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新學(xué)期的作文

時(shí)間:2021-02-26 09:57:32 新學(xué)期作文 我要投稿

新學(xué)期的作文匯編六篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的新學(xué)期的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

新學(xué)期的作文匯編六篇

新學(xué)期的作文 篇1

  新學(xué)期來(lái)了。我們迎來(lái)了初二上學(xué)期,一個(gè)有著許多改變的學(xué)期。

  初二,物理課讓我們感到新奇。生活中有許多有趣的現(xiàn)象,比如,為什么會(huì)有雷電,為什么有聲音?光是什么?為什么李思睿老是上課寫(xiě)作業(yè)?這些問(wèn)題都有待我們?nèi)ヌ骄俊?/p>

  物理老師姓葉,面容嚴(yán)肅,讓人不禁有點(diǎn)緊張。葉老師果然是十分嚴(yán)格,他告訴我們,老師講課、學(xué)生聽(tīng)課,都是自己的權(quán)利,別人無(wú)權(quán)也不應(yīng)干涉。他向我們提出了一些嚴(yán)格但有益的。要求比如,當(dāng)葉老師走進(jìn)教室時(shí),我們都應(yīng)該坐下。平時(shí),即使預(yù)備鈴響了,有些同學(xué)還是站著打鬧。但這次,大家都十分緊張,無(wú)人敢亂動(dòng)亂鬧,物理課上的順利而有趣。

  史地政生的老師都換了。歷史的鮑老師和政治的劉老師都屬于和善而親近學(xué)生的那種,與嚴(yán)肅的物理葉老師形成了及其鮮明的對(duì)比。這學(xué)期的政治、歷史都會(huì)有小組活動(dòng),沒(méi)有什么比這更好的啦!我們的政治小組非常有趣,名叫“鏟霸”,意思是,我們將像足球場(chǎng)上的球霸一樣,在課堂上也橫掃千軍。

  本學(xué)年,我們將迎來(lái)地理生物小中考,因此本學(xué)期,這兩門(mén)課也會(huì)成為重點(diǎn)。生物換成了羅老師,他上課很認(rèn)真、很?chē)?yán)謹(jǐn),但我一聽(tīng)他說(shuō)話(huà)就想笑。只覺(jué)得他像《武林外傳》里的邢捕頭。地理老師三換兩換,又換回來(lái)了,“地理X男”張俊老師又回來(lái)了!我真不知道該說(shuō)什么好。張老師教得很好,就是……有點(diǎn)說(shuō)不出來(lái)的奇怪感覺(jué)。

  電子電工課的老師則是會(huì)“飯”電的紀(jì)老師;體育課上,我們還是一如既往地看見(jiàn)了高登路老師。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)也都是外甥打燈籠--照舊。

  新學(xué)期,我們有嚴(yán)厲的葉老師、和善的鮑老師、劉老師,搞笑的紀(jì)老師和劉老師。

新學(xué)期的作文 篇2

  好久沒(méi)寫(xiě)孩子的事兒了,新學(xué)期,新挑戰(zhàn)。

  上學(xué)期期末,在我矛盾應(yīng)試和快樂(lè)時(shí),期末考試結(jié)束了。樂(lè)的成績(jī)跟上了大部隊(duì),甚至數(shù)學(xué)在名次上有了質(zhì)的飛躍,我表?yè)P(yáng)他為自己下學(xué)期爭(zhēng)取到一個(gè)寬松些的環(huán)境!

  假期開(kāi)始履行游戲合同,不太順利,和我有很大的關(guān)系,是我心里還沒(méi)完全準(zhǔn)備好,孩子呢,自控力也有些弱。開(kāi)始一周時(shí)間,可以用瘋狂來(lái)形容吧,從早上起來(lái)開(kāi)始,一直到晚上睡覺(jué)前。我沒(méi)說(shuō)什么,答應(yīng)人家了,還能說(shuō)什么呢。但我自己感覺(jué)有怒火在隱忍著。直到有一天,伙伴邀請(qǐng)他一起滑冰,約定好時(shí)間,他滿(mǎn)口答應(yīng)。但時(shí)間快到了,他還不離開(kāi)電腦,我開(kāi)始發(fā)火了,當(dāng)然抱著不該食言的正確論點(diǎn)。

  滑冰玩得很痛快,離開(kāi)前又約好了第二次。回來(lái)的路上,人家說(shuō)滑冰真好玩,這是我們第一次滑真冰。不知道是不是在"討好"我,給自己找臺(tái)階。然后,我們回家又重新制定了一個(gè)新方案:每天早上2小時(shí)作業(yè),三頓飯,下午2小時(shí)戶(hù)外,這個(gè)雷打不多必須堅(jiān)持,其他時(shí)間才可以支配。同時(shí)修改了獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃,對(duì)于多玩多得,樂(lè)其實(shí)根本不介意,所以每次玩得時(shí)間都很長(zhǎng),同時(shí)增加了對(duì)游戲更換的限制。

  最后,基本算順利渡過(guò),瘋狂玩得現(xiàn)象也不再出現(xiàn),后來(lái)因?yàn)橛螒蚋鼡Q時(shí)間的限制,他自己都覺(jué)得玩膩了,多少算接近些目標(biāo)。

  總結(jié)一下:其實(shí)游戲,就是孩子的娛樂(lè)方式之一,不受天氣影響,方便,好玩,畫(huà)面逼真,和喜歡動(dòng)畫(huà)漫畫(huà)差不太多,上癮,大多來(lái)自于想逃避外界的壓力,記得不繡鋼mouse說(shuō)過(guò):網(wǎng)癮,不是心理疾病,而是治療心理疾病的!所以,我有些過(guò)猶不及了。

  開(kāi)學(xué)了,作業(yè)又開(kāi)始變了個(gè)模樣,打破了原有的平衡,新學(xué)期作文《新學(xué)期,新挑戰(zhàn)》。剛在成長(zhǎng)的豆豆里看到博文,慢的接納。我最近也一直在思考怎么調(diào)整:多少作業(yè)量合適?應(yīng)該寫(xiě)多久?時(shí)間上怎么安排?

  作業(yè)量上我自己考慮是1個(gè)小時(shí)就夠了,但樂(lè)對(duì)不喜歡的事物有磨蹭的習(xí)慣,那1個(gè)半小時(shí)應(yīng)該完成。從開(kāi)學(xué)看老師這學(xué)期留作業(yè)的規(guī)律,一個(gè)半小時(shí)肯定不可能完成。

  數(shù)學(xué)還是一如既往地比較少,大多口算一頁(yè)+自愿寫(xiě)的課外練習(xí)冊(cè)一頁(yè),有時(shí)還常常不留作業(yè)?谒銢](méi)什么商量肯定要做,但這學(xué)期口算難了很多,很多兩位數(shù)乘兩位數(shù)的題目也拿來(lái)當(dāng)口算,只是我算不出來(lái)。所以做的時(shí)間也比較長(zhǎng)。課外練習(xí)冊(cè),我從來(lái)不做要求,但他每次都主動(dòng)寫(xiě),一部分是比較簡(jiǎn)單,不完全是枯燥的運(yùn)算,一部分原因是拖延寫(xiě)語(yǔ)文的時(shí)間。這至少需要半個(gè)小時(shí)。

  語(yǔ)文,總是有些老大難,好容易覺(jué)得自己有些進(jìn)步了,結(jié)果老師的要求也提高更多了。老師強(qiáng)調(diào)讓自愿買(mǎi)兩本課外練習(xí)冊(cè),一本閱讀,一本按大綱綜合,每課都是2頁(yè)以上的卷子,每單元還有作文。我問(wèn)樂(lè),想不想做,不想做就不買(mǎi)了。樂(lè)自然不想做。結(jié)果上學(xué)第二天就被要求必須買(mǎi)。我一通牢騷,樂(lè)反而很能適應(yīng)這個(gè)虛偽的做法,不知道是不是一年級(jí)被批評(píng)多了,懂得隨大流的安全性?

  有了這兩本課外書(shū)--每天閱讀一篇,練習(xí)兩篇,加上幾乎每天都有的預(yù)習(xí)作業(yè),聽(tīng)寫(xiě)作業(yè),組詞。所有的時(shí)間徹底無(wú)法做主了。開(kāi)學(xué)時(shí),孩子還能努力做到獨(dú)立完成作業(yè),但也在兩周的繁重作業(yè)下?lián)p耗殆盡了。每天就悶頭寫(xiě),胡寫(xiě)亂寫(xiě)只要紙面上留下字跡就算完成,反正老師不檢查,孩子也找到了竅門(mén)。我找老師談了一下,無(wú)論老師怎么不開(kāi)心和失望,我都堅(jiān)持了無(wú)法完成這么多作業(yè),希望減作業(yè)的要求。

  我們現(xiàn)在還在探索新的生活規(guī)律。課外班孩子是不愿意取消的,那是他興趣和放松的方式之一。英文課外班這學(xué)期增加了閱讀,這個(gè)也是樂(lè)期待的,因?yàn)?自己終于可以不是文盲"了。但課下也需要時(shí)間練習(xí)。原來(lái)我們?nèi)︷^大多坐公交,去時(shí)很方便,公交車(chē)站和學(xué)校很近,但回來(lái)很慢,沒(méi)有1個(gè)小時(shí)到不了,我決定下周試試開(kāi)車(chē),看能節(jié)省多少時(shí)間。其次,從課內(nèi)找時(shí)間,什么是必須的,什么是可舍棄的,F(xiàn)在還沒(méi)和孩子溝通好?赡芮岸螘r(shí)間累了,現(xiàn)在每天都不怎么想寫(xiě)作業(yè),磨蹭啥的`自然就出來(lái)了。

  新學(xué)期,新挑戰(zhàn)!

新學(xué)期的作文 篇3

  新學(xué)期馬上就要開(kāi)始了,我即將從新四年級(jí)升入五年級(jí)。新學(xué)期,新氣向,新目標(biāo),新方向。作為一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,我打算從兩方面著手。下面,就來(lái)談?wù)勎倚聦W(xué)期的打算。

  1、上課認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,跟著老師的節(jié)奏走,做好筆記,爭(zhēng)取在課內(nèi)四十分鐘內(nèi)掌握所學(xué)的知識(shí)。

  2、上課積極舉手發(fā)言,虛心好學(xué),不懂的及時(shí)請(qǐng)教老師或同學(xué)。

  3、回家先把老師當(dāng)天布置的作業(yè)又快又好地完成,字跡工整,并及時(shí)檢查。

  4、養(yǎng)成復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。所謂“溫故而知新”,通過(guò)日復(fù)習(xí)與周復(fù)習(xí),快速回憶老師當(dāng)天與本周所教內(nèi)容,舉一反三,并加以鞏固,爭(zhēng)取與其他知識(shí)點(diǎn)串通的方式加強(qiáng)記憶。每天對(duì)第二天所要學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),如預(yù)習(xí)生字,課文大概內(nèi)容、計(jì)算公式、方法,對(duì)不理解的問(wèn)題,上課時(shí)要著重聽(tīng)老師講解,或通過(guò)提問(wèn)的方式進(jìn)行了解。

  5、嚴(yán)格控制寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。語(yǔ)文作業(yè):如有作文,1小時(shí)40分鐘內(nèi)完成;沒(méi)有作文,1小時(shí)內(nèi)完成。數(shù)學(xué)作業(yè),30分鐘之內(nèi)完成。

  6、每天做幾道奧數(shù)題,讀15-20分鐘英語(yǔ),30小時(shí)閱讀。

  7、如有時(shí)間,每天爭(zhēng)取還運(yùn)動(dòng)20分鐘。

  8、周末,除上課外課外,多參加課外拓展、實(shí)踐活動(dòng)。

  千里之行,始于足下。有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我要踏踏實(shí)實(shí),持之以恒地朝著自己的新目標(biāo)而努力,希望我的學(xué)習(xí)能再上一層樓!

新學(xué)期的作文 篇4

  新年過(guò)去了,草兒青了,樹(shù)葉兒綠了,好一派春機(jī)盎然的氣象。

  久違了,我親愛(ài)的校園。今天,你又把我擁入你那溫暖的懷抱之中。在你的呵護(hù)下,我們正在健康的成長(zhǎng)著。走過(guò)往昔熟悉的校道,踏進(jìn)偌大的教室,那是一種怎樣的心情呀!高興,懷念總的說(shuō)不出來(lái)。在教室里,幾十個(gè)年紀(jì)相仿的同學(xué)圍在了一起,彼此間問(wèn)候著。時(shí)間的間隔,并沒(méi)有沖淡我們這班人的真摯的感情。簡(jiǎn)短的幾句話(huà)里,包含的卻是難以抹殺掉的關(guān)懷與思念?窗桑淌乙幌伦臃序v起來(lái)了,每個(gè)人都沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。

  等待著,一個(gè)個(gè)老師都面帶笑容地向我們至于最誠(chéng)心的問(wèn)候。“一年之計(jì)在于春,新年新氣象”。噢,親愛(ài)的老師,你可知道我們也正在為你默默的祝福著!

新學(xué)期的作文 篇5

  今天我們開(kāi)學(xué)了,我一大早起來(lái)吃完飯,媽媽就把我送到了我以前的班級(jí)——三3班。到了班級(jí)里,老師又把我分到了四年級(jí)4班,我很想和我的好朋友悅悅分到一班,可是我的愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn),嗚嗚……

  過(guò)了一會(huì)兒我們開(kāi)始排座位了,我和一個(gè)男生,還有一個(gè)女生坐在一起。我坐在走廊的旁邊,中間是那個(gè)男生,男生的旁邊就更不用說(shuō)了,當(dāng)然就是那個(gè)女生啦!

  排完座位,老師就給我們說(shuō)事情,比如上下樓梯要靠右行走,要兩個(gè)人兩個(gè)人都走,外面的電梯不能玩,上課的時(shí)候不能看課外書(shū)等等,這些事情。

  老師剛說(shuō)到一半就下課了。老師說(shuō)不能說(shuō)話(huà),我還沒(méi)有說(shuō)完,等我說(shuō)完的時(shí)候,你們?cè)谙抡n。老師說(shuō),我給你們布置一個(gè)任務(wù),第一個(gè)任務(wù)就是把博客圈里邊我加入新的博客圈。加入班級(jí)群。然后再寫(xiě)一篇博客。好啦,就記住我的話(huà)就下課。下課我問(wèn)我的同桌,老師布置的任務(wù)你寫(xiě)了嗎?我的同桌說(shuō),我正在寫(xiě)呢,你沒(méi)有看到嗎?我說(shuō)我寫(xiě)什么啊,一個(gè)快樂(lè)的暑假,一個(gè)開(kāi)學(xué)第1天,我的同桌說(shuō)你問(wèn)我我問(wèn)誰(shuí)呀?你還是自己寫(xiě)吧。我在,我又坐到我的座位上,心想,我到底寫(xiě)什么呢?最后我下定決心要寫(xiě)開(kāi)學(xué)第1天,結(jié)果呢,我又不想寫(xiě)了,我等啊等啊等啊,終于熬到放學(xué)了。放學(xué)我回家拿著,老師發(fā)的兩個(gè)掃碼,一個(gè)是進(jìn)群的二維碼,一個(gè)是釘釘?shù)亩S碼,我媽媽都掃過(guò)了,掃過(guò)之后我看見(jiàn)我的表妹還有弟弟,就在吊床上玩,我跟他們玩了一會(huì)兒,然后吃飯吃完飯我就睡覺(jué),睡完起來(lái)我去,我就去上學(xué)啦。我到班級(jí)里的時(shí)候,我的同桌還在寫(xiě)他的博文,我看了一眼,他寫(xiě)的是開(kāi)學(xué)第1天,我忽然想起來(lái),老師布置的博文我還沒(méi)有寫(xiě)呢,我趕緊寫(xiě)了200多字呢,結(jié)果還沒(méi)有等我寫(xiě)完就下就放學(xué)了,嗚嗚,怎么辦呢?我又想起來(lái)老師說(shuō)博文是打的草稿不用交,發(fā)到博客群里就行,我想太棒了。不用寫(xiě)啦,我趕緊回家就開(kāi)始寫(xiě)。寫(xiě)完我吃晚飯,吃完晚飯我就睡覺(jué)了今天真是開(kāi)心的一天,昨天我還緊張的不得了呢,今天我也很開(kāi)心,我都不知道為什么啦。

新學(xué)期的作文 篇6

  同學(xué)們,開(kāi)學(xué)之后你應(yīng)該有新的打算了吧。我有以下五個(gè)打算。

  第一:以后要多多看書(shū),多多看一些對(duì)學(xué)習(xí)有好處的書(shū),如:千字文、作文大全、童年等。

  第二:上課好好聽(tīng)講,能記下的就記在書(shū)上,這樣以后復(fù)習(xí)的時(shí)候就能看到以前記下的一些資料,這樣期中。末考試就可以考下來(lái)好成績(jī)了。

  第三:多多體育運(yùn)動(dòng),在下課時(shí)間打打沙包。跑跑步。打打籃球。踢踢足球之類(lèi)的一些運(yùn)動(dòng),這樣我就更加強(qiáng)壯,健康了。我非常得喜歡體育。

  第四:多多參加學(xué)校組織的活動(dòng),比如:速算。成語(yǔ)接龍。征文等等一系列的活動(dòng)。因?yàn)檫@樣既為班級(jí)爭(zhēng)光,又能為家人爭(zhēng)光,真是一舉兩得。∵@樣我也能長(zhǎng)長(zhǎng)知識(shí),見(jiàn)見(jiàn)世面。

  第五:不違反紀(jì)律,不說(shuō)話(huà)在走廊和站隊(duì)的時(shí)候,在走廊里也不跑步,不亂踩草坪,不打架,我這樣就可以好好管管我自己的壞毛病了,太好啦。

  這就是我的一些開(kāi)學(xué)后的新打算了。你也寫(xiě)下來(lái)給我們大家一起分享吧!

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