新學(xué)期的作文集合9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的新學(xué)期的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新學(xué)期的作文 篇1
春姑娘來了，給大地換上了新裝，碧綠的小草，美麗的花朵，長出新芽的樹木……這就構(gòu)成了一幅美麗的春景圖。在這樣一個春天里，我們開學(xué)了，我們即將要走進一個美好的學(xué)期！
照照走廊上的鏡子，你是否覺得不認識眼前的這個衣著整齊，精神煥發(fā)的自己了呢？再走進教室，你是否還能認出眼前這一張張朝氣蓬勃的，似曾熟悉卻又陌生的臉呢？再看看寒假過后的班主任吧，你是否覺得他的臉上又多了幾道皺紋了呢？最后，讓我們翻開嶄新的書本，以百倍的信心在豐富多彩的課堂上，展現(xiàn)出一個寒假過后的自己吧！
也許你上學(xué)期的成績不大理想，也許上學(xué)期你的表現(xiàn)不怎么出色，也許……但這都不重要，因為這已經(jīng)成了歷史，已經(jīng)無法改變了，重要的是這學(xué)期！人生好比一條跑道，勤奮就是動力，只要你勤奮了，就能追上前面的領(lǐng)先者，甩掉后面的落后者！一個人最大的對手不是別人，就是自己，只要你勇于挑戰(zhàn)自己，超過自己的極限，你就是最棒的，不論結(jié)果如何，也就問心無愧了。
讓我們走進新學(xué)期，走進美麗的校園，在新的一個學(xué)期里奮發(fā)圖強，為摘下成功的果實而努力！
新學(xué)期的作文 篇2
同學(xué)們，開學(xué)之后你應(yīng)該有新的打算了吧。我有以下五個打算。
第一：以后要多多看書，多多看一些對學(xué)習(xí)有好處的書，如：千字文、作文大全、童年等。
第二：上課好好聽講，能記下的就記在書上，這樣以后復(fù)習(xí)的時候就能看到以前記下的一些資料，這樣期中。末考試就可以考下來好成績了。
第三：多多體育運動，在下課時間打打沙包。跑跑步。打打籃球。踢踢足球之類的一些運動，這樣我就更加強壯，健康了。我非常得喜歡體育。
第四：多多參加學(xué)校組織的活動，比如：速算。成語接龍。征文等等一系列的活動。因為這樣既為班級爭光，又能為家人爭光，真是一舉兩得��！這樣我也能長長知識，見見世面。
第五：不違反紀律，不說話在走廊和站隊的時候，在走廊里也不跑步，不亂踩草坪，不打架，我這樣就可以好好管管我自己的壞毛病了，太好啦。
這就是我的一些開學(xué)后的新打算了。你也寫下來給我們大家一起分享吧！
新學(xué)期的作文 篇3
又是兩節(jié)課過去了，輕松愉快的音樂提醒我們，該做眼保健操了,自然是不太情愿的，手頭的課堂作業(yè)還沒做完呢！同學(xué)們“戀戀不舍”地放下筆，隨隨便便地將手架在額上，按起了穴位。
我稍微用了一點勁，一陣前所未有的酸脹迫使我將手拿開。雖然，以前做眼保健操也有酸疼，可這一次卻深入眼根，痛到了心里，連眉毛都有些反感，一跳一跳的；可眼球卻很舒服。我繼續(xù)用力按揉，還是有些酸疼。漸漸地，酸痛在減輕，眉毛也不再跳了，眼球也更放松了。我頭一次感到了眼保健操的好處，它使我們的眼睛在兩節(jié)課的緊張后得到了調(diào)節(jié)。
第一次做眼保健操的情景不禁浮出了腦海。當時，是數(shù)學(xué)張老師教的。大家對一個個新奇的動作感到有趣，就跟著看著，做著，笑著。張老師也笑著把動作要領(lǐng)一遍遍地重復(fù)著，叮嚀大家一定要有酸痛的感覺才是做到了位。眼保健操的伴奏樂結(jié)束了，張老師又讓我們重做了一遍并一個個手把手地糾正，大家都做對了，她才滿意了。
現(xiàn)在，我終于明白張老師的真情希望，她是不愿我們帶上象她一樣的月牙鏡片，希望同學(xué)們都有一雙真正明亮的眼睛。
慚愧蔓延在心頭，我后悔不該那么不重視眼保健操，不該辜負了張老師的良苦用心。
愿自己的眼睛永遠明亮，也祝張老師“教師節(jié)”快樂！
新學(xué)期的作文 篇4
寒假在跟我們揮手告別，面前迎來的是一個新學(xué)期。走進教室，一縷明媚的陽光向我射來，我明白：新學(xué)期開始了！
新學(xué)期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。所以，我必須在對完美未來的憧憬中，展現(xiàn)著自我迎接新學(xué)期的新氣象。今日的教師，同學(xué)們都把自我打理得漂漂亮亮。辦公室，教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我必須要在新學(xué)期取得新提高。
在新學(xué)期里，我不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我明白了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自我的行動……
新學(xué)期，往往有許多同學(xué)在制定新的目標，我的目標如下：
一：在上課時，認真聽講，要把教師講的知識全部“消化”掉。不明白的題，要虛心向同學(xué)和教師請教。
二：要認真完成作業(yè)，當天的任務(wù)當天完成，并做到一絲不茍。作業(yè)要獨立完成。
三：多讀課外書，不斷豐富自我的知識。
新學(xué)期，新課程，新課本，每當上課前我會預(yù)習(xí)正要學(xué)的那一課，課后我會復(fù)習(xí)剛學(xué)的那一課，整理一下在腦子里亂蹦的知識，讓教師看到一個全新的我。一個學(xué)期過去了，人長高了，頭發(fā)長長了，也得要越來越有禮貌。我們可不能落下每一個細節(jié)，成績好品德好行為規(guī)范更要好……
新學(xué)期，帶來了以往的完美回憶，帶來了讓我們發(fā)奮向上的無限動力，也會帶來一個全新的我！傍晚回家的路上，我無限的憧憬這這完美的一個學(xué)期！
新學(xué)期的作文 篇5
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初2了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初2了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學(xué)家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標一步步邁進。
上初2了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上初2了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活
新學(xué)期的作文 篇6
我和我的同桌各自戴著口罩，站在一米開外，各自的座位旁，用眼神交流了一下新學(xué)期的友誼。這是一種特殊的友誼，只因這是一個特殊的新學(xué)期。
老師已經(jīng)囑咐過了，我們盡可能的不要在教室里近距離的說話，更不要像過去那樣扎堆兒玩或者討論學(xué)習(xí)。這個囑咐讓我們每一個人都老老實實地坐在自己的座位上，與同學(xué)保持一定的距離，以免出現(xiàn)我們到時候都會后悔的情況。
我們上課的時候，都會安安靜靜地聽講臺上老師的講課，除了老師叫到哪位同學(xué)回答問題時會隔著口罩說話外，我們誰的嘴巴都在口罩下緊緊地閉著，好像我們在口罩里隨便說一句話或者只是單純地張一張嘴，病毒就會有機可乘。也因為我們現(xiàn)在沒有了所謂的同桌，每人的座位都隔開了一定距離，我們不再會在下課后聚在一起聊天了，這是老師囑咐過的，也是我們真心害怕的，我們都老老實實的自己去洗手間，自己在座位上做自己的事情。
在這個特殊的新學(xué)期里，我們吃飯也變得特殊起來。我們還是會在學(xué)校里吃早餐和午餐，只是我們不再是好幾個同學(xué)圍在一塊兒有說有笑的吃飯了，我們像是考試似的，坐在自己的位置上，由戴著口罩和手套的教務(wù)人員給我們發(fā)放各自的盒飯，大家都在自己座位上默默地吃著，把吃到學(xué)校的飯，總會想要說的一些心里話，和著飯菜吞到肚子里去。
新學(xué)期里的洗手池也像是增派的教務(wù)人員一樣，在學(xué)校里多了起來。我們?nèi)ハ词謺r，也都有了專門的洗手液和紙巾供我們洗手和擦手，洗手池的數(shù)量多到我們錯以為學(xué)校變成了醫(yī)院，白茫茫的一片，都是可以清洗我們手上細菌的洗手池。
特殊的新學(xué)期，一切都顯得與過往不同，從我們同學(xué)之間的友誼到我們學(xué)校的一草一木，都像了有了特殊的含義。
新學(xué)期的作文 篇7
光陰似箭，如梭歲月(歲月如梭)，(轉(zhuǎn)眼間)我已經(jīng)告別了四年的初中生活，來到了放飛夢想的地方(我理想中的校園)——十四中，開始了新的學(xué)習(xí)生活。
這個新學(xué)期對我來說，有著不同的意義。因為這是我進入(步入)高中的第一個學(xué)期。面對這么多新的事物，讓我感到新鮮又陌生。
比起以前初中的校園，十四中的.校園仿佛是一個大花園，漂亮的教學(xué)樓，寬敞的教室，讓我們在這里暢游知識的海洋，與老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)一個個新知識，探索一個個新疑點，解決一個個新問題。
在新的學(xué)期，新的環(huán)境下我們要重新開始，無論過去是失敗還是成功。
新學(xué)期，新計劃，新起點。我相信只要我勤奮、刻苦就一定能取得滿意的成績。
所以，我決定我一定要付出比過去更多的努力。
首先，我要充滿自信。相信自己是最棒的，相信自己能做的最好。如果一個人沒有了自信，那么他將是軟弱的、 不徹底的、低效的失敗者。這樣無論做什么都不會有結(jié)果的。
其次，我要為自己選好遠大的目標，再將它化為若干的小目標，一步一步的去實現(xiàn)它，一點一點拉近我與目標的距離。
日目標——吾日三省吾身;
周目標——學(xué)而時習(xí)之;
月目標——溫故而知新;
學(xué)期目標——擇其善者而從之，其不善者而改之;
年目標——士別三日，當刮目相看。
在課程方面我還要做到
1、課前認真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，跟上老師的講課速度。
2、上課仔細聽講，記筆記要勤且快，不開小差，認真思考老師問的每一個問題。
3、在晚自習(xí)和平日的自習(xí)課時，要做到不講話，不聊天，認真自習(xí)。
4、課后認真復(fù)習(xí)，做到練習(xí)與課程同步，作業(yè)的質(zhì)量還要提高。
新學(xué)期的作文 篇8
我有一個好朋友，她長得很可愛，胖嘟嘟的圓臉有點黑，柳葉般的眉毛下長著一雙時常做出小丸子似的眼神，嗅覺靈敏的鼻子，還有一張櫻桃小嘴。
她是我的鄰居，今年同我一起上六年級，她非常樂于助人。記得有一次，我們在樓下踢毽子，踢著踢著，我和她看見隔壁家的張大爺拖著一袋米正吃力地從遠處“慢悠悠”地走來。她對我說：“走，咱們?nèi)蛶蛷埓鬆敚 蔽覕r住他說：“雯，咱們繼續(xù)玩吧！反正張大爺他自己會把米抬上去的�！彼龑ξ艺f：“不！咱們做鄰居的得互相幫忙。張大爺?shù)氖帜_不利索，我們應(yīng)該幫助他�！闭f著，她便朝張大爺走去。我想：雯說得沒錯，左鄰右舍就應(yīng)該互相幫忙，如果以后我遇到困難，誰來幫助我呀？想到這里，張大爺正好走來，我便對張大爺說：“大爺，讓我倆一起幫您把米抬上去吧！”張大爺笑呵呵地說：“好，好，你們都是好孩子！”
她不僅樂于助人，而且還具有一種堅持不懈的精神。
那天，我們還是在樓下玩耍，但是我們感到特別無聊，我逗她說：“要不然我們把這棟樓跑一趟吧！”她說：“好啊！我們不要比賽，就當是鍛煉身體好了�！闭f完，她便開始跑了起來。我追上去說：“這棟樓有十七樓呢！剛才我只是逗你玩的，沒想到你還真跑�。俊蓖蝗�，她停下來對我說：“做人不能失信，說到就一定得做到！”我們倆就這樣一直跑，一直跑到六樓，我氣喘吁吁地對他說：“你……你還好吧？我跑不動了�！薄澳悄憔驮谶@兒等我吧！”她對我說。“不，我要和你一起跑，我在這休息一會兒再跑吧！”或許是她的精神感染了我，使我有一股沖動想要和她一起跑完。終于，功夫不負有心人，我和她終于跑完了全程。
從她身上，我認識了一個道理：只要前進，一直前進，成功的曙光就在眼前。哦，我差點忘了告訴你們她的名字——田雯雯。
新學(xué)期的作文 篇9
“啾——啾——”一只小鳥從窗前飛過，只聽見一陣哄笑聲叫它驚懼無比，霎時投入了藍天的懷抱。
而窗戶里面的人依然自得其樂。瞧，這不就是我們班正在進行舞文弄墨的“品詩大會”嗎？
“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。”這是馬致遠的《天凈沙·秋思》。前一天的作業(yè)就是按“天凈沙”這曲牌名的格式來創(chuàng)作一番。秋思秋思，秋天的思緒。我呢，就寫了一首《天凈沙？冬緒》正好“冬緒”能與“秋思”相應(yīng)和�？刹皇锹�，老師翻開一本本子，叫出了我的名字時，我有一點兒小激動，還有一些羞澀。
老師悠悠讀出了我的詩，面帶笑意：“矮松寒霜褐鴨，小徑冬風(fēng)紅花，古桐庭院黑瓦。冰雪似沙……”她頓了一頓，“有情人聚月下�！薄肮卑嗬锼查g沸騰起來，笑聲與竊竊私語起此彼伏。我猶如一葉小舟，在翻江倒海的巨浪中迷失了，臉也“嗖”地紅起來。蒼天��！在這一刻，我多希望變成一只土撥鼠，打個地洞鉆進去！
“寫得不錯啊，還有筆名呢！”老師眼角噙著一抹淡淡的笑，待哄笑聲平息一些后說道：“創(chuàng)作，也不反對寫這種情感題材的文章哦！”我囧，真的囧。眼瞅著同學(xué)們又要哄笑起來，我連聲辯道：“哎！不是愛情哪，是春節(jié)闔家團圓的親情�！笨梢呀�(jīng)來不及了，我在這震徹云霄的笑聲中一句辯駁，不過細如蚊吟罷了。我看著這些同學(xué)們，有的女生捂著嘴嬌聲笑，有的男生捧著肚皮，捶著桌子大聲笑，還有些“八卦人士”時不時向我投來探詢的目光。
“噗嗤！”我竟然也忍不住笑了出來。誰成想，我們僅僅是才認識兩星期不到的新同學(xué)和新老師��！如此其樂融融的景象，讓我想起了一個字：家。彼時，心中漾起的暖意肆意地爬遍渾身上下。
隨后，又欣賞了好多同學(xué)的詩，不禁讓我感嘆班級里人才濟濟。我開學(xué)認識的好友寫的那一句“有心人在心動”不出意外的也成了焦點，還有兩位男生“燈火千萬人家”的撞句，一個調(diào)皮鬼“桌椅前在掙扎”的哭笑不得……讓我找回了那種不久前以為已經(jīng)失去的感覺。
這就是我的新學(xué)期、新班級，也是一個新的家。滿天云霞，有緣人聚屋檐下。
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