關于新學期的作文合集7篇

　　在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的新學期的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

新學期的作文 篇1

　　新學期要到了，媽媽提醒我要把綠領巾洗一洗。吃完早飯，我就把綠領巾從書包里抽出來，準備洗。爺爺給我倒了點水，我把綠領巾浸在水里，然后涂點肥皂。泡沫好多啊，弄得我滿手都是泡泡，幸好我?guī)Я诵涮�，要不然袖子都被弄濕了。我把綠領巾放在水里過了一下，再換干凈水，再把綠領巾放進去過。我覺得還不太干凈，就又涂了點肥皂，然后再用清水過。最后把綠領巾絞干，曬到陽臺上去了。

　　新學期帶干凈的綠領巾真開心！

新學期的作文 篇2

　　新學期即將到來，可我好像并沒有什么準備，還是過著自由散漫的日子。每天剛起床，梳洗完，就不由自主的玩上了電腦，連午飯也很晚吃呢。我想自己也應該調整一下自己的生活了，例如：晚上不到凌晨，眼睛決不停;早上不睡到10點，那就怪了;每天一直打電腦，不到10點決不停止;早、中、晚的飯，不會準時吃……啊呀，多的我自己都搞不清了。我一定要改正這些壞毛病，不能給5年級的學習環(huán)境，造成一些不良的影響。我要保持好成績，好態(tài)度，好思想，不能給將來的成績帶來深重的影響。

　　媽媽說5、6年級是很重要的，它們是上初中最關鍵的基礎，我覺得也是，總感覺一股沉重的力量扛在了自己的背上，這應該就是大人常說的學習壓力了吧。不，不行，不能造成學習陰影，否則就不能讀好書，上好學了。我要努力加油，證明給他們看，我不笨!

　　6年級，一個新的目標，新的渴望!

新學期的作文 篇3

　　每個人的新學期都是不一樣的，我們也不例外，現(xiàn)在就讓我來講一下我的新學期新生活把。

　　玩笑大爆炸

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課了，同學們都迫不及待地離開自己的座位，朝王小胖這邊蜂擁而來，這時，王小胖的周圍變得人山人海，水泄不通。王小胖先擠眉弄眼，看著他那怪模怪樣的形態(tài)，同學們都哈哈大笑。這時，他又作了一首詩：弄的同學們都笑翻了天，你瞧，有的同學手按著肚子，嘴巴笑的樂開了花;有的笑得在地上打滾，還有的笑得連眼淚都流出來了。整個班都變成了一片歡樂的海洋。

　　足球也瘋狂

　　這是最后一節(jié)課，老師帶著我們來到了操場。這時，我們就像一個定時炸彈一樣，開始玩游戲了，有的玩跳繩，有的打籃球，還有的玩游戲···在這些游戲中，，要數(shù)踢足球的人數(shù)最多。你看，足球在王小胖同學腳邊奔跑起來了，這時候，王小明同學看準時機，一個橫掃千軍從王小胖那里搶過球，然后帶著球繼續(xù)跑。這時，王小浩同學神不知鬼不覺得來到王小明前面，一個橫踢就把球傳給了王小胖，球來到王小胖面前，可是球好像調皮蛋似的，從王小胖面前飛過，來到了王小明面前，王小明一腳，球就像暴風似的飛向終點，終于球進了。王小明高興得一蹦三尺高，而王小胖的嘴大得可以塞進一個雞蛋，這場比賽，王小明隊勝了。

　　放學猛沖刺

　　“叮鈴鈴”放學鈴響了，伴隨著輕快的音樂，我們已經(jīng)在門口站好了，我就只差老師說一聲“可以走了”。這時老師出來了，我們趕忙站好，老師看了看說可以走了。這時，我們班的同學以迅雷不及掩耳之勢飛奔下去，轉眼間，我們已經(jīng)來到校門口了，走出校園后，很多同學都急著敢向商店，好像生怕東西會搶光似的。這時候王小胖同學已經(jīng)從肯德基里出來了，他一只手拿著雞腿，一只手拿著可樂，嘴里還啃著雞肉，他的口袋早已塞滿了零食。王小明同學手中都是玩具，他一邊玩玩具，一邊吃著東西。王小浩同學雙手拿著書，他可是名副其實的書呆子，還有些同學在等自己的爸爸媽媽，有些同學皺著眉頭喃喃自語：媽媽怎么還不來接我。有的同學坐在石板上一邊打游戲，一邊等媽媽。

　　這就是我的新生活。

新學期的作文 篇4

　　所以，我的第一個計劃就是更合理的利用時間，這一點我深知，合理利用時間才能系統(tǒng)的去學習。我從去年初一開學，經(jīng)過這一年的學習我發(fā)現(xiàn)，我的學習時間在不斷的縮短，但是效率還是沒有變化。但這僅僅是一步，以后隨著學習量的增加，時間還要更合理的安排。

　　在學習方面，我從進入初中開始對自己的要求一直很高，在這一年中也找到了自己比較擅長和薄弱的地方，所以我在初二這學期著重在語文、政治、生物上，數(shù)學也是要提高，其余的則花費時間較少一點。而且，初二又新加了一門物理，我雖然在這個假期沒有學，但我相信我是絕對不會在這方面落伍的。因為聽別人說這與數(shù)學差不多，也都是一些讓人感興趣的知識。

　　我對我的分數(shù)和成績要求并不高，我的宗旨是，盡我最大的能力考試，發(fā)揮出最好的水平是最重要的。我如果發(fā)揮正常的話，我想應該不會考的太差。而且在考試與學習的`方法上也要努力的去發(fā)現(xiàn)才能用“科技”的方法來獲取更好的成績。而且，在上兩個學期，我遇到了一個的問題，就是有時給自己的壓力太大，我相信我應該不會在下學期讓這個自己給自己的小毛病發(fā)揮作用。

　　從5月7日接任我們這個班的班長以來，我的任務也就增加了，不光要努力學習，還要一部分管理我們班級的事務。雖然占用了我的一些精力，但這只是鳳毛麟角。我實在管的不多，也比我想象中的要輕松的多。但是，有幾件辦的事，都沒有太成功或者作用不大，這一點使我很失望。而且?guī)讉�輪值班長都很少聽我的，在投票中總是獲得不了多數(shù)，又使我很郁悶。所有都對我很不利。

　　班里同學年齡逐漸增長，我們班里的事情就會越來越多。作為班長，我管理的也得了。怎樣管理我們班這82個同學是我現(xiàn)在所要鍛煉和學會的。這不光可以維持我們班里的紀律，更可以鍛煉我的能力。我管理我們班的目標是可以與我原來小學是的班一樣優(yōu)秀。我發(fā)現(xiàn)，最重要的是要提升我們這個班級的集體風貌，才能讓我們今后的辦事效率可以有人配合，才能有成效。其余的不管是紀律還是衛(wèi)生都很好辦了。

　　這就是我在初二上學期的計劃，計劃是列出來了，可是自己的計劃還好辦，但班里的如果要具體執(zhí)行，還要經(jīng)過一些具體的辦法。

新學期的作文 篇5

　　新的學期已經(jīng)來臨，我懷著激動的心情走進學校，因為上半年都沒有走進學校里上課，我很想念老師和同學們。

　　走進校園我心情非常舒暢，因為我又長大了一歲，是一名三年級的小學生啦!這學期新開了許多課程，比如:英語、科學、書法和研究等有趣的課程。在這個學期里，我希望上課要認真聽講，不和同學說話，要把老師上課講得都記住，要好好完成老師布置的作業(yè)，爭取在期中考試和期未考試取得好的成績。

　　我相信，通過我的努力，我一定會實現(xiàn)我的愿望的。

新學期的作文 篇6

　　時光飛逝。轉眼間，漫長的寒假已經(jīng)悄然離去，我們迎來了新學期。新學期，新面貌。為了使自己各方面表現(xiàn)得更加出色，更加完美，我特意制定了如下計劃：

　　1、好好學習。上課認真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言;課后認真復習，按時完成作業(yè)。利用業(yè)余時間看課外書。力爭超過我學習上的競爭對手——蔣彤。

　　2、積極參加學校組織的各項活動。如：春游、清明節(jié)掃墓、紅旗接力賽、慶“六一”聯(lián)歡會、繪畫書法大賽等。

　　3、助人為樂，爭做“小雷鋒”。每天要早早到校，幫助值日生掃地、拖地、擦黑板、排桌椅、澆花等。

　　4、加強體育鍛煉。天天早晨跑步，晚飯后到廣場上滑旱冰、打羽毛球、跳繩……讓身體更加強壯。

　　5、要積極參加社會公益活動。例如：到快餐店當服務生，到商場做售貨員，到敬老院幫老爺爺老奶奶洗臉、梳頭、剪指甲……

新學期的作文 篇7

　　兩個月的暑假生活終于落下了帷幕，我們又迎來了新的學期。

　　9月1日,我早早的來到學校，六年級了，更上一層樓了，我興奮地向三樓奔去，來到我們六（7）班的教室門口，推門進去，oh,my god!教室里已經(jīng)有許多人了，現(xiàn)在才6：30分，上個學期沒看見他們來這么早過！

　　同學們有的在聊天，有的在看自己的課外書，還有的在擺弄自己的新鉛筆盒、新書包……

　　由于我們是原班人馬，同學們都約定俗成地按原來五年級的格局坐著，我也走到相應的位置上坐了下來，這時，坐在我旁邊的陶孟淵和前面的戴維、陳曦正在討論著什么，我湊過去一聽，原來他們在討論著語文英語是誰教，陶孟淵說，我認為語文還是黃老師教，數(shù)學還是韓老師教，英語我不確定。戴維和陳曦也附和著說：“我也是這樣認為的�！边@時，我忍不住說：“語文是黃老師教，數(shù)學是陶校長，英語嘛——還是黃老師教�！碧彰蠝Y、戴維、陳曦不約而同地說：“啊，不會吧？我暈~ ”

　　突然，有人喊道：“黃老師來了！”黃老師徑直向我們走來，對我們說：“現(xiàn)在，我叫幾位同學去搬書，其他同學坐端正�！贝蠹叶紶幹�舉手，我也把手舉得高高的，希望老師叫到我�！皬堈痍�、錢益求、唐凱、徐超、許超、吳穎恬�！庇谑�，我們便到老師的辦公桌上把一疊疊還帶有墨香味的新書搬到老師的講臺上。

　　搬完后，老師叫我把書都發(fā)下去。于是，我便把書一一發(fā)了下去。同學們拿到新書后很高興，都小心翼翼地用包書紙把書包好，然后，又認認真真地讀起書來。

　　過了一會兒，老師站在門口說：“好了，同學們要做廣播操了，快點出來排隊�！蓖瑢W們迅速地走出教室，排好隊，然后，以前我是領操的，我便理所當然地領著同學們向大操場走去。我們走下樓梯，來到大操場上，由于我們升了一個年級不知道我們班的站點在哪兒，所以，我便問黃老師：“黃老師，我們班的站點在哪兒？”黃老師說：“我也不知道，你自己看著辦吧！”我胡亂選了一排站點，然后沿著站點走到底，這時，六（6）班的錢老師兇巴巴地對黃老師說：“你們六（7）班應該是靠南邊的，快點，換過去，快點！”我們憤怒地換到南邊，我知道錢老師這么兇黃老師為什么不和錢老師一般見識，那是因為錢老師以前是黃老師的老師，所以黃老師才讓她三分。

　　這時升旗儀式開始了，我們敬禮、唱國歌、聽張校長發(fā)言。儀式結束我們便踏著步回了各自的教室！

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