【精華】新學(xué)期的感受作文合集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的新學(xué)期的感受作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期的感受作文 篇1
不知從何時(shí)起,還是小學(xué)生的我便開(kāi)始向往著初中生活;孟朐谒苣z跑道上鍛煉身體,在偌大的圖書館流連忘返,在挺立的教學(xué)樓學(xué)習(xí)知識(shí)和在新奇的實(shí)驗(yàn)室開(kāi)啟科學(xué)之旅。
隨著時(shí)間的推移,現(xiàn)在的我已經(jīng)是二中的一名學(xué)生了。雖然只是短短的幾天時(shí)間,給我的感受卻是頗深的。
初中生活既新鮮又張緊。校園干凈整潔,綠樹(shù)成蔭;老師講課是富有活力,引人入勝;同學(xué)們的.相處是融洽、愉快的。同時(shí),每個(gè)人都在努力學(xué)習(xí),我也不甘落后。在新的學(xué)習(xí)階段,我要收起假期的玩心,抱著必勝的信心,堅(jiān)持不懈努力學(xué)習(xí),用心聽(tīng)講,跟著老師的節(jié)奏,讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓!
初中學(xué)習(xí)任務(wù)很重,但樂(lè)趣也無(wú)處不在。感受到在新的環(huán)境下,開(kāi)始了一段新生活,結(jié)識(shí)了新的同學(xué)和新的老師。同學(xué)們都脫去了孩子氣,感覺(jué)到我們一夜間突然長(zhǎng)大了。結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),背著大大的書包,走在回家的路上,如果有人問(wèn)我:“你的書包又大又重,里面都裝了什么?”我一定會(huì)告訴他:“這里面裝的是無(wú)究無(wú)盡的知識(shí)!边@就是我們的變化,我們?cè)僖膊皇切W(xué)生了,我們要在這里快樂(lè)的學(xué)習(xí)和生活!
上初中了,既激動(dòng)又緊張,還有一點(diǎn)點(diǎn)期待。但無(wú)論如何,都必須從一點(diǎn)一滴做起,快速融入到新生活中去,以昂揚(yáng)的心態(tài),面對(duì)新的生活。
新學(xué)期的感受作文 篇2
當(dāng)我踏進(jìn)校門的時(shí)候,是一種怎樣的心情呢?
復(fù)雜、期待、興奮、沉重等等……是每個(gè)人都有的,是一種平常的心情。中學(xué)是人生的起步,成功與否關(guān)鍵點(diǎn)就在中學(xué),我知道中學(xué)課程繁忙,時(shí)間也趕得緊,但這是必不可少的,無(wú)法改變的,每個(gè)人不都是這樣嗎?因此,我也應(yīng)該像平常一樣平常的去面對(duì)。上中學(xué),不能像小學(xué)一樣任性,因?yàn),每一步都很重要,一小步才能成就一大步,一步一步,腳踏實(shí)地,才能慢慢走向成功的大門。知識(shí),則是開(kāi)啟成功大門的鑰匙。
知識(shí)便是一切,一切財(cái)富的來(lái)源,知識(shí)造就金錢,一切物品的'來(lái)源。知識(shí)是必不可少的,像骨髓里的血液,與生活密切相聯(lián),有一句話說(shuō):活到老,學(xué)到老。就是要提醒我們時(shí)刻記得學(xué)習(xí),即使到老年,也要豐富自己,不斷汲取知識(shí)。
我們來(lái)到這個(gè)學(xué)校,就是為了提高自己,走向成功之路,即使是在千遍一律的生活中,也要滿血復(fù)活的復(fù)制昨天的生活。要為未來(lái)著想,有遠(yuǎn)大的理想,并朝著那個(gè)方向去發(fā)展。學(xué)校學(xué)習(xí)好的人非常多,想要超過(guò)她們,必須提升自己。要制訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天按時(shí)完成,空閑的時(shí)間就用來(lái)學(xué)習(xí)。只有用努力播下種子,才能收獲出好的果實(shí)。居里夫人曾說(shuō)過(guò):成功路上不是用汗水而是用鮮血鑄成!疤觳啪褪1%的天分加上99%的汗水!痹S多名言都教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)、怎樣學(xué)習(xí),努力再努力,辛苦了自己,最終收獲的也是自己。壞果子和好果子都是在生長(zhǎng)中形成的,小草如何能從石頭縫里冒出芽來(lái)?是因?yàn)樗鼈冇兄B強(qiáng)不屈、奮力向上的毅力。我們也要學(xué)習(xí)小草的精神,它是我們最好的榜樣。
中學(xué)的變化也和小學(xué)大有不同。從小學(xué)到中學(xué)不同的就是紀(jì)律,中學(xué)的要求要比小學(xué)多很多,不經(jīng)意的錯(cuò)誤就會(huì)被扣分,其次是課程,和小學(xué)不一樣的是,中學(xué)起得早,學(xué)的晚。班級(jí)人數(shù)也很多,并不能像小學(xué)一樣老師會(huì)照顧到每個(gè)同學(xué),學(xué)習(xí)也要靠自己,課堂時(shí)間很趕,沒(méi)有多余時(shí)間復(fù)習(xí),把握好課堂的一分一秒,它們足以重要。必須專心、認(rèn)真的去聽(tīng)。
趁生活還沒(méi)變的麻木之前,一定要過(guò)好每一天,充實(shí)自己的生活,多努力一點(diǎn),好好學(xué)習(xí),做一個(gè)成功的人,做一只永不放棄的蝸牛。加油!
新學(xué)期的感受作文 篇3
開(kāi)學(xué)一周了,我在新的學(xué)校一周了。我有了新的校園,新的老師和新的同學(xué)和朋友。
我們新的校園小的可憐,但教學(xué)質(zhì)量確實(shí)很不賴。在告別了閘被區(qū)第一中心小學(xué)五(4)班之后,明珠中學(xué)的六(4)成了我的新班級(jí)。我在這個(gè)集體中“混”得還不錯(cuò)。我有一位很好的同桌,她叫丁亦真,我們是好朋友。
我這個(gè)星期好累,我每天6:00起床,也許和別的同學(xué)沒(méi)法比,但比小學(xué)早起30分鐘呢!新學(xué)校作業(yè)像雨后的春筍,一個(gè)一個(gè)地往外冒,我希望我的學(xué)習(xí)成績(jī)也像雨后的春筍——節(jié)節(jié)高。這是我的愿望。我們新學(xué)校的.各科老師都很好,比如樂(lè)老師,比如沈老師,等等等等。老師們和小學(xué)的老師有點(diǎn)不樣,不會(huì)拖堂。當(dāng)然,小學(xué)也很少拖堂啊。還有,學(xué)校的伙食不錯(cuò),三菜,一飯,一湯,很豐盛吧。我好幸運(yùn)啊,有這么好的伙食。不過(guò),我想知道地理老師的名字,我們的地理老師 說(shuō)自己的名字太容易引發(fā)“第四次世界大戰(zhàn)”當(dāng)然,這不是他的原話,但他的名字真的使我很好奇啊!
這就是這星期我的《新學(xué)期 新感受》的內(nèi)容。
新學(xué)期的感受作文 篇4
耶!開(kāi)學(xué)啦!我十分激動(dòng),我又能見(jiàn)到老師和同學(xué)啦!這天,我臉上寫滿了笑容,迎頭初升的朝陽(yáng),早早地來(lái)到學(xué)校。
剛跨進(jìn)校門,就看見(jiàn)一大群同學(xué)圍在一起,他們?cè)诟墒裁?我心生好奇,決定過(guò)去湊湊熱鬧。上前一看,哦!原來(lái)正在開(kāi)展“按手印活動(dòng)”,只見(jiàn)大大小小的手印以不同的方式展現(xiàn)在白布上,形形色色,千姿百態(tài)。紅的、橙的、藍(lán)的、綠的,五彩繽紛,讓人看了眼花瞭亂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一朵朵盛開(kāi)的鮮花,格外鮮艷,我也迫不及待地按一個(gè)湛藍(lán)的手印。
洗好手后,我便邁著輕盈的步伐向教室走去。一路上,處處煥然一新:走廊邊上不再是欄桿,而是一扇扇落地窗,樓梯也比以前更潔凈了。走進(jìn)教室,我大吃一驚,教室不僅比以前更寬敞了,而且增加了飲水機(jī),更驚喜的是,在移動(dòng)的黑板后面居然有一個(gè)特大號(hào)的彩電!這讓所有同學(xué)都激動(dòng)不已,個(gè)個(gè)都盼望著能看電視。
不一會(huì)兒,廣播響了,我們便排著整齊的'隊(duì)伍到操場(chǎng)上舉行升旗儀式,當(dāng)五星紅旗升上旗桿后,潘校長(zhǎng)用那深情的聲音開(kāi)始演講,話音剛落,全場(chǎng)便響起了雷鳴般的掌聲,之后,18位新老師先后說(shuō)了一名祝福的話,短短十幾分鐘,升旗儀式到此結(jié)束……
開(kāi)學(xué)第一天,真是令人難忘而又豐富多彩的一天呀!
新學(xué)期的感受作文 篇5
我又升一級(jí)啦!公元20xx年9月1日,是一個(gè)開(kāi)學(xué)的日子。今年,我將要接受一個(gè)光榮而艱巨的任務(wù),那就是升入四年級(jí)。
一進(jìn)教室,我就發(fā)現(xiàn)四年級(jí)的教室更開(kāi)闊了。以前,教室里的光線很暗,必須開(kāi)燈才能看到黑板。那是因?yàn)槲覀兊慕淌覂蛇叾加虚L(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,中間還有兩根大柱子,擋住了百分之九十幾的光線。每次停電,我們班正在任課的教師就急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),沒(méi)有燈怎么上課?不用說(shuō),這一節(jié)肯定是自習(xí)課。現(xiàn)在,兩邊的柱子沒(méi)有了,我們的.教室變得既明亮又寬敞,再也不用怕停電了!我又發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn):以前,教室里邊外邊都很吵,那是因?yàn)槲覀冊(cè)谌龢,上面有一層,下面有兩層像個(gè)夾心餅干似的。不是上面搬椅子,就是下面掃地“嘣嘣嘣!唦唦唦!”吵死了,F(xiàn)在可不一樣了,在最高的一層,再?zèng)]有別人來(lái)影響我們了。
“叮當(dāng)叮當(dāng)”上課鈴響了。這一級(jí)是體育課,老師也換了,換成了王老師。他帶領(lǐng)我們?nèi)チ俗霾俚牡胤,。∵B做操的地方也變大了!以前,做操的地方一點(diǎn)點(diǎn)小,而且還是在角落里,別人連正眼都不瞧一下,F(xiàn)在,在陽(yáng)光燦爛的地方做操,心里有說(shuō)不出的高興。“叮當(dāng)叮當(dāng)”愉悅的下課鈴響了。我們站在走廊上,哇!四樓的空氣真新鮮,而且站得高,望得遠(yuǎn),下面的人像一個(gè)個(gè)小螞蟻,不停的走動(dòng)。大門外面的街道上車來(lái)車往,熙熙攘攘,仿佛是一群螞蟻在搬家。以前我可看不到這些景觀呢!
四年級(jí)一切都變了,真好!
新學(xué)期的感受作文 篇6
寒假已經(jīng)結(jié)束了,今天是要去報(bào)到的日子。我的內(nèi)心充滿了不安,因?yàn)樨澩嫠赃有一些作業(yè)還沒(méi)有完成,特別是那本《小學(xué)生必背古詩(shī)詞75首》還原封不動(dòng)的放在了書包里面,我的內(nèi)心十分恐懼,怕待會(huì)見(jiàn)到了老師交不了差,如果老師不讓我報(bào)名我又該怎么辦呢?
媽媽把我送到了校門口,就沒(méi)有進(jìn)去了,她讓我自己的事情自己做,讓”我自個(gè)去報(bào)名。到了教室,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都把作業(yè)交給老師檢查。眼看快輪到我了,我心里非常不安,緊張極了,怎么辦,怎么辦,心里有個(gè)聲音不斷地在問(wèn)自己,果然,王老師秋翻看我作業(yè)的.時(shí)候,神情越來(lái)越嚴(yán)肅了,教室里鴉雀無(wú)聲,我手心里都冒出了冷汗,“‘曾子濤,你的詩(shī)詞默寫呢,還有你的作文有按要求完成嗎?怎么連200字都不足?"老師嚴(yán)厲的話語(yǔ)在我耳邊響起,我無(wú)地自容恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,這時(shí)教室里出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,不知何時(shí)媽媽也來(lái)到了教室看到了這一幕,媽媽的神情也很凝重,教室里更有大部分家長(zhǎng)也還沒(méi)有散去,大家都在注視著我們,這對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō),是一個(gè)多么難堪的時(shí)候啊,因?yàn)槲业牟粻?zhēng)氣,讓她在大家面前抬不起頭,沒(méi)有面子,我心里真的后悔不已。最后老師要我把作業(yè)補(bǔ)齊再來(lái)報(bào)名。
回家的路上,媽媽一直沉默不語(yǔ),快到家的時(shí)候,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō),因?yàn)橄嘈盼夷茏龊米约旱氖虑,所以在很多方面都沒(méi)有像別人家的家長(zhǎng)一樣嚴(yán)加管束,事事過(guò)問(wèn),因?yàn)樗X(jué)得我一天天在成長(zhǎng)為一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h,關(guān)于學(xué)習(xí)那是做為一個(gè)學(xué)生最基本的責(zé)任,而且是自己的事情,以為我會(huì)完成得很好,結(jié)果我太讓她失望了,媽媽希望我從中吸取教訓(xùn),明白男子漢有所為,有所不為,做什么都要有責(zé)任感,要有擔(dān)當(dāng)。
最后,雖然我在家里補(bǔ)齊了作業(yè),老師也讓我報(bào)名上學(xué)了,但我通過(guò)這件事情深深地體會(huì)到了一個(gè)道理,每個(gè)人無(wú)論做什么事情,都必須腳踏實(shí)地,有責(zé)任感,弄虛作假,偷工減料,是對(duì)自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),因?yàn)槭澜缟喜皇敲考虑楫?dāng)它做不好的時(shí)候都會(huì)有補(bǔ)救的機(jī)會(huì),只有一開(kāi)始做好了,我們才不用后悔。
新學(xué)期的感受作文 篇7
又是一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了。
當(dāng)我從老師手里接過(guò)還散發(fā)著油墨香味的新學(xué)期的教科書時(shí),我暗下決心:要在新的學(xué)期里,學(xué)好三大主科,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,課后積極完成作業(yè)并將功課的.“復(fù)習(xí)、鞏固、預(yù)習(xí)”步驟完成好。在學(xué)習(xí)副科方面,做到學(xué)一課,鞏固一課,作業(yè)按時(shí)完成。爭(zhēng)取每科成績(jī)都能取得讓自己、家長(zhǎng)和老師都滿意的好成績(jī),做一名品學(xué)兼優(yōu)的好孩子、好學(xué)生。我還要與班里學(xué)習(xí)最好的同學(xué)竟?fàn)帯肮鸸凇保瑺?zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)名次前移。
六年多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)告訴我,實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),艱辛和汗水是少不了的。同樣,老師的教導(dǎo)與鼓勵(lì)也是不可缺的。大文學(xué)家魯迅說(shuō)過(guò)“時(shí)間象海綿里的水,只要去擠,總是有的”。我要把這句話當(dāng)成我的座右銘,并以此激勵(lì)我成長(zhǎng)進(jìn)步。七年級(jí)里,每天的學(xué)習(xí)日程雖然都已經(jīng)排得滿滿的,但我還要擠時(shí)間學(xué)習(xí)老師布置的作業(yè)之外的知識(shí),豐富自己的閱歷。
新學(xué)期的感受作文 篇8
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,從今天開(kāi)始我就是一名初二的新生了,這也意味著我必須重新踏上學(xué)習(xí)的旅途,來(lái)完成新學(xué)期的任務(wù)。
在剛開(kāi)學(xué)的這一周里,要想改變自己在暑假里那種懶散的狀態(tài),我認(rèn)為這一周的紀(jì)律是至關(guān)重要的。每個(gè)集體中,紀(jì)律應(yīng)當(dāng)高于集體個(gè)別成員的利益。所以說(shuō),只有保證好自己紀(jì)律的良好情況下,才能放下心來(lái)學(xué)習(xí),才會(huì)達(dá)到效率的最大化。
課堂就是一個(gè)浩瀚的學(xué)海,老師就是帶著我們?cè)趯W(xué)海中游泳的教練。如果我們能把生活中學(xué)有用的哪些經(jīng)驗(yàn)用在學(xué)習(xí)來(lái),一個(gè)個(gè)都會(huì)成為成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。
沉沉的書包裝載的`是沉沉的智慧,枯燥的定理演繹青春的生動(dòng),成山的試卷是成功的基石,用手用心,成功的我們?yōu)榍啻旱奈覀兌鴦?chuàng)造。
人說(shuō)“少年不識(shí)苦滋味”,課少年的我為何與朋友的談笑中,我總會(huì)無(wú)意間變得沉默?心好近,貼近了與書的距離……
新學(xué)期的感受作文 篇9
輕輕地撕去暑假里的最后一張日歷時(shí),新學(xué)期轉(zhuǎn)眼就來(lái)了。假期的輕松歡樂(lè)的心情,將會(huì)在后來(lái)忙碌緊張的氣氛中消亡得無(wú)影無(wú)蹤。
回到學(xué)校,站在教室門前,再次擦了擦眼睛去看班牌,年級(jí)一欄已不是曾經(jīng)的“二”,而是“三”。
是的,我已是初三學(xué)生了。初三,意味著面臨中考。
仍記得師兄頗有感觸地說(shuō)過(guò)一句話:“初三的意思,不僅僅是‘初三’,更是一種包含了‘急迫’、‘壓力’、‘試卷’以及‘愁苦’等的不知名物質(zhì)!碑(dāng)時(shí)聽(tīng)了這句話就只笑笑,覺(jué)得師兄太夸張了。而現(xiàn)在,我已開(kāi)始領(lǐng)悟到那番話的含義了:老師們的一聲聲急迫、課程的緊密、一份份練習(xí)與學(xué)習(xí)資源、同學(xué)們的'你追我趕以及測(cè)驗(yàn)和升學(xué)的壓力等等,正向我們呼嘯而;來(lái),彼此都將無(wú)法透氣。
仍記得開(kāi)學(xué)前立下的雄心壯志。那時(shí)我想,初三的每一次統(tǒng)考都要穩(wěn)居年級(jí)前十!!但到后來(lái)才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)是如此地殘酷。明明流過(guò)無(wú)數(shù)滴汗,明明付出過(guò)無(wú)數(shù)努力,在做練習(xí)時(shí)卻沒(méi)有得到丁點(diǎn)的回報(bào),面對(duì)的,僅僅是一張蒼白的紙張,除此無(wú)別。紙張上,,印刷的字體,藍(lán)色的字體,以及占了1/3的紅色字體,混亂地交織在一起,讓人迷惘無(wú)比。連寫練習(xí)都要如此狼狽,何況考試?
現(xiàn)實(shí),就像一只鋼鐵般堅(jiān)硬的大槌,一次又一次地?zé)o情打擊我的雄心與壯志。
我不知該怎么做,也無(wú)法知曉以后的路程。或許,結(jié)果并不重要,重要的,而是過(guò)程吧?我望著窗外的樹(shù)。
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