【熱門】新學(xué)期的作文合集10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的新學(xué)期的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新學(xué)期的作文 篇1
走進校門的那一剎那，我的內(nèi)心無比歡騰——逃離了“奧數(shù)”“英語”兩大惡魔的魔爪，我，終于自由了！
歡喜新同桌
新學(xué)期的首要大事，自然是選擇新同桌啦！這不，在六（3）班的教室里，老師正給我們選同桌呢！不知不覺間，我們已經(jīng)升到六年級了——這是我們小學(xué)“生涯”的最后一年。為了在那最后一年里得到好同桌，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都站得筆直，眼睛直視前方。就在這時，我聽見老師叫到了我的名字：“劉耀——”我的心里暗暗祈禱：太上老君、如來佛祖、萬能的上帝，請賜給我一個好同桌吧！只要不是女生就行……老師接著把話講完：“你和易永正同桌吧！”萬歲，這難道不是“開門紅”嗎？要知道，他可是我的死黨兼“鉆石”哥們兒呀！
那道嚴(yán)厲的目光
“叮零零——”數(shù)學(xué)課上課了，我懷著喜悅的心情在座位上坐好——我可一直是數(shù)學(xué)老師的得意門生呀！就在這時，一個男老師大步流星地走上了講臺桌。什么情況？一個同學(xué)大膽地問老師：“老師……您走錯教室了吧？”誰知這位老師看都不看那位同學(xué)，邊打開電腦邊說道：“你們以前的數(shù)學(xué)老師——陸老師去支教了，以后，我就是你們的‘新’老師了。但是，你們不要欺負(fù)我‘初來乍到’，老師雖然有點矮，但是老師的眼神是很好的！”說完，老師抬起頭，用審視的目光看著我們。我頓時不寒而栗。想到溫柔可親的陸老師變成了如此冷漠的“恐怖老師”，我頓時有了一種想哭的沖動——這日子，怕是過不下去了！
新學(xué)期第一天，有歡喜有憂愁。而這開學(xué)的滋味，就猶如一杯茶，甜中有苦，苦中有甜，讓人回想，令人難忘……
新學(xué)期的作文 篇2
叮！你好，現(xiàn)在是北京時間7：00整……”“NO！NO！NO！”我懊惱的將被子往身上一蓋，“新學(xué)期咋那么快就來了呢？”我抱怨著。一個暑假，多么好的記憶：爬山玩水，吃香喝辣……可這些記憶卻只能先割舍在一邊了。哎—“從女！”老媽的這一聲失傳已久的“虎獅吼”直接把我從思想中揪了出來�！翱纯矗纯�！都幾點了？還在磨蹭！快去洗臉，對了還有……”媽媽真夠煩的！暑假中的她整天笑瞇瞇的，可不像現(xiàn)在這樣……“還磨蹭什么呢？快去！”洗完臉，又吃飽喝足后，我背著沉重的書包來到教室很不情愿的挪到了座位上。
上課了，老師說的一句句話我總是哪只耳朵進，哪只耳朵出，呆呆的看著黑板總讓我想起了電腦和電視，暑假多快活！可這還沒完，回到家中我一氣倒在沙發(fā)上。
“從女！起來！去看書，寫作業(yè)！”“知道了！我這就去！”我吃力的抱起書包走向房間……晚飯時間，我疲憊的從房間出來，紅燒魚、豆腐魚、串串燒（白菜串起來）、麻辣燙（蔬菜麻辣燙），老媽太摳門，只放了一點辣椒，其余都是蔬菜，還有一道絕世佳品—爆炒龍蝦！（豆芽兒）我抓起筷子，大吃一氣，慢慢吃！老媽大吼一聲，我只好細(xì)咽慢嚼起來，唔～（哭）。
哎—期待下一次的暑假，新學(xué)期，真慘！
新學(xué)期的作文 篇3
“一日之計在于晨，一年之計在于春�！鄙毓廛圮螅荒甏掖疫^去了，又是一個嶄新的一年。
每年到了這個時候，多多少少都會對過去的一年有些許的不滿或遺憾，但在新的一年，我們是否又會重蹈覆轍，而在來年又令自己后悔、惋惜？春天是萬物面對一季寒冷后，再度蘇醒的季節(jié)，也象征著全新的開始。而我對今年的期望，就是揮別過去的缺憾，改造自己，重新出發(fā)。
初中開始，忙了，時間也少了，做什么事都在與時間競賽，但迷迷糊糊的我卻完全沒有時間觀念，常常一件事情，即使芝麻小事，就要花比別人多一倍的時間來完成，因為這途中我又被其它事物吸引，而無法專心一致的做事，這也讓我喪失許多良好的機會。我希望，新的一年，我能改過遷善，有一份堅強的意志力，隨時捕捉我那四處飄散的心，迅速完成任務(wù)。
站在班級里，感覺好有壓力，四周的同學(xué)個個人高馬大，想要看他們的臉，都得把頭抬到像要看星星一樣的高，尤其是男生，真像是站在高樓大廈林立的區(qū)域，而我總是在他們的陰影下喘息。我不喜歡也不想被人說矮，我也想長高，但是我對于長高的方法卻沒有持久性，“連最簡單的早睡你都做不到了，還談什么長高？”我常這樣被媽媽訓(xùn)過，卻總是在三更半夜才召喚屬于我的瞌睡蟲。升上初二后，比較有明顯的長高現(xiàn)象，我希望能把握這段期間，至少要有160公分，當(dāng)然多多益善啦！希望自助天助，老天爺也拉我一把。
新學(xué)期的作文 篇4
一學(xué)期又匆匆地過去了，當(dāng)開學(xué)的日子來到時，我們已是六年級的學(xué)生了。在這個新的學(xué)期里，我有許多新的感想。
首先，在這新學(xué)期來到之際，我已經(jīng)是六年級——小學(xué)最高年級的學(xué)生了。明年6月份，我們就要面臨小升初考試了。由于重點中學(xué)的考試難度都要大大高出小學(xué)六年級的難度，所以，我不僅要在課堂上學(xué)習(xí)知識，課外班的學(xué)習(xí)也少不了。六年級這一年，是必須要在課余時間加強練習(xí)的。老媽跟我說，熬過六年級這一年就好了，等上了初中，就不用再學(xué)什么奧數(shù)、奧英了。其實我也知道，中學(xué)雖然不用搞奧數(shù)、奧英，但中學(xué)課堂教的知識量和小學(xué)完全不是一個檔次，六年級的這年雖然要上很多課外班，但是中學(xué)要掌握的知識更多。所以，我覺得在六年級這一年要慢慢適應(yīng)越來越多的任務(wù)，等我升中學(xué)后也不會覺得那么累了。
六年級的這一年，作業(yè)、任務(wù)無疑是很多的。我做事總有個磨蹭的習(xí)慣，做作業(yè)的時候注意力不集中。開學(xué)這兩天一過，我就發(fā)現(xiàn)這磨蹭的習(xí)慣非改不可了。下午放學(xué)后，本來作業(yè)倒不是很多，可作為要沖刺重點中學(xué)的我，不僅要做學(xué)校的作業(yè)，還要做奧數(shù)練習(xí)，英語測試卷一下子就感到時間不足了，影響心情的同時又讓我感到頭腦昏昏的。我仔細(xì)思考了磨蹭影響到我的每一個因素，最后推斷出：如果我不磨蹭，我可以更早地寫完作業(yè)，并且不會腦子短路。雖然在學(xué)習(xí)過程中會累點，但不會太大地影響到效率。從來沒有一個人認(rèn)可不改磨蹭的習(xí)慣是可行的，我一直以來都有磨蹭的毛病，可以前沒有改，在現(xiàn)在這個更加緊張的時候，也就更加難改嘍。但我說這話不代表我不改，因為我也知道，如果不改此習(xí)慣，我后面的學(xué)習(xí)會被拖累得更多。
話說來說去，似乎我們已經(jīng)到了小升初考試的時候。但是那些向著重點中學(xué)沖刺的學(xué)生此時并不早矣。我希望我也能在這最后一年做最后的沖刺，在小升初考試?yán)锶サ母玫某煽儯?/p>
新學(xué)期的作文 篇5
我為什么會提到“適應(yīng)期”呢？因為我每一次分班都非常不適應(yīng)，所以我都需要一些時間來適應(yīng)。
在剛分班時，我簡直可以用膽小如鼠這個成語了，因為我那時只敢和認(rèn)識的同學(xué)聊天，玩游戲，可別人…直到換了同桌，我才敢和一小部分人說話，于是，我才膽大起來，事情是這樣的：
那一次，我心想我不能這樣下去了，我一定要努力融入到新班級里來，于是，我便決定先從同桌開始。我紅著臉對同桌說：你好，我叫樊姝瑤，你叫什么名字？他說“我叫崔琰"。他很善談，于是，我們便聊起天來，接著便慢慢熟識了起來。可是，在別人面前我還是有些放不開。
記得有一次，我正在畫畫，被一位女同學(xué)看到了，她說我畫的好看，可我卻不敢回答她。心里總是怯怯的，我不敢和別人正視目光，心里總像敲打著小鼓似的�？粗吞@可親的老師，我很想打招呼，但卻害怕的低下了頭。我其實有時挺煩自己的，說個話又能怎樣？不行，我要改變我自己。
到現(xiàn)在，我還在努力，我的收獲還真不少，我已經(jīng)和大部分同學(xué)成為了好朋友。
可我還是不能像別的同學(xué)那么放的開，在別人面前能侃侃而談，但我有信心，我一定努力，過不了多久我一定會“煥然一新”的！盡早度過我的開學(xué)適應(yīng)期，—加油！
新學(xué)期的作文 篇6
我已經(jīng)告別了六年一期的生活，開始了緊張的'六年二期的學(xué)習(xí)，要面對命運的六年級畢業(yè)會考。
我轉(zhuǎn)眼間，從以前調(diào)皮不懂事的孩子，變成一 個成熟穩(wěn)重的人，有了學(xué)習(xí)的壓力，我不再像以前那樣懶惰，以前我住著衣來伸手，飯來張口的生活，床也自己不鋪好，現(xiàn)在是六年二期的學(xué)生了，我現(xiàn)在能幫爸爸媽媽做稍復(fù)雜一點的事了，我能自己熱飯吃，自己鋪好，什么都自己做，以前那公主般生活中的事，大部分我都能自己做。
新學(xué)期的我要做個懂事的孩子幫助爸爸媽媽做力所能及的事，不能太依靠爸爸媽媽，要獨立。
新學(xué)期的我，學(xué)習(xí)要抓緊，作業(yè)要仔細(xì)檢查，上課認(rèn)真聽講，不講小白話，多勞動，樂于助人，新學(xué)期的我還要做出最棒的自己，學(xué)習(xí)棒，勞動棒，樣樣都棒，所以我要加油加油再加油，努力努力再努力。
新學(xué)期的我就是要做最棒的自己，你們呢！
新學(xué)期的作文 篇7
老師家訪，孩子新學(xué)期進步的起點
今天孫老師打電話來說要來家訪，我掛斷電話急忙讓孩子收拾屋子，倒上茶水，擺好水果與瓜子，一切剛安排好，老師就進了家門。
三個老師（班主任兼英語老師孫老師，數(shù)學(xué)老師亢老師，語文老師韓老師）來到家中，女兒給老師打過招呼就去看書了，我與三個老師聊起來，孫老師與亢老師比較熟悉，韓老師是新調(diào)來的老師有點不熟悉。孫老師一看到朝欣桌子上好多書，一下子對書特別感興趣，幾個人圍繞著書的話題高興地聊起來。
孫老師一直說很佩服我，說我很關(guān)注教育，我說只是看了校信通的博客，才發(fā)現(xiàn)自己在孩子教育方面做得太欠缺，看了人家對孩子的教育的付出真是深感慚愧。所以還需多多學(xué)習(xí)，我讓老師針對孩子的教育給我多提建議。
孫老師說：馬上要開學(xué)了，讓孩子開心的玩，多接觸社會。到二年級以后，家長更要培養(yǎng)孩子的獨立性，學(xué)會慢慢放手，三、四年級以后家長更要有個心理準(zhǔn)備，孩子不會像一二年級經(jīng)常考一百分，不是孩子退步了，而是學(xué)的知識越來越多了。
孫老師提的建議很好，我要積極配合，然后孫老師讓我提出她們要配合怎么做填寫到表上。我向老師提出了三個要求，一是讓老師多鼓勵孩子，希望孩子更加活潑膽大，二是希望老師多督促孩子，使孩子更加認(rèn)真，慢慢改掉小粗心的毛病。三是希望我們家長與老師經(jīng)常溝通讓孩子養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣。
我們互相溝通完畢，老師就匆匆告別，進行下一個家庭的家訪，又要頂著烈日上路，真是讓人肅然起敬。
去年老師家訪時，我提出了希望老師讓孩子養(yǎng)成獨立寫作業(yè)的好習(xí)慣，女兒這一方面確實做得很好。今年通過老師的家訪，我們能很好的全面了解孩子在家校的兩面性，女兒在家里可是活潑開朗，在校還是有點放不開，所以希望老師多多鼓勵孩子。還有就是我們共同督促幫孩子改掉小粗心的毛病。
家校聯(lián)手，為孩子營造出了更好的成長學(xué)習(xí)空間，使孩子更好的成長，老師的家訪，是孩子新學(xué)期進步的起點。
新學(xué)期的作文 篇8
今天早上，媽媽給我做了湯圓和土豆絲。吃完飯后，媽媽帶著我一起去學(xué)校報道。我昨天就領(lǐng)到書了，很高興！我要好好的感謝感謝劉老師，還有和媽媽一起幫忙的阿姨。
我領(lǐng)到了語文、數(shù)學(xué)、英語以及練習(xí)冊，還有我喜歡的音樂和美術(shù)，還有思想品德、書法、、、、、、我立刻就要讓媽媽陪我一起包書皮，我還學(xué)著包，我給書皮寫上名字。有幾張是新的白雪公主的書皮，我特別的興奮！下午媽媽還給我提前復(fù)習(xí)了語文第一課，把一些題都做了。新學(xué)期已經(jīng)開始了，我要好好學(xué)習(xí)，在上課時不要開小差，要認(rèn)真聽課，按時完成作業(yè)。我一定會做到！
新學(xué)期的作文 篇9
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開始了！迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新的一個年級也是我在小學(xué)最后一個年級的征途.。
當(dāng)然，在新學(xué)期中，個人的夢想、心愿以及計劃設(shè)計是必不可少的，所以，以下就是我自己制定的學(xué)習(xí)夢想、心愿和計劃——
夢想：成為一個技術(shù)高超的名醫(yī)。
心愿：考上一個理想的民辦中學(xué)。
計劃：
首先，我應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。“態(tài)度決定一切！”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會擁有好的成績！
在這個最重要的學(xué)期里，我要加強自己四大科目的成績：在語文上，除了把課本上的內(nèi)容、知識掌握好以外，還應(yīng)多讀一些課外書，如名人名著等，用于提高自己的閱讀、寫作能力，不能只想課內(nèi)不管課外了�！昂糜浶圆蝗鐮�筆頭。”記好每一次的筆記，認(rèn)真對待每一次的習(xí)作練習(xí)，只有基礎(chǔ)扎實了，才可以累計更多！
數(shù)學(xué)，不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了，如果要學(xué)好它，就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些練習(xí)。上課仔細(xì)聽講，弄懂每一個問題，作業(yè)及時完成，追求質(zhì)量其次是速度，回家做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。
英語這個課門我主要是早晚多聽讀外語磁帶，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平，并且相應(yīng)地去做一些練習(xí)題加以頑固。
科學(xué)這一個課門我認(rèn)為自己還行，平時多翻翻教材或翻翻一些科普書，上課認(rèn)真聽，課后多多復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。
最后，也是最關(guān)鍵的一點，就是要科學(xué)安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
新學(xué)期的作文 篇10
“新學(xué)期，我努力;新學(xué)期，我收獲;新學(xué)期，我快樂，新學(xué)期，我成長!”這是我們在小學(xué)的最后一年了，在新的學(xué)期，我們要百尺竿頭，更進一步。
上課的時候，要認(rèn)真聽講，不能做小動作，我們要多多舉手發(fā)言，一定要把老師課堂上講的知識全部搞懂。對于疑難問題，不會就問老師。
我們要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)。課堂作業(yè)，當(dāng)場完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時獨立完成。
要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對于預(yù)習(xí)的課文，最少要出聲朗讀五遍，不認(rèn)識的字、詞、成語，要先查字典，把它認(rèn)會，懂得意思;要學(xué)會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題，要先試著去做，對于課文和課后題，不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
數(shù)學(xué)和英文也要同樣對待，要多聽多講多做，要不恥下問，不會的問題要當(dāng)場就問，不要留下一個又一個的問號。
在新的學(xué)期，我們要更加努力，爭取每門功課都能取得好成績，每個同學(xué)都能考上理想的學(xué)校，交一份令家長和老師都能滿意的答卷。
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