新學期的作文

時間：2021-02-24 11:26:03 新學期作文我要投稿

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【精品】新學期的作文8篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的新學期的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精品】新學期的作文8篇

新學期的作文篇1

　　今天——３月５日，我們終于迎來了５年級第二學期，我心里十分興奮。

　　我剛走進教室，就發(fā)現(xiàn)了兩張陌生的面孔。一打聽，我才知道，他們是這個學期的新同學，聽說他們的成績都不錯。這讓我感到無比的激動。

　　“丁零零”，上課鈴響了，我連忙快步走進教室。這節(jié)課的主要內(nèi)容是——聽兩位新同學的自我介紹與安排新學期的座位�！按蠹液�，我叫……”聽完了兩位新同學的自我介紹，我才知道了他們的名字。等到我們的心情平靜下來后，我們便開始排座位了。在排身高時，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)比曹晨高了一點兒，這讓我十分興奮。最后，王老師決定讓我和楊柳做同桌，雖然我萬般反抗，可還是無濟于事，唉！

　　該上數(shù)學課了，只見朱老師風度翩翩地走了進來，滔滔不絕地講起了第二單元的課程——數(shù)的整除，還舉了許多詳細的例子，真不愧為我們的好老師。

　　時間如流水，在眾多的歡聲笑語中，我們結(jié)束了新學期的第一天。

新學期的作文篇2

　　這個暑假是多么的驕陽似火，這個暑假也是多么的快樂，不過現(xiàn)在暑假已經(jīng)接近尾聲，還有幾天就要開學了，我們也應(yīng)該收收心了，一想到要回到那快樂的課堂，一起學習新的知識，又可以見到我的伙伴們了，想想我就激動。

　　在這剩下的幾天里，我要先把老師留的作業(yè)整理好，再把以前學過的知識復習一下，不過我也要規(guī)劃好五年級該怎樣做，這樣學習才能更上一層樓。

　　在這幾天我也不能松懈，也要多預習預習五年級上冊的課本，多了解一下要學習的新內(nèi)容，在學習時都可以輕輕松松的完成了，剩下的時間就可以多做題，多看書，還要多運動，要不然沒有了好的身體，也就沒法學習了。

　　我也要調(diào)整好心態(tài)，不要浮躁，要踏踏實實的學習，也要多收收心，把心思用在學習上，不要光想著玩，也要有效率的學習，不要慢騰騰的，因為這樣又費時間又費精力，如果我抓緊寫完作業(yè)學好習，星期六星期天時媽媽也有可能會帶我出去溜一圈，所以調(diào)整好心態(tài)，是很重要的。

　　我也要多運動，早上每天下去跑步，這樣才能迎接新的學期的到來。

　　現(xiàn)在我就要做計劃表了，這樣才能高效率的學習，不勞累，也可以多看書。首先每天早上我還是要堅持讀英語、語文，還有小古文，這樣才能記得更牢。

　　在開學的時候，我要準備一個筆記本，記好課堂筆記，可以加深一些印象，回家后，也要準備一個本，總結(jié)一下每節(jié)課的重點。做好課前預習，每次寫完作業(yè)后，就要把書桌整理干凈，提前把明天要上課的書本裝到書包里，這樣第二天一早就可以多讀讀書了。

　　在開學時，我會好好學習的，不讓媽媽再操心。按照規(guī)劃來執(zhí)行，多讀書，多做題，這樣才能考出好成績。

新學期的作文篇3

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，長達兩個月的暑假即將落下帷幕。新學期，新氣象，我也應(yīng)該改一改我的一些毛病、弱點。

　　首先，我平時做事、講話不夠大方，總是沉默寡言。上課的時候，我總是不夠積極，不喜歡舉手發(fā)言，以致于自己的口語表達能力不夠強。老師在《成績報告單》上也說：“希望你參與課堂的積極性再高些，要創(chuàng)造機會鍛煉自己�！蔽蚁耄盒碌膶W期，我不會讓老師失望的。

　　第二，就是我考試成績不夠穩(wěn)定。第一次檢測好，期中考試差，第二次檢測好，期末考試差。尤其是期末考試，從前幾名滑落到第十幾名。我看了看卷子，大多是因為粗心造成的。我想，只要我盡量避免粗心帶來的錯誤，提高準確性，前幾名應(yīng)該能保持。

　　最后，是我的特長少。許多興趣、愛好不重視，沒有多方面的本領(lǐng)、才能。尤其是藝術(shù)類，幾乎沒有我會演奏的樂器。所以以后，我會注意培養(yǎng)多方面的能力，我想我一定會取得驕人的成績。

　　新學期，新氣象，我會向老師和同學展示一個嶄新的自己。

新學期的作文篇4

　　開學已經(jīng)近一個月了，因為覺得我跟甜都按部就班的，沒什么特別之處，更因為我一慣的懶惰，博文更新速度之慢實在有點說不過去，比起那些勤奮的同志著實慚愧哈，新學期的東拉西扯。趁著今天領(lǐng)導開會，手上事情也已做得差不多，就東拉西扯地將這二十多天記錄下吧。

　　甜從四年級下學期開始就多了護旗手這個職務(wù)，每周星期一升旗儀式上，甜將國旗護送給升旗手之后，還要登上主席臺指揮全校的學生唱國歌。那天中午吃飯的時候，她突然嘆了一口氣說，唉，還有一年我就畢業(yè)了，那以后誰來指揮同學唱國歌啊?看到她那一本正經(jīng)的樣子，我險些被噎到，嗨，這應(yīng)該是你們校長考慮的問題吧，你瞎操什么心啊，離了你，大家還不唱國歌了?！甜說，那可不?在我指揮之前，學校升旗可都是放國歌的錄音，現(xiàn)在都是大家一起唱國歌，那不說明我指揮得好嘛，要是指揮得不好，不早就把我換掉了啊。還有，你都不知道，那些一、二年級的小不點兒，以前都不按我的拍子亂唱，現(xiàn)在你去聽聽，你去聽聽，唱得那是太整齊了，這可不都是我的功能?！看她拽的那樣兒，真是哭笑不得。甜一向是很有責任心的孩子，做什么事，要么不做，要做一定會盡心盡力，哪怕是一丁點兒小事，她都很用心。這點老師比較喜歡，所以很多班里的事情都放心地交給她，她也不抱怨，即便是要她犧牲休息時間。呵呵，這個不象我，我是喜歡嘟囔的，任勞不任怨，有時候事情做了也落不到好。

　　進入六年級，終于可以采用無記名投票的方式評選大隊委和中隊委了，這個無記名相對于之前受老師主觀影響較大的舉手表決要相對公平一點。她獲得大隊委的提名，但票數(shù)沒到第一沒能參加競選，而中隊長，也因為票數(shù)沒到第一而落選。這個結(jié)果早已是我們意料之中的，以往也是這樣，只有提名不能當選，都是中隊長落選之后老師指派當?shù)闹嘘犖�，細細算下來，做過副中隊長，文娛委員，組織委員，宣傳委員和紀律委員。這次，中隊委的職務(wù)也拿出來競，甜最想當?shù)氖菍W習委員，呵呵，我是覺得那是因為她沒當過學習委員。后來因為班主任出差，中隊委競選到今天還沒舉行，老師要求用簡短的幾句話來表達自己競選的意愿，她那天說給我聽的競選稿估計競選前又要重溫下了。她說，首先，我成績優(yōu)異，各門學科在班上名列前茅，所以我可以當學習委員；其次，我性格活潑開朗，多才多藝，在各類鋼琴比賽中多次獲得大獎，所以我可以當文娛委員；第三，我組織能力強，與同學相處融洽，是老師的得力助手，所以我可以當組織委員或宣傳委員。不管我擔任哪個職務(wù)，我都能勝任并全心全意為大家服務(wù)。呵呵，夠全面的，不知道最終會當選什么隊委呢。

　　英語、數(shù)學都已經(jīng)單元考了，英語98.5，數(shù)學98，在班上都排第四。粗心的毛病始終改不了，她

　　回來也說，媽媽，你揪一下我的眼皮吧。實在是很簡單的題，犯的低級錯誤。語文是跳躍著學的，把課本里涉及到的愛國人士歸一起學了，也不知道什么時候考。寫了大概有七八篇都是最高分。開學前計劃說，除了課業(yè)，要額外增加點課外作業(yè)給她的，把基礎(chǔ)打打牢，來個跳躍式的發(fā)展�？芍两駴]付諸行動，沒做過一題�，F(xiàn)在家庭作業(yè)都不要求家長簽字，所以我對她的學習現(xiàn)在完全處于一種真空狀態(tài)了，不知道她學到哪兒，學的是什么。每天下班到家的時候，她的作業(yè)都差不多做完了，就問問，昨天作業(yè)錯了沒有?會不會啊?她通常是，沒錯，100，都會。就這樣，放任自流，她學她的，我照樣做甩手掌柜。想法是想法，行動是行動，這樣脫著節(jié)，不知道啥時能連得上。

　　因為準備鋼琴比賽，甜的鋼琴課也上得不正常，前天剛剛正式開始上了這學期的第一堂鋼琴課。老師的意思是基本功再扎實扎實，附帶著練些大曲子參加更高級別的比賽，穿插著彈些甜喜歡的樂曲作為調(diào)節(jié)。這周布置的是《土耳其進行曲》，這首對于甜來說相對簡單，她就是練著玩。今天中午下班，還沒進家門，就聽到悅耳的琴聲叮叮咚咚，彈得已經(jīng)象點樣子了。令我高興的事，甜的彈琴熱情依然高漲，沒有因為十級已過就認為完成了任務(wù)，就松懈下來。每天依然很自覺地練琴，覺得彈琴已經(jīng)是她生活的一部分了，這點我很欣慰。因為她喜歡，所以她快樂，我只是希望鋼琴帶給她帶來的快樂能更長久一點，不管小學，中學，大學還是工作了，我都希望優(yōu)美的琴聲能陪伴著她。

　　剛開始寫的時候覺得要說的很多，但寫得斷斷續(xù)續(xù)，總被電話吵到影響了心情，那就先到這吧。

新學期的作文篇5

　　又是一個新學期了，沒辦法，一想到學習計劃，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學期”這三個字。經(jīng)過了小學六年的學習，我想我對于學習的壓力已經(jīng)有了很大的適應(yīng)，在這六年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣，最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。

　　首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真)，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。

　　其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。所以，我暫時的目標就是先進入全班前10名，而對于我較弱的英語我會努力，讓它也有所進步。

　　最后，也是最關(guān)鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

　　計劃寫完了，我想，按照慣慣例，似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵的話，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那么，我就以它作為我學習計劃的結(jié)尾吧，那就是——定了計劃，就一定要實行。

新學期的作文篇6

　　每個人都有一個秘密，有的大得驚天動地，有的小到口角紛爭。

　　我有一個不算太大也不算小的秘密——一個小寶箱。這個小寶箱是我的朋友送給我的生日禮物，我覺得不錯，就叫它“小寶箱”。

　　“小寶箱”里珍藏著我美好的回憶，特別是那枚戒指，它是由蝴蝶狀的鉆石和一個小鐵環(huán)做成的。可以說那是一枚既極其簡單又不顯眼的普通戒指，可我把它看成寶貝，我收藏到現(xiàn)在已經(jīng)有三四年了。這枚戒指是我和最好的朋友小玲結(jié)拜姐妹的證物。小玲也許已經(jīng)忘記了，但是我依然珍藏著，生怕給弄丟了。戒指是用一個小盒子裝起來的，我先在盒子底下放上棉花，再放上戒指，生怕給摔壞了上面又放了棉花，然后蓋上蓋子，用彩帶打上蝴蝶結(jié)，藏在“小寶箱”里。為了不被發(fā)現(xiàn)，我還把“小寶箱”藏在書柜最底下的一個不太起眼的地方，周圍再放些書，搞了一個保護層，這樣就更不會被人發(fā)現(xiàn)了。每隔幾天，我還會去看看，還不時調(diào)換位置。為了以防萬一，我還買了一個可以設(shè)置密碼的盒子。我把“小寶箱”裝在里面，設(shè)了一個容易記又不易被人猜到的密碼，連我家人也毫不知情。

　　這件寶貝到現(xiàn)在，只有我知道，沒有被人發(fā)現(xiàn)。因為我一直珍藏著這份友情，也很珍惜這份來之不易的`友誼。

新學期的作文篇7

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)升到了初二，回想起初一時的點點滴滴，心中感慨萬千。一路風塵仆仆，歷經(jīng)坎坷，卻未曾想過放棄，也不曾自甘墮落。在風雨中前行，脆弱的心也被練得比外表更加堅強。

　　有時，我望著天空幻想著初二悠閑的美好生活，但幻想終究無法改變現(xiàn)實生活的緊張忙碌的殘酷，也只能慢慢適應(yīng)。

　　新學期的生活，單調(diào)而又繁忙。

　　早出晚歸對于現(xiàn)在的我們來說，已經(jīng)不再遙遠，清晨，睜著睡意未消的眼睛疾走于通往學校的路上；晚上，則是拖著疲憊的身子，行走在茫茫人海中。周而復始，于是，便自然而然地成為了一種自然規(guī)律，在腦海里定格。

　　初二的生活是繁忙的，每天都有做不完的作業(yè)。每當走進教室，望著書桌上“堆積如山”的作業(yè)本，聽著同學嘴里“ABCD……”心里感到很糾結(jié)，但更多是郁悶。有時，感到累了，便和同學開開玩笑，記得我曾和同學開玩笑說，等到我們初中畢業(yè)了，我想頭發(fā)也應(yīng)該白得差不多了吧。這似乎有些夸張，但不可否認的是，學習壓力是很大的。

　　初二的功課很多，但大多是枯燥難懂的。因為時間緊迫，老師有時會利用晚自習的時間來給我們上課，但畢竟勞累了一天，學習效率自然就有所降低，甚至，有時候，一不留神，就去了周公那里了。

　　除此之外，在學習中，也能獲得許多發(fā)自內(nèi)心的快樂，正所謂，沒有壓力，也就沒有動力，最重要的就是看你如何把握這個度。

　　學習固然辛苦，但人的一生是離不開學習的，請銘記：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”