有關(guān)新學(xué)期的作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的新學(xué)期的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
新學(xué)期的作文 篇1
開學(xué)第一周的感受被夏風(fēng)給帶走了，新學(xué)期也悄悄地跟來(lái)。清新的空氣，沉重的步伐，放下心中那沉重的書包，迎接一個(gè)全部的開始。初三了，這是在初中的最后的一個(gè)階段了，對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么?我要努力，懂事了。從此，多了一份責(zé)任，少了一份無(wú)知;多了一份理解，少了一分任性;多了一份努力，少了一份貪玩。
踏入這久違的學(xué)校，站在這活躍的教室里，望著一張張熟悉的臉和即將認(rèn)識(shí)的新伙伴，同學(xué)們心情都很好，不過(guò)有些同學(xué)還在回味著暑假的幸福生活。
“天哪，開學(xué)了。”有些同學(xué)撕心裂肺的喊著。唉!真是沒辦法。不過(guò)有些同學(xué)在開學(xué)時(shí)關(guān)注的是有沒有新同學(xué)的到來(lái)。這一時(shí)一個(gè)聲音傳來(lái)：告訴大家一個(gè)驚心動(dòng)魄的消息，我們班來(lái)了一位新同學(xué)�！安豢赡馨�，男的女的，是誰(shuí)呀!是不是別的學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的”各式各樣的問題。上課了，同學(xué)們都探出頭來(lái)看那位新同學(xué)，都七嘴八舌的議論著。有時(shí)還發(fā)出“恐怖”的笑聲，同學(xué)們是想整蠱那位新同學(xué)嗎?
新學(xué)期的作文 篇2
不知不覺的，我已經(jīng)邁進(jìn)了五年級(jí)下冊(cè)的大門，五年級(jí)這個(gè)名稱，是神圣的，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在已經(jīng)算是半個(gè)大人了。
快樂的寒假已經(jīng)成為過(guò)去，這個(gè)學(xué)期，我一定要努力！我知道，以前我說(shuō)了很多次這樣的話，都沒有兌現(xiàn)當(dāng)時(shí)的承諾。但是這一次，我一定要努力，因?yàn)槊髂昃鸵踔辛恕Ｎ也荒芄钾?fù)了長(zhǎng)輩對(duì)我的期望。俗話說(shuō)得好：亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。而我和亡羊補(bǔ)牢故事中的主人公差不多，我總不能讓自己的羊都被叼走吧？
總結(jié)上個(gè)學(xué)期，我想出了一個(gè)是自己不掉進(jìn)“玩”這個(gè)無(wú)底洞的方法：一：如果有人來(lái)找我玩，我就想：“他來(lái)找我玩，就是想害我，讓我的學(xué)習(xí)下降；二：電腦這個(gè)東西是害我上個(gè)學(xué)期期末考試成績(jī)不夠優(yōu)秀的“罪魁禍?zhǔn)住�。于是，我又想出了一個(gè)辦法：在電腦上貼一個(gè)“禁”字的圖標(biāo)，一看見“禁”這個(gè)字，我就想起：“如果我玩電腦的話，每次考試成績(jī)都會(huì)不及格，別人就都會(huì)嘲笑我�！�
這就是我這個(gè)學(xué)期的計(jì)劃，請(qǐng)老師同學(xué)們監(jiān)督我的行為，夠不夠合格。
新學(xué)期的作文 篇3
話說(shuō)立秋早已過(guò)去，天氣卻遲遲沒有轉(zhuǎn)涼。今早翻翻日歷，才發(fā)現(xiàn)就要開學(xué)了。但又想想這個(gè)暑假，果真是過(guò)得渾渾噩噩。望著前方遙遙無(wú)期的路，想想新學(xué)期即將帶來(lái)的酸甜苦，我微微笑了，卻不知說(shuō)什么。
上初中第一年的我，自認(rèn)為自己算不上什么好學(xué)生，但我確真是個(gè)乖學(xué)生。至少我從沒有與其他同學(xué)“較量較量”過(guò)。我朋友不多，大多數(shù)時(shí)候是一個(gè)人，或許是我比較安靜的緣故罷！也正因?yàn)椤肮浴�，老師總喜歡把我放在最后幾排——那里大都是愛打鬧的學(xué)生。我不擔(dān)心他們會(huì)欺負(fù)我，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)他們似乎不怎么同我說(shuō)話。一整個(gè)學(xué)期下來(lái)，我唯一的同桌只對(duì)我說(shuō)過(guò)兩句話，那次是考試，他推推我的手臂：“那個(gè)，能借我一塊橡皮擦么？”我心里很高興，比小時(shí)候得到一袋美味的水果糖還要高興，畢竟這是他第一次也許也是唯一一次同我講話！于是我很快將手里唯一一塊橡皮借給他。他接過(guò)橡皮，笑著說(shuō)了一聲“謝謝”。我不善言辭，不知道該說(shuō)什么，就抿緊了嘴，慌張地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，心里卻還在偷著樂。事后，他沒有將橡皮還給我，不過(guò)這樣也好，至少當(dāng)他拿起那塊橡皮時(shí)能想起同桌的我，那個(gè)卑微的我。那一年我唯一的朋友就是劉秀紅，那個(gè)有著琥珀色大眼睛白皮膚的女孩。是她打開我塵封已久的心，讓我能用心來(lái)對(duì)待一切。不過(guò)關(guān)于她的事太多太多，太有趣太有趣。請(qǐng)?jiān)徫也荒軐⑺鼈円灰粚懗鰜?lái)同親愛的讀者你分享。轉(zhuǎn)入話題，我那時(shí)最最擔(dān)心的是我們不能分在一個(gè)班，我算過(guò)，我和她分在一個(gè)班的'幾率只有百分之八，這個(gè)小小的幾率讓我失望了好久。于是我不再?gòu)?qiáng)求，我堅(jiān)信即使不再在一起學(xué)習(xí)，我們?nèi)允亲詈玫呐笥�。即將踏入二年�?jí)的大家，彼時(shí)都在傷感罷。看見有個(gè)同學(xué)在網(wǎng)上寫著
……那時(shí)的我又要一個(gè)人了吧！即使去鄰班找最好的兄弟也不敢在他們班門口大聲喊叫了吧！再也不會(huì)像以前一樣隨意了吧！……下面還有一位同學(xué)回復(fù)。
新學(xué)期的作文 篇4
開學(xué)了，我要定下幾個(gè)新學(xué)期的目標(biāo)，努力完成他們。
新學(xué)期的我必須要講衛(wèi)生，每一天多要帶個(gè)垃圾袋，堅(jiān)持桌底下的衛(wèi)生，以后看班上垃圾就清理掉，爭(zhēng)取得五星級(jí)班隊(duì)。
新學(xué)期的我，還要做到品德好、學(xué)習(xí)好和身體好。見到教師主動(dòng)問好，能和同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)成績(jī)爭(zhēng)取進(jìn)前三，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)按時(shí)完成，進(jìn)取回答問題，成為教師眼中的好學(xué)生。每一天早睡早起，晚上有時(shí)間就去鍛煉身體，打一打羽毛球、乒乓球、跑跑步等，僅有做好了這些，才可能成為三好學(xué)生。
新學(xué)期的我還要更加勤奮，每一天上午第三節(jié)課下課準(zhǔn)時(shí)去搬箱子，考試的時(shí)候，做完試卷仔細(xì)檢查，防止出現(xiàn)差錯(cuò)，每次做完課堂作業(yè)后，主動(dòng)要求幫教師搬作業(yè)本到辦公室，替教師分擔(dān)一些任務(wù)。
新學(xué)期的我體育方面也要加強(qiáng)鍛煉，把每一個(gè)體育項(xiàng)目多做好，加強(qiáng)自我強(qiáng)項(xiàng)方面的鍛煉，爭(zhēng)取運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)替班級(jí)拿到好成績(jī)。
新的學(xué)期我必須要努力做好每一件事，努力成為班上德智體全面發(fā)展的新三好學(xué)生！
新學(xué)期的作文 篇5
終于開學(xué)了，我高高興興來(lái)到學(xué)校，又可以看見敬愛的老師親愛的同學(xué)了，心情顯得特別激動(dòng)。走進(jìn)學(xué)校，一眼就看見教室門口的石榴紅了，像一盞盞紅燈籠掛在樹梢，好像在歡迎我們回到學(xué)校，并成為六年級(jí)的學(xué)生了。
突然，我眼前一亮，學(xué)校大廳的一幅色彩絢麗的壁畫吸引了我的眼睛。我馬上跑上前去一睹為快。哇！這壁畫足有15米長(zhǎng)，兩米多寬，看上去氣勢(shì)非常雄偉。圖上畫著許多高大挺拔的松樹，深褐色的樹干蒼勁有力，讓人忍不住想去摸一摸，證實(shí)一下他的樹皮是否有想象中那樣粗糙。碧綠高的松針一簇挨著一簇，多得數(shù)也數(shù)不清，好像可以穿過(guò)厚厚的布料。幾只雪白的丹頂鶴慕名而來(lái)，有的展開寬大的翅膀，有的引吭高歌。幾縷陽(yáng)光透過(guò)密密麻麻的樹枝，仿佛給它們鍍上了金色的光環(huán)。我看著這美麗的景色，情不自禁地吟誦起了張志和的《漁歌子》：“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥……”
繞過(guò)大廳，我就看見每一面墻上都有一個(gè)玻璃框，有的是大故事大道理的哲理故事。有幽默風(fēng)趣的寓言故事。有的是千古流傳的古詩(shī)。還有各具特色的班牌……
看著這金碧輝煌的壁畫，讀著精煉深刻的故事，我仿佛走進(jìn)了一本充滿著墨香的書本，盡情地游玩。
不僅如此，我還發(fā)現(xiàn)墻面白了，窗戶換了，還裝上了防盜門和監(jiān)視器。我們?cè)谶@樣的學(xué)校里，變得更加舒適了。
再看石榴更紅了，似乎在意味著我們六年來(lái)的學(xué)習(xí)現(xiàn)再也該豐收了。
新學(xué)期的作文 篇6
田中，新學(xué)期，我送給您的禮物。
歲月的棱角在時(shí)光的磨合下，除去驕躁，徒留謙虛。五十載勵(lì)精圖治，幾代人勤奮耕耘。半個(gè)世紀(jì)的時(shí)光，鹽城市田家炳中學(xué)培養(yǎng)出了數(shù)萬(wàn)學(xué)子，他們是一粒粒飽滿的種子，沐浴著雨露陽(yáng)光，在五大洲的每一塊土地上蓬勃生長(zhǎng)；他們是一個(gè)個(gè)珍貴的鉆石，無(wú)論經(jīng)受怎樣的磨礪，永遠(yuǎn)閃爍著燦爛的光芒；他們汲取了母校的精華，他們延伸著母校汩汩不息的血脈。五秩春秋，歲月如歌，回望那一串串艱辛的腳印，我們感慨萬(wàn)端。
當(dāng)我再一次審視著熟悉的校園時(shí)，我發(fā)現(xiàn)樹木變矮了，教學(xué)樓墻面的顏色也沒有以前那么醒目，就連窗子上面都堆滿了塵土，我知道新的一學(xué)期開始了。初二就如同剛剛展翅飛翔的雛鷹，可以在天空中飛翔但是不可以神態(tài)自如地翱翔，以為飛上天空就已經(jīng)很了不起了，沒有想到更加艱巨的騰飛還在后面——初三。我長(zhǎng)高了，視野變得更加廣闊了，對(duì)于周遭的變化就顯得有些格格不入，可是熟悉仍在，只是需要一段時(shí)間去回憶。新的學(xué)期我被調(diào)換了班級(jí)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)一切都是新的，新的老師、新的同學(xué)、新的書本、新的教室……太多太多，就連我的心智都是煥然一新的。
新的學(xué)期一旦開始，就像是潘多拉魔盒被打開，里面裝滿了知識(shí)與做人，等待我們的是漫漫地尋求之路。
尋找的過(guò)程是艱辛的。每天起早貪黑、披星戴月，與日同行，與月相伴。在布滿荊棘的道路中存在著太多太多的挫折與坎坷，需要我們時(shí)常保持著一個(gè)樂觀的心態(tài)以及堅(jiān)韌不拔的毅力，才能在茫茫的人海中脫穎而出。有人說(shuō)：“成功的道路是漫長(zhǎng)的，而成功者的心是沒有極限的�！碑�(dāng)你解決了一道道在你先前看似很難的問題，到后來(lái)經(jīng)過(guò)自己的努力解決了這個(gè)問題，你就會(huì)豁然開朗在心中會(huì)升騰起一種成就感。如許，讓你時(shí)常保持著一顆“我試試”的心態(tài)，在以后更加曲折的道路上不畏艱難、勇往直前的精神。
或許，你曾經(jīng)在成功的道路上彷徨過(guò)、不解過(guò)、困惑過(guò)、或者是傷心難過(guò)過(guò)。不要害怕，因?yàn)檫@是每一個(gè)成功人士必經(jīng)之路，當(dāng)你走在這樣一條道路上，請(qǐng)不必?fù)?dān)心因?yàn)槟阋呀?jīng)離成功不遠(yuǎn)了，只是后來(lái)的發(fā)展誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料，可是你曾經(jīng)努力過(guò)，就不會(huì)因此而后悔。泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：“天空沒有痕跡，但鳥兒卻已經(jīng)飛過(guò)。”
請(qǐng)做一個(gè)珍惜時(shí)間的人，不要將后悔留給以后。
每天和老師同學(xué)們朝夕相處在一個(gè)校園里，同上著一堂課，同做著每一道習(xí)題。我們?cè)谶@樣的大集體茁壯成長(zhǎng)，陽(yáng)光沐浴著我們每一個(gè)鮮花與小草，雨露濕潤(rùn)著每一片土地，我們吸收著每份來(lái)自這個(gè)大集體帶給我們的愛與鼓舞。老師悉心教導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生用心回報(bào)老師，我們?cè)诠餐M(jìn)步，我們?cè)诠餐瑠^進(jìn)。
上課時(shí)：我們挺直腰板，聚精會(huì)神地聽著看著老師講解每一道習(xí)題。
下課時(shí)：我們安分守己的，要么坐在座位上，要么就活動(dòng)一下筋骨。
放學(xué)后：我們認(rèn)認(rèn)真真的完成作業(yè)，復(fù)習(xí)老師上課講的內(nèi)容，預(yù)習(xí)新的章節(jié)。
每一天都是一個(gè)新的開始，每學(xué)期都是一個(gè)新的課題。我們每一個(gè)人都是一筆財(cái)富，只是每個(gè)人的潛力不同，或早或遲，等待的只是時(shí)間罷了。有的人適合學(xué)習(xí)，而有的人則是適合經(jīng)營(yíng)管理，同樣過(guò)得有聲有色，可是他們的基礎(chǔ)都是學(xué)校的教育。老師的責(zé)任是教書育人，同樣學(xué)校就是一個(gè)讓我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)成人的地方�，F(xiàn)“金”社會(huì)，做人只有誠(chéng)實(shí)守信，才能得到社會(huì)的認(rèn)可，客戶的信任，這樣才能在社會(huì)上立足。才能長(zhǎng)治久安。
您在我們每一個(gè)人的心中都種上希望的種子，等待著他的發(fā)芽、開花、結(jié)果�；蛟S，短暫的時(shí)間看不出長(zhǎng)久的美好，如今，你只是平等的在我們每一個(gè)人心中種上種子，可是以后您會(huì)收到來(lái)自五湖四海的千千萬(wàn)萬(wàn)的祝福，他們來(lái)自不同領(lǐng)域，來(lái)自不同層次，可是他們都表達(dá)著一個(gè)意思：“今天我以田中為榮，明天田中以我為榮�！�
今天，我把我自己當(dāng)做一份“禮物”送給您。謝謝您讓我在這個(gè)充滿陽(yáng)光與愛的大家庭中茁壯成長(zhǎng)，有過(guò)跌到也有過(guò)成功，更多的是您教會(huì)了我在挫折面前不要低頭，要挺起胸膛，昂首闊步的邁好每一步。希望在于我們，成功也只屬于我們！
新學(xué)期的作文 篇7
太棒啦，終于開學(xué)了!終于又可以跟老師、同學(xué)們呆在一起啦!我要上學(xué)校，天天不遲到……
開學(xué)印象一：班主任的肚子比放假前瘦了一圈!真奇了怪了，過(guò)年這么個(gè)胡吃海塞的機(jī)會(huì)，張老師會(huì)不抓住?不對(duì)，還能是他淘到了什么減肥秘方?不行，我得跟老師淘淘這方子，畢竟我的體重也超標(biāo)啦。
開學(xué)印象二：沒想到相隔一個(gè)假期了，我的人緣還是那么好。早上，我一走進(jìn)教室，就有幾個(gè)好朋友熱情地湊了過(guò)來(lái)，我們談天說(shuō)地，那真叫個(gè)親熱啊。
開學(xué)印象三：張老師更幽默啦。我發(fā)現(xiàn)這開學(xué)第一天吶，張老師的幽默感比上學(xué)期又提升了五格!剛上第一節(jié)課就逗得我們開懷大笑。
這就是我的開學(xué)第一天。
新學(xué)期的作文 篇8
新的學(xué)期也迎來(lái)了新的八（5）班。在一個(gè)暑假中，有的人一飛沖天，有的人原地踏步，同學(xué)們也有了較大的差異。
公開課———表現(xiàn)良好
開學(xué)了，我們籌劃已久的公開課也隨之而來(lái)。這節(jié)課是由我們定好的兩位小老師來(lái)上的，或許是準(zhǔn)備充分的原因，這節(jié)課上的十分順利。臺(tái)上的小老師吐詞清晰、說(shuō)話流利、落落大方、面含微笑，而臺(tái)下的學(xué)生也不甘示弱，積極發(fā)言、聲音洪亮，每提出一個(gè)問題我們都會(huì)很快地舉起生本牌，都想搶著回答問題，小老師都有點(diǎn)不知道該點(diǎn)誰(shuí)了。其中發(fā)言最積極者應(yīng)屬于“萬(wàn)同學(xué)”，即使不用書，他也能回答所有的問題。這樣一來(lái)，臺(tái)上臺(tái)下配合起來(lái)簡(jiǎn)直天衣無(wú)縫，因此也獲得了許多專家的掌聲與稱贊。同時(shí)也鍛煉了同學(xué)與小老師的口才與膽量。
大掃除———認(rèn)真負(fù)責(zé)
新學(xué)期到了，也正好輪到我們班來(lái)打掃衛(wèi)生。在這一個(gè)星期，同學(xué)們來(lái)的異常的早，校門還沒開，外面就站滿了五班的學(xué)生，沒有一個(gè)遲到的同學(xué)。打掃衛(wèi)生時(shí)也干凈徹底，每個(gè)人也都很盡力，不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)角落。而且每個(gè)人的效率都很高，都能在15分鐘以內(nèi)打掃完自己的那片清潔區(qū)。即使打掃完出汗了也不會(huì)覺得累，因?yàn)檫@是我們的勞動(dòng)成果，每當(dāng)經(jīng)過(guò)這里時(shí)，我們都是高興、幸福的，同時(shí)也能使我們的校園中的環(huán)境更加美好。
不文明——美中不足
當(dāng)然，新學(xué)期里也有不好的事情。就在前不久，我們班就有一位同學(xué)在課間操上在國(guó)旗下演講，呼吁文明其實(shí)很簡(jiǎn)單。然而這些話對(duì)班上個(gè)別同學(xué)來(lái)說(shuō)并不起作用。在那之后就有一位同學(xué)有不文明的行為，不過(guò)他是在紙上寫不文明語(yǔ)，經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)是同學(xué)a所為，萬(wàn)老師就將那張紙復(fù)印了，并聲明要嚴(yán)懲同學(xué)a。同時(shí)這也給了我們一個(gè)啟示，無(wú)論在哪里都要講文明，要注意自己的言談舉止，以免給別人留下一個(gè)不好的印象。
我相信在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們一定變得更優(yōu)，打造一個(gè)更好的五班，在萬(wàn)老師的帶領(lǐng)下走向年級(jí)最強(qiáng)的！
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