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新學(xué)期的作文

時(shí)間:2021-03-09 12:48:55 新學(xué)期作文 我要投稿

實(shí)用的新學(xué)期的作文匯編10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的新學(xué)期的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的新學(xué)期的作文匯編10篇

新學(xué)期的作文 篇1

  常言道,好的開頭是成功的一半。新學(xué)期剛開始,愿同學(xué)們做好七件事,踏上成功路!

  1.準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。

  2.準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集。把平時(shí)學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤、疑點(diǎn)、難點(diǎn)記下來(lái),有空時(shí)?纯,借此有錯(cuò)必糾,消化鞏固。

  3.準(zhǔn)備一本心得集。平時(shí)學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴妙招,生活中的情感歷程,思想上閃耀的火花,拿起筆寫下來(lái)。日積月累,你的心得集也許就是一本百科全書呢。

  4.定好學(xué)習(xí)目標(biāo)。目標(biāo)就是努力方向,有了方向,行動(dòng)才不會(huì)茫茫然,才會(huì)一步一個(gè)腳印地向上攀登。

  5.訂份生活計(jì)劃。良好的生活習(xí)慣可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。制訂一份生活計(jì)劃,并且做到持之以恒。當(dāng)你習(xí)慣成自然后,你會(huì)覺(jué)得生活是那樣的充實(shí)而又富有節(jié)奏!

  6.訂份課外讀物。書本上的知識(shí)畢竟有限。同學(xué)們可以用節(jié)省下來(lái)的零花錢,訂份課外讀物。一份《家教周報(bào)》就足以讓你大開眼界,大飽眼福了。

  7.交個(gè)知心朋友。俗話說(shuō):在家靠父母,出門靠朋友。新學(xué)期伊始,你的新朋友是誰(shuí)呢?是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、生活上的幫手,還是志趣相同的好伙伴呢?交朋友當(dāng)然別忘了近朱者赤,近墨者黑這一古訓(xùn)喲。

新學(xué)期的作文 篇2

  時(shí)間飛快地流逝著,轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)愉快的寒假馬上就要結(jié)束了,即將迎來(lái)新的學(xué)期,我對(duì)這個(gè)新學(xué)期充滿了期待、希望。

  上個(gè)學(xué)期,我對(duì)自己的表現(xiàn)并不是非常滿意,感覺(jué)到自己有很大的不足,下課時(shí)做一些危險(xiǎn)的游戲,上課會(huì)時(shí)不時(shí)說(shuō)一兩句話,傳個(gè)搞笑的紙條,這些缺點(diǎn),我下定決心一定把它們改掉,而且,我要求自己上課認(rèn)真聽(tīng)老師講的每一個(gè)字,每一句話,把老師所說(shuō)的重點(diǎn)、考點(diǎn)仔細(xì)記錄下來(lái),回家認(rèn)真復(fù)習(xí)老師所講的課文,并且認(rèn)真完成家庭作業(yè),不出現(xiàn)馬虎的情況。當(dāng)然,我依然要每周完成2—3篇作文,每個(gè)晚上多讀課外書豐富自己的知識(shí),開闊眼界。

  我對(duì)自己的要求并不是很高,但我一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真、按部就班地完成對(duì)自己的每一項(xiàng)要求,能夠真正改掉自己的缺點(diǎn),讓自己的優(yōu)點(diǎn)更優(yōu)秀。

  來(lái)吧!新的學(xué)期,新的目標(biāo),或許,對(duì)自己更高的要求,能夠造就一個(gè)更成功的人,我此時(shí)已經(jīng)對(duì)自己下定了決心,我要在新的學(xué)期里學(xué)得更好,飛得更高,走得更遠(yuǎn),成為老師心目中最棒的孩子。

新學(xué)期的作文 篇3

  新的學(xué)期開始了,我又長(zhǎng)大了一歲,又踏上了前往學(xué)校的路程,新的學(xué)期我又有了新的希望、新的目標(biāo)、新的開始。

  俗話說(shuō):“字是人的第二張臉”,見(jiàn)字如見(jiàn)面,練就一手好字是必不可少的。我平時(shí)寫字的時(shí)候,總是馬馬虎虎、稀里糊涂,不是少一點(diǎn)就是多一橫。就拿這次期末考試來(lái)說(shuō)吧,寫慈祥的祥時(shí)我多加了一點(diǎn),聽(tīng)寫時(shí)很難得滿分,考試因?yàn)樽衷~而丟了不少分,所以這學(xué)期我打算每天練兩張字帖,不管是練習(xí)還是作業(yè),我都要把每個(gè)字寫的工工整整、一筆一畫、不出格,不添枝加葉,讓人看了賞心悅目。

  可能我從小就不善于語(yǔ)言表達(dá),寫作成了一道難題。每當(dāng)寫作文時(shí),我就很頭疼,抓耳撓腮,半天擠不出一句話。前兩天我從《小苗與大樹的對(duì)話》這篇課文中學(xué)到,文章怎樣才能寫好而又通順那?要想寫好作文,最主要的的是多看看書。所以,我打算這學(xué)期要多讀書,因?yàn)闀鞘澜缟系臓I(yíng)養(yǎng)品,從書中汲取好詞好句,并摘抄記錄下來(lái),達(dá)到背誦的程度,這樣寫作文的時(shí)候,在借鑒和模仿一下變成自己的話寫出來(lái)。

  最后我還打算上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,遇到難題不退縮,不當(dāng)逃兵,努力改掉一些壞毛病,讓我們?yōu)樾聦W(xué)期的目標(biāo)和打算共同加油努力吧!

新學(xué)期的作文 篇4

  暑假過(guò)完了,新學(xué)期來(lái)到了,想必大家心中已經(jīng)有完美的新打算了吧!現(xiàn)在,我就介紹一下自己的新打算吧。

  我把新打算分為兩大塊:學(xué)習(xí)和生活。由于上個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)差強(qiáng)人意,因此我這學(xué)期一定要發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)能夠讓大家滿意。首先,我要把書本包上書皮,好好愛(ài)護(hù)書本;接著上課要專心聽(tīng)講,積極舉手,少做小動(dòng)作,少講空話;然后下課要玩安全的游戲,盡量不打擾其他同學(xué),還要把下一節(jié)課的書本,用具都準(zhǔn)備好;最后放學(xué)要聽(tīng)從老師的安排,不早退,不買路邊的小吃等東西。

  我家正在執(zhí)行“攢錢旅游"的政策:在日常生活中做家務(wù),得到爸爸媽媽的認(rèn)可后,便可以在表格中記錄,如:掃地--1元;洗碗--2元;倒垃圾--5角等。待攢到的錢到一定的數(shù)目之后,寒假便可以去外面游玩了。因此,我要多為爸爸媽媽做家務(wù),攢錢去旅游,剩下的一些錢還可以捐贈(zèng)貧困山區(qū)的人們和災(zāi)區(qū)災(zāi)后重建,既可以鍛煉自己,又可以幫助他人,何樂(lè)而不為呢?并且,在生活中我也要養(yǎng)成早睡早起,每天洗臉?biāo)⒀赖牧?xí)慣,讓自己更加出色。

  我的新學(xué)期新打算已經(jīng)介紹完了,大家也來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的打算吧,看看誰(shuí)說(shuō)得好,做得好。

新學(xué)期的作文 篇5

  在這新的一學(xué)期里,我認(rèn)識(shí)了許多位新老師。其中我最敬佩的是我們班主任相老師和教我們語(yǔ)文的吳老師。

  相老師非常公正嚴(yán)明,記得一次,在上課,老師在上面講課,下面有兩個(gè)人在底下看漫畫,相老師發(fā)現(xiàn)了,走到桌子旁,拍了拍桌子,那兩個(gè)人沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),相老師見(jiàn)此,一把把他們的漫畫書奪了去,扔到了窗外,我定睛看了看其中一人竟是教師的子女,相老師竟然連教師子女的書都敢扔,一點(diǎn)都不講情面,真公正嚴(yán)明!

  吳老師他不僅上課認(rèn)真負(fù)責(zé),字也寫得非常好。記得在一節(jié)書法課上,我們都在寫字吳老師走到了我的座位旁,對(duì)我說(shuō):你看你這個(gè)字的結(jié)構(gòu)移到下面去了,應(yīng)該是在中間的呀。還說(shuō):你看,吳老師用手指著我‘字說(shuō):你把這橫寫得這么斜,很不好看,應(yīng)該給它放平一點(diǎn)兒,才好看。我一寫,果真,漂亮多了。

  新學(xué)期一切都是新的,我一定要好好學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)每個(gè)老師和自己的父母。

新學(xué)期的作文 篇6

  好久沒(méi)寫孩子的事兒了,新學(xué)期,新挑戰(zhàn)。

  上學(xué)期期末,在我矛盾應(yīng)試和快樂(lè)時(shí),期末考試結(jié)束了。樂(lè)的成績(jī)跟上了大部隊(duì),甚至數(shù)學(xué)在名次上有了質(zhì)的飛躍,我表?yè)P(yáng)他為自己下學(xué)期爭(zhēng)取到一個(gè)寬松些的環(huán)境!

  假期開始履行游戲合同,不太順利,和我有很大的關(guān)系,是我心里還沒(méi)完全準(zhǔn)備好,孩子呢,自控力也有些弱。開始一周時(shí)間,可以用瘋狂來(lái)形容吧,從早上起來(lái)開始,一直到晚上睡覺(jué)前。我沒(méi)說(shuō)什么,答應(yīng)人家了,還能說(shuō)什么呢。但我自己感覺(jué)有怒火在隱忍著。直到有一天,伙伴邀請(qǐng)他一起滑冰,約定好時(shí)間,他滿口答應(yīng)。但時(shí)間快到了,他還不離開電腦,我開始發(fā)火了,當(dāng)然抱著不該食言的正確論點(diǎn)。

  滑冰玩得很痛快,離開前又約好了第二次;貋(lái)的路上,人家說(shuō)滑冰真好玩,這是我們第一次滑真冰。不知道是不是在"討好"我,給自己找臺(tái)階。然后,我們回家又重新制定了一個(gè)新方案:每天早上2小時(shí)作業(yè),三頓飯,下午2小時(shí)戶外,這個(gè)雷打不多必須堅(jiān)持,其他時(shí)間才可以支配。同時(shí)修改了獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃,對(duì)于多玩多得,樂(lè)其實(shí)根本不介意,所以每次玩得時(shí)間都很長(zhǎng),同時(shí)增加了對(duì)游戲更換的限制。

  最后,基本算順利渡過(guò),瘋狂玩得現(xiàn)象也不再出現(xiàn),后來(lái)因?yàn)橛螒蚋鼡Q時(shí)間的限制,他自己都覺(jué)得玩膩了,多少算接近些目標(biāo)。

  總結(jié)一下:其實(shí)游戲,就是孩子的娛樂(lè)方式之一,不受天氣影響,方便,好玩,畫面逼真,和喜歡動(dòng)畫漫畫差不太多,上癮,大多來(lái)自于想逃避外界的壓力,記得不繡鋼mouse說(shuō)過(guò):網(wǎng)癮,不是心理疾病,而是治療心理疾病的!所以,我有些過(guò)猶不及了。

  開學(xué)了,作業(yè)又開始變了個(gè)模樣,打破了原有的平衡,新學(xué)期作文《新學(xué)期,新挑戰(zhàn)》。剛在成長(zhǎng)的豆豆里看到博文,慢的接納。我最近也一直在思考怎么調(diào)整:多少作業(yè)量合適?應(yīng)該寫多久?時(shí)間上怎么安排?

  作業(yè)量上我自己考慮是1個(gè)小時(shí)就夠了,但樂(lè)對(duì)不喜歡的事物有磨蹭的習(xí)慣,那1個(gè)半小時(shí)應(yīng)該完成。從開學(xué)看老師這學(xué)期留作業(yè)的規(guī)律,一個(gè)半小時(shí)肯定不可能完成。

  數(shù)學(xué)還是一如既往地比較少,大多口算一頁(yè)+自愿寫的課外練習(xí)冊(cè)一頁(yè),有時(shí)還常常不留作業(yè)。口算沒(méi)什么商量肯定要做,但這學(xué)期口算難了很多,很多兩位數(shù)乘兩位數(shù)的題目也拿來(lái)當(dāng)口算,只是我算不出來(lái)。所以做的時(shí)間也比較長(zhǎng)。課外練習(xí)冊(cè),我從來(lái)不做要求,但他每次都主動(dòng)寫,一部分是比較簡(jiǎn)單,不完全是枯燥的運(yùn)算,一部分原因是拖延寫語(yǔ)文的時(shí)間。這至少需要半個(gè)小時(shí)。

  語(yǔ)文,總是有些老大難,好容易覺(jué)得自己有些進(jìn)步了,結(jié)果老師的要求也提高更多了。老師強(qiáng)調(diào)讓自愿買兩本課外練習(xí)冊(cè),一本閱讀,一本按大綱綜合,每課都是2頁(yè)以上的卷子,每單元還有作文。我問(wèn)樂(lè),想不想做,不想做就不買了。樂(lè)自然不想做。結(jié)果上學(xué)第二天就被要求必須買。我一通牢騷,樂(lè)反而很能適應(yīng)這個(gè)虛偽的做法,不知道是不是一年級(jí)被批評(píng)多了,懂得隨大流的安全性?

  有了這兩本課外書--每天閱讀一篇,練習(xí)兩篇,加上幾乎每天都有的預(yù)習(xí)作業(yè),聽(tīng)寫作業(yè),組詞。所有的時(shí)間徹底無(wú)法做主了。開學(xué)時(shí),孩子還能努力做到獨(dú)立完成作業(yè),但也在兩周的繁重作業(yè)下?lián)p耗殆盡了。每天就悶頭寫,胡寫亂寫只要紙面上留下字跡就算完成,反正老師不檢查,孩子也找到了竅門。我找老師談了一下,無(wú)論老師怎么不開心和失望,我都堅(jiān)持了無(wú)法完成這么多作業(yè),希望減作業(yè)的要求。

  我們現(xiàn)在還在探索新的生活規(guī)律。課外班孩子是不愿意取消的,那是他興趣和放松的方式之一。英文課外班這學(xué)期增加了閱讀,這個(gè)也是樂(lè)期待的,因?yàn)?自己終于可以不是文盲"了。但課下也需要時(shí)間練習(xí)。原來(lái)我們?nèi)︷^大多坐公交,去時(shí)很方便,公交車站和學(xué)校很近,但回來(lái)很慢,沒(méi)有1個(gè)小時(shí)到不了,我決定下周試試開車,看能節(jié)省多少時(shí)間。其次,從課內(nèi)找時(shí)間,什么是必須的,什么是可舍棄的。現(xiàn)在還沒(méi)和孩子溝通好?赡芮岸螘r(shí)間累了,現(xiàn)在每天都不怎么想寫作業(yè),磨蹭啥的自然就出來(lái)了。

  新學(xué)期,新挑戰(zhàn)!

新學(xué)期的作文 篇7

  暑假愉快地過(guò)了,我期望的新學(xué)期終于來(lái)臨,迎來(lái)了開學(xué)的第一天。

  穿過(guò)優(yōu)美的校園,走進(jìn)教室,一張張熟悉的臉上個(gè)個(gè)掛著笑容,同學(xué)們?cè)谧簧辖活^接耳,都在互相交流著寒假的發(fā)生的一些趣事。你一言,我一語(yǔ),亂哄哄的,簡(jiǎn)直像進(jìn)了菜市場(chǎng)一樣。這時(shí)孫老師一走進(jìn)來(lái)了,教室里頓時(shí)鴉鵲無(wú)聲。孫老師興奮地走向講臺(tái):“首先很高興歡迎同學(xué)們安全返校,你們也長(zhǎng)高了了許多,有的快和我一樣高了!新學(xué)期的開始,希望你們繼續(xù)努力,取得更好的成績(jī)!大家都給自已定個(gè)目標(biāo),樹立一個(gè)方向,大家說(shuō)好不好?”臺(tái)下響了一片掌聲,都說(shuō)好!這時(shí),老師和同學(xué)開始互動(dòng)起來(lái),談各自的一些新學(xué)期的愿望。

  而我新學(xué)期我的目標(biāo)就是:勤讀書,勤積累。俗話說(shuō)得好,書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。想要?上書的山峰,勤勞必不可少,想要穿過(guò)學(xué)問(wèn)的海洋,只能用刻苦來(lái)當(dāng)船。讀書也一樣只有勤奮地讀書,不斷的積累,都會(huì)有所成就。

  最后,老師布置了大掃除和發(fā)新書。只見(jiàn)同學(xué)們你一組,我一組,馬上就行動(dòng)起來(lái)了,我和周曄政負(fù)責(zé)搬新書,其他人有拖地,有的擦玻璃。最后,我們?cè)诠鉂嵢珑R的教室里領(lǐng)到新書本,放學(xué)回家了。

  開學(xué)的第一天,是嶄新的一天,是個(gè)難忘的日子!

新學(xué)期的作文 篇8

  又是兩節(jié)課過(guò)去了,輕松愉快的.音樂(lè)提醒我們,該做眼保健操了,自然是不太情愿的,手頭的課堂作業(yè)還沒(méi)做完呢!同學(xué)們“戀戀不舍”地放下筆,隨隨便便地將手架在額上,按起了穴位。

  我稍微用了一點(diǎn)勁,一陣前所未有的酸脹迫使我將手拿開。雖然,以前做眼保健操也有酸疼,可這一次卻深入眼根,痛到了心里,連眉毛都有些反感,一跳一跳的;可眼球卻很舒服。我繼續(xù)用力按揉,還是有些酸疼。漸漸地,酸痛在減輕,眉毛也不再跳了,眼球也更放松了。我頭一次感到了眼保健操的好處,它使我們的眼睛在兩節(jié)課的緊張后得到了調(diào)節(jié)。

  第一次做眼保健操的情景不禁浮出了腦海。當(dāng)時(shí),是數(shù)學(xué)張老師教的。大家對(duì)一個(gè)個(gè)新奇的動(dòng)作感到有趣,就跟著看著,做著,笑著。張老師也笑著把動(dòng)作要領(lǐng)一遍遍地重復(fù)著,叮嚀大家一定要有酸痛的感覺(jué)才是做到了位。眼保健操的伴奏樂(lè)結(jié)束了,張老師又讓我們重做了一遍并一個(gè)個(gè)手把手地糾正,大家都做對(duì)了,她才滿意了。

  現(xiàn)在,我終于明白張老師的真情希望,她是不愿我們帶上象她一樣的月牙鏡片,希望同學(xué)們都有一雙真正明亮的眼睛。

  慚愧蔓延在心頭,我后悔不該那么不重視眼保健操,不該辜負(fù)了張老師的良苦用心。

  愿自己的眼睛永遠(yuǎn)明亮,也祝張老師“教師節(jié)”快樂(lè)!

新學(xué)期的作文 篇9

  這是我們新學(xué)期的第一個(gè)上午。

  早晨,我在7:40分左右到達(dá)了四年(5)班教室,我要在這個(gè)教室里,開始我四年級(jí)的新旅途!剛走進(jìn)教室,我就發(fā)現(xiàn)了教室的許多變化,后面的“學(xué)習(xí)園地”換上了同學(xué)們的“暑假創(chuàng)意作業(yè)”,絢麗多彩,各種豐富的創(chuàng)作;原來(lái)的粉色柜子上,不再是光禿禿的了,而是有幾只可愛(ài)、活潑的小金魚,在水缸里嬉戲玩鬧;教室里也多了許多美麗的新綠化:講臺(tái)上、閱讀長(zhǎng)凳上、魚缸邊上、圖書角等等;地面也干凈,桌椅很整齊;還有一些新版塊,“小組PK、”“美文板”……這么好的環(huán)境,讓我很興奮!我馬上回到了自己的座位,拿出嶄新的語(yǔ)文書,仔細(xì)地看了看目錄,翻到語(yǔ)文園地四,這單元是講不同作家寫相同動(dòng)物和不同作家寫不同動(dòng)物的!鞍!寫得栩栩如生、惟妙惟肖!”我不禁低聲贊嘆道!我一一將這單元的美文好好地看了一遍,《白鵝》、《白公鵝》很生動(dòng);《貓》,我覺(jué)得很好玩、很可愛(ài);《母雞》太有趣了,特別是一些語(yǔ)句和詞語(yǔ),呵呵…。

  老師來(lái)了,大家擺放好書,開始上這學(xué)期的第一節(jié)課——語(yǔ)文課。

  “洛伊早上7:31分,我看見(jiàn)她在家朗誦美文!

  老師對(duì)大家接著說(shuō)道:“請(qǐng)洛伊上來(lái)為大家朗誦吧!”

  我拿著稿子,走上講臺(tái),帶著感情和媽媽對(duì)我說(shuō)的話(走心),朗誦了三篇美文。

  很快,悅耳的下課鈴聲就響起了!“叮鈴鈴”。

新學(xué)期的作文 篇10

  一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)完美的秋天,一個(gè)嶄新的學(xué)期。時(shí)間飛逝,停泊在港灣的小船,已經(jīng)開始遠(yuǎn)行。駛出了平靜的港灣,駛進(jìn)了初3的海面。

  在過(guò)去2年的征途中,我不論是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,都已經(jīng)成為了永遠(yuǎn)的記憶,此刻擺在我面前的是:新的教師,新的同學(xué),新的學(xué)校,新的生活,新的開始。

  初3,是決定自我人生的關(guān)鍵時(shí)期,命運(yùn)掌握在自我手中,如何抉擇自我決定。成績(jī)是自我升學(xué)的見(jiàn)證,成績(jī)的好壞由字決定。時(shí)間由自我安排,我不想辜負(fù)家人,朋友對(duì)我的期望,更不能對(duì)不起自我。所以,我要在初3這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期努力,不論以前如何都要努力。

  有位偉人說(shuō)過(guò):“態(tài)度決定一切”態(tài)度的好壞能夠決定自我的人生,所以我要端正自我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。首先要改變自我的缺點(diǎn)。

  目標(biāo)是我們通往成功的地圖,想取得成功,首先要為自我樹立一個(gè)目標(biāo),不一樣的目標(biāo)驅(qū)動(dòng)著我們相同的夢(mèng)想,僅有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸,確定了目標(biāo),就要為它而努力拼搏,我們要立長(zhǎng)志,不要常立志,我的目標(biāo)是考上雙峰一中,既然樹立了目標(biāo),就要努力。

  費(fèi)蘭克林說(shuō)過(guò):“有十分之膽識(shí),始可做十分之事業(yè),”對(duì)于我來(lái)說(shuō),寫一篇好作文,畫一副美麗的圖畫,唱一支動(dòng)人的歌曲,打一場(chǎng)漂亮的球賽。都是我在升學(xué)途中的一次次成功,成功是我的喜悅,成功背后有我辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘哪有收獲,沒(méi)有付出哪有得到,所以我要為自我的將來(lái)而努力。

  在這個(gè)嶄新的學(xué)期里為自我而奮斗吧!

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