫得方方正正的。上課的時候,我會專心聽講,不做小動作,不說話,好好學(xué)習(xí)英語。以后會多讀一些課外書,努力寫日記、作文,提高寫作水平。上課積極回答問題,勇于提問,讓自己的腦子里裝滿知識。
這學(xué)期過后,我們就要離開母校了,離開我們尊敬的老師了。作為一名將要小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,我感謝老師對我的關(guān)懷,以后我會尊敬老師,待人有禮貌。老師講的每一句話都要記住,絕對不辜負(fù)老師們的期望。在這學(xué)期里,我會以友好的態(tài)度對待周圍的每一個人,做一名優(yōu)秀的少先隊員。
我會加緊復(fù)習(xí)以前的知識。
新學(xué)期打算怎么做,我已經(jīng)寫了一大半。還有就是以后我會對自己充滿信心,盡管成績不好,但我還是會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取把成績搞上去。
在上個學(xué)期的時候,我在班上的成績不太好,就是因為我對自己沒信心,總是認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)不好,因此對學(xué)習(xí)失去了信心。但是在這個學(xué)期,我會給自己信心,一定要讓自己的成績在班上名列前茅,我還有許多缺點,就是很膽小,給老師背課文的時候,很緊張,很害怕。
但是,在這個學(xué)期,在學(xué)校的最后半年中,要將自己的缺點改掉。在給老師背課文的時候,要放松,不要害怕老師,不要怕背不好,要勇敢地背出來,要膽大。這樣,才能改正缺點。
我會努力地在這個學(xué)期認(rèn)真地改正,爭取考試能考出個好成績。不辜負(fù)老師們的期望。我知道以后該怎樣做,不會再像以前那樣了,我會比以前更加努力的。
親愛的晶藩同學(xué):你認(rèn)真總結(jié)了自己上學(xué)期學(xué)習(xí)成績不好的.原因,由于自己沒有信心。在新的學(xué)期里他提出了自己的新打算,并保證一定會改掉那些缺點,為自己創(chuàng)造另一個天地,為母校增添另一份美好。以后注意寫作要詳略得當(dāng),用詞不要重復(fù)啰嗦
尊敬的晶藩同學(xué)家長:每天抽出自己最寶貴的時間去輔導(dǎo)孩子的學(xué)業(yè),他的成績會更加優(yōu)秀的。
六年級新學(xué)期作文 篇3
今天是開學(xué)的第一天,我非常興奮,因為我馬上又能見到我的老師和同學(xué)。
我打理好自己的書包,準(zhǔn)備好要用的東西,就出發(fā)去學(xué)校了,一路上我遇到好多上學(xué)期的同學(xué),我覺得那一刻非常美好。我到學(xué)校里面以后,我的同學(xué)還是像以前一樣風(fēng)風(fēng)火火的,上樓用跑的、下樓用跳的。等我到了新教室發(fā)現(xiàn)跟以前沒有什么區(qū)別,還是像以前吵吵鬧鬧的,我們班還有一個人他跟我同班,在一年級和二年級非常愛打人,我常被他打,被別人簡稱“人肉沙包”,可是今年他變得十分友好,不再打人,我們班還有一個人他經(jīng)常喜歡惹別人生氣,我們班常常有其他的學(xué)生去追他,但是沒有一個人追得到。然后沒過多久就上課了,上課時老師收了暑假作業(yè)、發(fā)了新書和通知、布置了作業(yè)。
我渴望這個學(xué)期我會學(xué)到更多的知識、發(fā)現(xiàn)更多的新玩意兒,所以我非常盼望明天早點到來。
六年級新學(xué)期作文 篇4
新的學(xué)期開始了,我為了是我的學(xué)習(xí)更加的規(guī)律,所以,我決定給我自己制定一張學(xué)習(xí)計劃表,用它來提高我的學(xué)習(xí)成績。
1、 前一天晚上多預(yù)習(xí),以后講完新課的晚上寫完作業(yè)后,我都會用半個小時的時間去預(yù)習(xí)明天要講的新課,這樣才可以為老師講課前打好基礎(chǔ)。
2、 完成當(dāng)天的作業(yè),每天放學(xué)回到家后,先完成老師布置的作業(yè),并且達(dá)到百分百的準(zhǔn)確率。
3、 學(xué)完新課后多復(fù)習(xí),每天老師講完新課后再課下或回到家,多翻一下舊課文,能達(dá)到學(xué)著新的不忘舊的。
4、 不懂的問題問老師,如果上課遇到了不會的問題,第一時間找老師詢問,直到自己理解了為止。
5、 遇到了好詞好句多摘抄在課本或課外書中,平時多積累,運用,這樣才能讓讓自己的作文寫好。
6、 遇到好的段落背下來,如果在學(xué)習(xí)時遇到了優(yōu)美的段落,把它摘抄下來的同時,把它背下來,以后寫作文額時候可以把它寫上去,提高作文的質(zhì)量與水平。
這就是我全部的學(xué)習(xí)計劃,我會把它黏貼到柜子上,時刻提醒自己要完成它們。
六年級新學(xué)期作文 篇5
“光陰荏苒,歲月如流!睍r間就像那無情的流水,轉(zhuǎn)眼間,暑假過去了,我們迎來了新的學(xué)期,新的學(xué)期承載新的希望。
爸爸媽媽天天在耳邊叮嚀,老師一再在教室教導(dǎo):六年級是比較關(guān)鍵的一年,我們要珍惜每分每秒,不讓自己有荒度的一刻,語、數(shù)、英三科和其他科目都要努力,因為再過一個學(xué)期,我們面臨的是嚴(yán)峻的小升初考試。如何搞好這個小升初的過渡呢?我有自己的計劃!
我的數(shù)學(xué)常常因為粗心而得不到寶貴的一百分,這里把“5”寫成了“3”,那里忘了打個小數(shù)點,每次發(fā)試卷下來,我撞墻的心都有。∷栽谄綍r我要養(yǎng)成細(xì)心檢查的好習(xí)慣。在英語學(xué)習(xí)中,我的閱讀不是很好,上學(xué)期期末考試,閱讀這一大題丟分不少,讓我捶胸頓足。這學(xué)期,我要多讀幾遍短文,找出關(guān)鍵詞,只要把意思悟透了,才能讓閱讀題不丟分。語文的閱讀也是我的弱項,我要平時多看課外書,多寫讀書筆記,爭取使語文成績更上一個臺階。在新的學(xué)期里,我要克服粗心的壞毛病,牢記老師的教誨:作業(yè)整潔,認(rèn)真答題,仔細(xì)檢查。雖然這些缺點對于我來說,不是很容易改正,需要一個漫長的過程,需要調(diào)整自己的心態(tài)。但是新的學(xué)期就應(yīng)該有新的打算嘛!
我不僅要在學(xué)習(xí)上嚴(yán)于律己,更上一層樓,在藝體課上也要克服懶洋洋的壞習(xí)慣,要吃苦耐勞,在家多多訓(xùn)練基本功,讓舞蹈老師對我刮目相看。另外我要嚴(yán)格按照老師的要求去做:每天至少閱讀課外讀物半小時以上,因為老師經(jīng)常對我們說:愛閱讀和愛運動是人生中最寶貴的財富,我一定要讓這樣的好習(xí)慣伴我終生。
新學(xué)期新希望,讓我們乘著希望之光遠(yuǎn)航。
六年級新學(xué)期作文 篇6
假期結(jié)束了,這也證明新學(xué)期又來了。
第一天,我要去學(xué)校報道我迫不及待的沖向?qū)W校。我以為我是沖頭鳥,同學(xué)們還在呼呼大睡呢!沒想到有很多學(xué)在那,和我想象的完全不同,而且這讓我很高興,因為又可以和同學(xué)敘敘舊了。這時,我看見我的老同學(xué)——周燁愷。我倆三步并作兩步?jīng)_進(jìn)教室,累得我上氣不接下氣,汗流浹背。我走進(jìn)教室連書包都沒來得及放下就和老同學(xué)敘敘舊,聊聊天。
第二天,我們就開學(xué)了,我來到學(xué)校就和同學(xué)玩起了游戲。下午,我們要看科學(xué)第一課,最讓我驚嘆的是”火箭飛人“。這個就是用裝一點點飲用水的瓶子插上氣管,放入氣體,就會飛入云霄。工作人員先裝十個,起飛了!3,2,1,起飛失敗,全班人早已料到會這樣。直到加到三十個,我才被驚到,心想:”完了完了,不起飛也會摔個狗啃泥啊!“起飛!起飛失敗。心里懸著的石頭也落了下來。最后,他們在一個機(jī)器上安了一百個!工作人員坐在上面,起飛!這回終于成功了!這時,主持人見縫插針,說”他們很幸苦的!實驗了上千次才有這樣的成果。正真幸苦的是他們。≡瓉砜茖W(xué)也能強(qiáng)國!我們新一代一定要把祖國建設(shè)得更好!
新學(xué)期,我是這樣度過的,那你們呢?
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