【實(shí)用】新學(xué)期的作文匯編七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的新學(xué)期的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
新學(xué)期的作文 篇1
烈日炎炎的夏天已悄然離去,迎來(lái)的是瓜果飄香的秋天和即將到來(lái)的緊張的新學(xué)期。
經(jīng)過(guò)暑假兩個(gè)月的磨礪,我的性格也有了很大的改變,不再拖拖拉拉、懶懶散散,我變成了一個(gè)老練的小姑娘,這意味著什么?別人不會(huì)再說(shuō)我又笨又懶了,我很是高興!
你現(xiàn)在是否還在為期末考的不好而感到丟人?后悔自己的計(jì)劃不夠周詳?責(zé)備自己懶惰?不要再沉浸在丟人、后悔、責(zé)備當(dāng)中啦,快快行動(dòng)起來(lái)吧。讓過(guò)去的事都過(guò)去吧,我們不管啦!“新學(xué)期,新氣象,新生活”這就是我們的目標(biāo)!
不管現(xiàn)在你是何種心態(tài),不變的是開(kāi)學(xué)即將來(lái)臨,日子還是會(huì)過(guò)。你改變不了時(shí)間的流逝,改變不了消去的光陰里已經(jīng)變成歷史和現(xiàn)實(shí)的事。你再多的嘆息也無(wú)濟(jì)于事,聰明人會(huì)改變自己的想法,把時(shí)間用在新學(xué)期的計(jì)劃上,把更多的精力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),接受未來(lái)生活中太多的風(fēng)云變幻。年有日月更替,天有四季變化。唯獨(dú)不變的是我們一顆打不死的心;蛟S新學(xué)期的計(jì)劃和目標(biāo)你已了然在胸,或許你會(huì)信誓旦旦地說(shuō)我一定能把我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。有理想的人就有了靈魂。但也需要用行動(dòng)去塑造一個(gè)軀體,拋開(kāi)行動(dòng)談理想是不現(xiàn)實(shí)的。人只有靈魂而缺少了外在的肉體也是廢人一個(gè)。有里、有外才能算一個(gè)完整的人。新學(xué)期你也已升高一年級(jí)了,潛意識(shí)中你也應(yīng)該知道自己又“大了一歲”,這警示著你要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),對(duì)未來(lái)的人生負(fù)責(zé);蛟S你現(xiàn)在要升入高年級(jí)、初中、高中甚至升入大學(xué)?傊,我們現(xiàn)在必須擁有一顆打不死的心。
然而,我的新學(xué)期,我想到的是首先要訂好全學(xué)期的計(jì)劃目標(biāo),把我上學(xué)期的失敗與成功的原因都寫(xiě)下來(lái)。好好反省一下,接著就是以百分百的精力去應(yīng)變生活帶給我的“挫折”。新學(xué)期必不可少的是:新氣象、新希望、新生活!
新學(xué)期的作文 篇2
五年級(jí)的自己:
后天就要開(kāi)學(xué)了,很不幸,我染上了“開(kāi)學(xué)焦慮癥”。這個(gè)暑假,我出去散了散心,玩了玩祖國(guó)的大好山水,體驗(yàn)了農(nóng)家生活,四川就像一位神秘、美麗的姑娘,青城山給我了一種休閑自在、清靜柔美的感覺(jué),而都江堰卻給了我壯觀的感覺(jué),我不禁由衷地感嘆古人的智慧。而北京的喇叭溝門(mén)兒卻給了我另一種的感覺(jué),他更像是一位粗狂豪放的大漢,他的高山巍峨,而山上處處流淌著小溪,石頭上長(zhǎng)滿了青苔,若是一座山上沒(méi)有了水,那就是一位粗心的大漢。
回顧上學(xué)期,我曾經(jīng)犯過(guò)錯(cuò),流過(guò)淚,而我也認(rèn)真反思了上學(xué)期犯的錯(cuò)誤,我把錯(cuò)誤一一改正,并記錄在日記本上,當(dāng)時(shí)做過(guò)的錯(cuò)題,我都熟記于心,目的是為了下學(xué)期能有一個(gè)好的開(kāi)端,漂亮的收尾,期末考試,我用盡了精力,將時(shí)間“耗費(fèi)”在學(xué)習(xí)上,功夫不負(fù)有心人,我也考到了全年級(jí)前十名的不菲成績(jī),F(xiàn)在,我還要感謝一下上學(xué)期教過(guò)我的老師,雖然你們可能不教我們了,但我要感謝你們,是你們,教授了我們3、4年級(jí)的知識(shí),因?yàn)檫@兩年,對(duì)小學(xué)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。
五年級(jí)的自己希望你能看到這篇文章。加油!迎戰(zhàn)下學(xué)期!
新學(xué)期的作文 篇3
寒假的一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的午后,我和母親撐著雨傘到街上購(gòu)物。一陣陣刺骨的寒風(fēng)吹過(guò),我不禁拉高了毛絨絨的衣領(lǐng)。
春節(jié)將至,人們紛紛出門(mén)購(gòu)置彰顯喜慶的年貨。在這樣的日子里,即使如冰刀般刺骨的雨水也無(wú)法熄滅人們迎接新年的熱情,大街小巷處處都是人頭攢動(dòng)。我與母親走在其中,也深深感受著人們那種對(duì)新年新氣象的熱情與憧憬。
不知不覺(jué),我們竟走到一處工地附近。工地旁的路非常不好走,路上盡是濕黏黏的沙子,我們也只好不時(shí)地看著地上,小心翼翼地走著。突然,母親叫了一聲,我疑惑地轉(zhuǎn)過(guò)身,竟發(fā)現(xiàn)我的腳邊有一只黑色的蝴蝶。我趕緊挪開(kāi)腳,小心地蹲下,觀察起這只蝴蝶來(lái)。這是一只被雨水打濕翅膀的蝴蝶,而它的其中一只翅膀也不知何故陷進(jìn)了沙子里。它通體黑色,不太好看,卻有著這黑而發(fā)亮的翅膀。這場(chǎng)雨雖然不大,但對(duì)這只蝴蝶來(lái)講卻是一場(chǎng)災(zāi)難,而陷進(jìn)沙里的翅膀?qū)λ茄┥霞铀。它一直不停地抖?dòng)著翅膀,扭動(dòng)著身體,試圖擺脫這些濕黏黏的沙子?墒遣还芩趺磁,它始終飛不起來(lái)。也許是累了吧,它竟停下不動(dòng)了。我心想著要幫助這只蝴蝶,剛把手伸過(guò)去,它又開(kāi)始動(dòng)了起來(lái)。這時(shí),它的翅膀抖動(dòng)的頻率明顯加快了許多,難道它把我當(dāng)成了一個(gè)危險(xiǎn)人物?我不禁更細(xì)心地觀察著,飛向希望的翅膀——新學(xué)期作文。慢慢地,慢慢地,那只陷進(jìn)沙子里的翅膀一點(diǎn)一點(diǎn)地從沙子里抽了出來(lái)。在抽出翅膀的那一刻,蝴蝶展翅飛走了,迎著風(fēng)雨飛向了屬于它的自由的天空。
我的心也在那一瞬間被感動(dòng)了!蝴蝶,一個(gè)多么弱小的生命!在它生命處于危難的時(shí)候,它卻憑借著自己的力量與堅(jiān)毅,成功地逃離了厄運(yùn)的魔掌。如此弱小的生命,如此堅(jiān)毅的精神,它的信念是什么?它的追求又是什么?那為了生命不停抖動(dòng)的翅膀,難道不是最好的答案嗎?
又一陣寒風(fēng)呼嘯而過(guò),把我從思緒中拉了回來(lái)。路邊的`小樹(shù)在風(fēng)中搖搖晃晃,街上人群依然熙熙攘攘。而此時(shí)的我,再也感受不到一絲寒意,因?yàn)榇藭r(shí)的我,正被那來(lái)自蝴蝶翅膀的感動(dòng)包圍著、溫暖著。
我迎著風(fēng)雨向前走去。此刻,我已下定決心,要像那勇敢的蝴蝶一樣,為自己的追求而拼搏,懷揣堅(jiān)定不移的信念,活出自己的精彩!
新學(xué)期的作文 篇4
四年級(jí)的第一篇周記作文是老師布置的題目,要寫(xiě)《新學(xué)期》,當(dāng)時(shí)開(kāi)學(xué)一周的龍女經(jīng)歷了軍訓(xùn),接觸了新老師,新同學(xué),新的學(xué)習(xí)任務(wù).
對(duì)龍女的作文我很少過(guò)問(wèn),由她自己思考寫(xiě)作,因?yàn)橐恢庇X(jué)得她的閱讀量不夠豐富,所以在筆頭上我沒(méi)有什么要求的。
好在自己已經(jīng)有了要寫(xiě)的構(gòu)思,就由她了,沒(méi)想到開(kāi)門(mén)紅這篇習(xí)作作為班上的范文不僅得到了老師的大力表?yè)P(yáng),甚至在全班報(bào)道,真是無(wú)限的光榮.
新學(xué)期我們步入了四年級(jí),它是小學(xué)的中高年級(jí),學(xué)習(xí)任務(wù)和強(qiáng)度都增高了,學(xué)校也更換了語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師,他們可是剛從畢業(yè)班下來(lái)到高級(jí)教師呦!
吳老師是我們的新班主任,也是我們的語(yǔ)文老師,她張哲一張漸漸的瓜子臉,他的臉上有一雙帶著稚氣的,被長(zhǎng)長(zhǎng)睫毛裝飾起來(lái)的美麗眼睛,就像兩顆水晶葡萄。她慈眉善目,眉清目秀。上課時(shí),她的聲音鏗鏘有力,傳到了教室的每一個(gè)角落;眼睛炯炯有神灑向每一位同學(xué),使同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)老師講課。但下課的時(shí)候,她就像大姐姐,媽媽一樣用愛(ài)心,細(xì)心呵護(hù)我們,去關(guān)照我們。
李老師是我們的英語(yǔ)老師,她有一張圓圓的臉,一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛,一頭又黑又亮的短頭發(fā),她站在陽(yáng)光下,輕輕地一搖頭,那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色的光環(huán)。她在上課時(shí)說(shuō)英語(yǔ)說(shuō)得很流暢,語(yǔ)速聽(tīng)起來(lái)像機(jī)關(guān)槍,有時(shí)我都聽(tīng)不懂,所以她的英語(yǔ)水平對(duì)我來(lái)說(shuō)是很高超的呦!
面對(duì)新學(xué)期,新老師,我有了新目標(biāo)。在語(yǔ)文的閱讀和寫(xiě)作方面要提高,盡量在試卷上少扣分多加分,爭(zhēng)取每次考試都拿到90分以上。英語(yǔ)要多聽(tīng),多寫(xiě),多模仿,多閱讀,增加自己的口語(yǔ)和書(shū)寫(xiě)能力。希望在新老師的幫助下在新學(xué)期里完成新的目標(biāo)!
新學(xué)期的作文 篇5
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了!迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新的一個(gè)年級(jí)也是我在小學(xué)最后一個(gè)年級(jí)的征途.。
當(dāng)然,在新學(xué)期中,個(gè)人的夢(mèng)想、心愿以及計(jì)劃設(shè)計(jì)是必不可少的,所以,以下就是我自己制定的學(xué)習(xí)夢(mèng)想、心愿和計(jì)劃。
首先,我應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會(huì)擁有好的成績(jī)!
在這個(gè)最重要的學(xué)期里,我要加強(qiáng)自己四大科目的成績(jī):在語(yǔ)文上,除了把課本上的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書(shū),如名人名著等,用于提高自己的閱讀、寫(xiě)作能力,不能只想課內(nèi)不管課外了!昂糜浶圆蝗鐮筆頭!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認(rèn)真對(duì)待每一次的習(xí)作練習(xí),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以累計(jì)更多!
數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些練習(xí)。上課仔細(xì)聽(tīng)講,弄懂每一個(gè)問(wèn)題,作業(yè)及時(shí)完成,追求質(zhì)量其次是速度,回家做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。
英語(yǔ)這個(gè)課門(mén)我主要是早晚多聽(tīng)讀外語(yǔ)磁帶,多積累一些單詞,提高英語(yǔ)各方面的水平,并且相應(yīng)地去做一些練習(xí)題加以頑固。
科學(xué)這一個(gè)課門(mén)我認(rèn)為自己還行,平時(shí)多翻翻教材或翻翻一些科普書(shū),上課認(rèn)真聽(tīng),課后多多復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
新學(xué)期的作文 篇6
新學(xué)期要到了,媽媽提醒我要把綠領(lǐng)巾洗一洗。吃完早飯,我就把綠領(lǐng)巾從書(shū)包里抽出來(lái),準(zhǔn)備洗。爺爺給我倒了點(diǎn)水,我把綠領(lǐng)巾浸在水里,然后涂點(diǎn)肥皂。泡沫好多啊,弄得我滿手都是泡泡,幸好我?guī)Я诵涮,要不然袖子都被弄濕了。我把綠領(lǐng)巾放在水里過(guò)了一下,再換干凈水,再把綠領(lǐng)巾放進(jìn)去過(guò)。我覺(jué)得還不太干凈,就又涂了點(diǎn)肥皂,然后再用清水過(guò)。最后把綠領(lǐng)巾絞干,曬到陽(yáng)臺(tái)上去了。
新學(xué)期帶干凈的綠領(lǐng)巾真開(kāi)心!
新學(xué)期的作文 篇7
新學(xué)期的故事,像一首首清麗的小詩(shī),歡快而又精致;新學(xué)期的故事,像一支支明快的樂(lè)曲,輕朗而又舒心;新學(xué)期的故事,像一軸軸唯美的畫(huà)卷,朦朧而又絢爛……新學(xué)期,在我的期待中,終于姍姍來(lái)到,新學(xué)期的故事,正在精彩上演。
周四下午,雨后初霽,我們呼吸著清新的空氣,樂(lè)呵呵地走向操場(chǎng)。
來(lái)到操場(chǎng),我們排好隊(duì),體育老師說(shuō):“我們今天練廣播體操。有誰(shuí)會(huì)?上來(lái)領(lǐng)一下操!痹捯魟偮,只見(jiàn)小唐同學(xué)左腳往前一伸,高舉右手,大聲喊道:“我會(huì)!”他本來(lái)只是想起個(gè)哄,不料,下一秒,體育老師就說(shuō):“那么,我們讓唐同學(xué)上來(lái)領(lǐng)操!”唐同學(xué)一聽(tīng),連連后退,嘴里連說(shuō):“不!不!不!不要啊,開(kāi)個(gè)玩笑而已!”一旁的同學(xué)急忙說(shuō):“不要慫!上去!”甚至還有幾位同學(xué)好心幫助他,推他上去領(lǐng)操。同學(xué)們都?xì)g樂(lè)地笑了。唐同學(xué)只好大義凜然地說(shuō):“切!上就上吧!”然后嬉皮笑臉地跑了上去。
隨著廣播體操的音樂(lè)響起,在唐同學(xué)的帶領(lǐng)下,我們做起了整齊有力的動(dòng)作。但是,到了后面幾節(jié)操,我們的動(dòng)作越來(lái)越軟。為什么呢?因?yàn)椤!只?jiàn)唐同學(xué)站在隊(duì)伍的正前方,他的動(dòng)作做反啦!應(yīng)該跨左腳,他卻跨右腳;應(yīng)該舉右手,他卻舉左手;我們伸腿,他縮腿;我們抬頭,他低頭……他動(dòng)作做反也就罷了,可等到做“跳躍運(yùn)動(dòng)”時(shí),他手應(yīng)該舉的沒(méi)舉,腳應(yīng)該跳的沒(méi)跳。到最后一節(jié)“整理運(yùn)動(dòng)”時(shí),他的動(dòng)作越來(lái)越軟,越來(lái)越軟,像條無(wú)骨小章魚(yú)在跳“海草舞”。然后,他徹徹底底地不動(dòng)了。我們都笑倒了。
歡樂(lè)歸歡樂(lè),大家在開(kāi)懷大笑之后,也意識(shí)到規(guī)范做操非常重要,不由抖擻精神,認(rèn)真起來(lái)。新學(xué)期的故事啊,一個(gè)個(gè)正在精彩上演,愿它們能永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地珍藏在我的心里!
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