【精品】小學(xué)新學(xué)期作文合集9篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)新學(xué)期作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)新學(xué)期作文 篇1
新的一學(xué)期，以經(jīng)開(kāi)學(xué)一星期了，而我，是時(shí)候?yàn)樽砸阎贫ㄒ粋�(gè)新學(xué)期計(jì)劃了。
首先是學(xué)習(xí)，按我的要求，我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)是：1。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不說(shuō)話，不做小動(dòng)作。2。上課時(shí)，認(rèn)真完成筆記。3。配合老師，積極發(fā)言。 4。當(dāng)這個(gè)學(xué)期結(jié)束，語(yǔ)文考到九十五分，數(shù)學(xué)一百，英語(yǔ)也是一百。
然后就是關(guān)于課后：1。認(rèn)真完成作業(yè)，第二天及時(shí)上交。2。把寫作業(yè)的時(shí)間減到最短，讓自己有更多的時(shí)間干別的事情，但是質(zhì)量必須好。3。每天保持一定的運(yùn)動(dòng)量，鍛煉身體，保持身體健康。4。以最快的速度，寫好補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)。
以上，就是我的新學(xué)期計(jì)劃，我相信我能夠完成。
小學(xué)新學(xué)期作文 篇2
XXX是我的大名，我今年10歲了，是一個(gè)有些文靜又有些開(kāi)朗的小女孩，現(xiàn)在上小學(xué)四年級(jí)。我出生在夏天荷花盛開(kāi)的季節(jié)，菡，就是荷花的別稱。爸爸媽媽說(shuō)，做一個(gè)高尚的人，就要像荷花一樣高雅。他們希望我像一朵高雅的荷花一樣，所以給我取了這個(gè)名字。
我有一頭烏黑令人羨慕的頭發(fā)，媽媽總喜歡給我扎成兩個(gè)粗粗的羊角麻花辮，細(xì)長(zhǎng)的臉蛋，兩只水靈靈的大眼睛，媽媽的同事們說(shuō)我就像一個(gè)可愛(ài)的小精靈。今年暑假我讀了一本很好看的書(shū)《我要做好孩子》。我希望自己像書(shū)中的主人翁金鈴那樣做一個(gè)好孩子，像她那樣，也扎兩個(gè)麻花辮并留著劉海。所以，在開(kāi)學(xué)前，我也學(xué)著金鈴的樣子，在額前剪了齊齊的劉海，這不，就是你們現(xiàn)在看到的樣子。唱歌、畫(huà)畫(huà)、游泳還有彈古箏是我喜歡的。我雖然文靜，但和同學(xué)們相處，還是很大方、開(kāi)朗的。我的學(xué)習(xí)，在班里總體來(lái)講，只能算不好不壞，屬于中不溜兒，其實(shí)，我對(duì)待學(xué)習(xí)還是很認(rèn)真很努力的。但爸爸媽媽說(shuō)我對(duì)學(xué)習(xí)還是不夠用心，老師也認(rèn)為我上課不能大膽發(fā)言。我想，這些可能都是我在今后的學(xué)習(xí)中需要努力改進(jìn)和完善的地方。
新的學(xué)期到來(lái)了，我也進(jìn)入到四年級(jí)學(xué)習(xí)，我們班語(yǔ)數(shù)外三科的老師都換了新老師，教室也遷到了三樓，感覺(jué)什么都是新的，我想，我也要努力做個(gè)全新的自我，爭(zhēng)取取得新的進(jìn)步。
小學(xué)新學(xué)期作文 篇3
今天是我開(kāi)學(xué)的第一天，從今天開(kāi)始，我就是一名五年級(jí)學(xué)生了。早上8：00我興高采烈的背上書(shū)包，就前往學(xué)校了。
當(dāng)我來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)們都在談?wù)撟约涸谶@個(gè)暑假中的所見(jiàn)所聞，課堂一片喧鬧，突然，梁藝大叫：“ 胡老師來(lái)了，一級(jí)戒備！”說(shuō)時(shí)遲那是快，梁藝“光速”沖向了自己的座位，我也在胡老師即將走進(jìn)課堂的短短幾秒鐘時(shí)間里，坐在了自己的座位上。
胡老師選了我和梁藝等人到下面去抱書(shū)。可惜，書(shū)還沒(méi)領(lǐng)到，校服卻已經(jīng)濕了一大片了，輪到我們了，我二話不說(shuō)一下子抱起離我最近的那一堆書(shū)，沖上了樓。老師看我抱完新書(shū)后，坐得挺端正，就提前讓我領(lǐng)新書(shū)了，哈哈哈，運(yùn)氣真好。
發(fā)完新書(shū)了，同學(xué)都在嘻嘻哈哈的談話，我也湊了上去，居然聽(tīng)到他們正在談?wù)撜l(shuí)是新的英語(yǔ)老師！我震驚不已，急忙向同學(xué)們查詢了情況，原來(lái)是與我們朝夕相伴了四年的miss xie，已經(jīng)被轉(zhuǎn)去了另外的一個(gè)班級(jí)上課，不能再給我們上英語(yǔ)課了。
我感到非常難過(guò)，因?yàn)閙iss xie已經(jīng)跟我們相處了四年，她不僅是我的老師，還是我的好朋友，所以我們已經(jīng)結(jié)下了非常濃厚的友誼了。
下午，我回家向爸爸求證這件事是不是真的，因?yàn)橛行⿻r(shí)候同學(xué)們都會(huì)開(kāi)個(gè)小玩笑逗逗我，有可能是假的�？蛇@次爸爸也認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭“新來(lái)的老師叫miss陳�！薄癿iss xie真的不教我們了！”我沮喪地說(shuō)道。爸爸還告訴我：“miss陳跟miss xie都是非常優(yōu)秀的英語(yǔ)教師，可miss陳還是桃源小學(xué)的英語(yǔ)科組長(zhǎng)呢，英語(yǔ)有八級(jí)，說(shuō)不定比miss xie的英語(yǔ)還厲害呢�！�
在新的學(xué)期里，我依然會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取在期末時(shí)獲得第九張“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀。
小學(xué)新學(xué)期作文 篇4
今天，我們踏著春天的腳步，懷揣希望，欣喜地參加本期的開(kāi)學(xué)典禮。
在此，我懷著激動(dòng)的心情，代表初中部全體同學(xué)表達(dá)心聲。
從這學(xué)期開(kāi)始，我們學(xué)校進(jìn)行了一系列教育改革，學(xué)校增加了大課間活動(dòng)、課外活動(dòng)和地方課程等，取消了下午第四節(jié)。并且，學(xué)習(xí)方式也有較大的改變。這應(yīng)該算是一項(xiàng)十分好的舉措，目的在于提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。二十四個(gè)興趣小組項(xiàng)目，如聲樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)、打乒乓球、電腦操作等，一定可以使同學(xué)們得到更好、更全面的發(fā)展。參加興趣小組等活動(dòng)，能夠充分調(diào)動(dòng)我們的興趣，擴(kuò)大我們的知識(shí)面，讓大家主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)得生動(dòng)、活潑。這樣，不僅可以消除大家坐在教室里上課的枯燥感，更能培養(yǎng)我們的各種能力，滿足我們好動(dòng)、好奇的心理。如此多的'好處，相信大家一定會(huì)樂(lè)在其中。
時(shí)光，在不經(jīng)意間流逝，一晃眼我們九年級(jí)同學(xué)與大家相處的時(shí)間僅剩下三個(gè)多月了，六月中旬就要參加畢業(yè)考試了。越接近初中階段的最后一刻，壓力也就越大。在這個(gè)人生的中轉(zhuǎn)站，誰(shuí)都怕走錯(cuò)路。是啊，誰(shuí)不希望自已能考上好的學(xué)校，以后能有好出路呢？所以，我們應(yīng)該更努力地學(xué)習(xí)，讓知識(shí)充實(shí)自已的頭腦。希望九年級(jí)同學(xué)用最好的狀態(tài)，迎接祖國(guó)的挑選。我相信，我們一定能行。
小學(xué)新學(xué)期作文 篇5
剛開(kāi)學(xué)時(shí)的我
在新的學(xué)期，新的環(huán)境下我們要重新開(kāi)始，無(wú)論過(guò)去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。我的數(shù)學(xué)不是很好，高中三年要努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，以培養(yǎng)自己的思維。
我的發(fā)展目標(biāo)
把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式.
我要在新學(xué)期伊始下就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端.
在學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝困難.
不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng).尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相互愛(ài),孝敬父母.
用心做人,做學(xué)問(wèn).
我的發(fā)展目標(biāo)
應(yīng)總結(jié)過(guò)去，彌補(bǔ)以前的不足。
樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行 ：認(rèn)真刻苦
凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。 自覺(jué)自愿 .學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。
要以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。
思想道德 自我評(píng)價(jià)
我認(rèn)為我自信、自尊、自強(qiáng)、自律、勤奮、有愛(ài)心、樂(lè)于幫助他人.遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、維護(hù)公德、關(guān)心集體 ，有很好的人際關(guān)系
合作與交流 自我評(píng)價(jià)
我應(yīng)該積極參加集體活動(dòng)，學(xué)習(xí)勤奮，追求科學(xué)，思想健康向上。與他人團(tuán)結(jié)互助.約束自己的行為.尊重身旁每一個(gè)人的想法.可以很快營(yíng)造一個(gè)輕松愉悅的氛圍.
能夠主動(dòng)發(fā)表自己的意見(jiàn)與建議，見(jiàn)解獨(dú)特，也會(huì)接受同學(xué)的批評(píng)與建議！和同學(xué)一起完成研究性學(xué)習(xí)作業(yè)。和同學(xué)一起探討問(wèn)題。
運(yùn)動(dòng)與健康自我評(píng)價(jià)
我雖然很胖，但卻不懼怕體育。對(duì)于體育有很高的熱情，能夠堅(jiān)持每天都鍛煉身體，而且在上體育課的時(shí)候能夠很好的完成老師布置的任務(wù) 。
審美與表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)
有健康和審美情趣，不追求和接受低級(jí)、庸俗的東西。
對(duì)藝術(shù)學(xué)習(xí)有興趣，具有創(chuàng)新意識(shí)。
在相關(guān)課上表現(xiàn)積極，
個(gè)性與發(fā)展 基本情況
我喜歡設(shè)計(jì)，對(duì)宣傳方面有較大興趣。
從小到大，做事，對(duì)學(xué)習(xí)，我都抱著一種堅(jiān)持不懈的態(tài)度充滿了信心。對(duì)同學(xué)朋友我永遠(yuǎn)都用一顆熱情善良的心去對(duì)待他們。對(duì)生活，我永遠(yuǎn)都保持著樂(lè)觀的心態(tài)，相信只要對(duì)自己有信心，堅(jiān)持信念一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。 但是個(gè)性良好，缺乏特長(zhǎng)，所以在今后要提高自己學(xué)科方面的特長(zhǎng)、體育運(yùn)動(dòng)方面的特長(zhǎng)和藝術(shù)方面的特長(zhǎng)等；爭(zhēng)取做到全面發(fā)展。
小學(xué)新學(xué)期作文 篇6
開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們高高興興地來(lái)到學(xué)校。見(jiàn)到了一個(gè)多月未見(jiàn)的好伙伴，有人長(zhǎng)高了，有人長(zhǎng)胖了，每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容，大家相互擁抱，互相講訴寒假趣事……
今天是開(kāi)學(xué)第一天，作為《淮河早報(bào)》小記者，我準(zhǔn)備去采訪一下我的老師。首先，我準(zhǔn)備去采訪班主任白春琴老師。
來(lái)到白老師辦公室門前，我非常緊張，心里像有一只小兔子怦怦亂跳，頭不停地冒汗，手也濕了。我伸出手想去敲門，但又猶豫了一下放了下來(lái)。調(diào)整了一下心情，我深深吸了一口氣，終于鼓起勇氣敲了敲門。
門開(kāi)了，白老師看到是我，就笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“王韜為，你有什么事嗎？”
我說(shuō)：“《淮河早報(bào)》有一個(gè)小記者專欄，下周的主題是‘新學(xué)期新面貌’，我想采訪一下您，然后準(zhǔn)備投稿，可以嗎？”
白老師說(shuō)：“當(dāng)然可以，你想問(wèn)我哪些問(wèn)題？”
我說(shuō)：“在新學(xué)期里，您對(duì)我又有哪些希望和要求呢？”
老師回答說(shuō)：“你是一個(gè)聰明、好學(xué)、愛(ài)思考的孩子，大家都認(rèn)為你是班里的‘大思想家’，你懂的知識(shí)很多。新的學(xué)期，希望你提高自己的生活自理能力，改掉做事拖拉的小毛病，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不要走神，同時(shí)要學(xué)會(huì)與同學(xué)們友好相處，不要老是皺眉頭。這樣你的表現(xiàn)就會(huì)越來(lái)越棒的！”
我認(rèn)真地聽(tīng)著老師的話，不住地點(diǎn)頭。然后，我對(duì)老師說(shuō)：“謝謝老師的評(píng)價(jià)，請(qǐng)您在我的采訪本上寫一句話吧�！�
白老師提起筆，“刷刷”地寫下了“希望新學(xué)期成為會(huì)生活、會(huì)學(xué)習(xí)的孩子”的祝語(yǔ)。
離開(kāi)白老師的辦公室，我緊張的心終于放松了下來(lái)。隨后，我又到數(shù)學(xué)老師樊文的辦公室對(duì)他進(jìn)行了采訪，樊老師在我的本子上寫下了“希望新學(xué)期成為愛(ài)思考、會(huì)思考，積極探討數(shù)學(xué)問(wèn)題的學(xué)生”。
聽(tīng)了老師的話語(yǔ)，我感到受益無(wú)比，覺(jué)得老師就像孔子一樣教書(shū)育人，關(guān)心著我們的成長(zhǎng)。我想對(duì)老師說(shuō)：謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì)和要求，新學(xué)期新面貌，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，你們看我的表現(xiàn)吧！
小學(xué)新學(xué)期作文 篇7
上次我已經(jīng)學(xué)會(huì)了洗襪子和短褲，這次媽媽就教我怎么洗鉛筆袋。
為了迎接新學(xué)期的到來(lái)，我們準(zhǔn)備洗鉛筆袋。先把洗衣液倒入臉盆里，把鉛筆袋放進(jìn)去浸濕，再用刷子里里外外都先刷了一個(gè)遍。然后再在洗衣液里浸泡十分鐘，最后用清水沖洗。然后就掛到架子上晾干了。
干凈的鉛筆袋就可以陪我上新的學(xué)期了。
小學(xué)新學(xué)期作文 篇8
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，走進(jìn)校園，迎面望去，操場(chǎng)和籃球場(chǎng)都沒(méi)變，可靠墻的參天大樹(shù)卻沒(méi)有了，這是怎么回事?
原來(lái)，學(xué)校新栽了幾顆桂花樹(shù)，一排的桂花樹(shù)都是綠陰陰的，造型也十分有趣，像一個(gè)個(gè)綠色的皮球，兒子的成長(zhǎng)作文：新學(xué)期我發(fā)現(xiàn)了很多變化。操場(chǎng)右邊還種了兩顆高大的銀杏樹(shù)，它們的葉子經(jīng)不起秋風(fēng)的吹襲，從樹(shù)上紛紛落下，像美麗的蝴蝶，在校園里翩翩起舞真是美麗極了。
來(lái)到教室，進(jìn)門一看，呀，我們的電視換成液晶的了，每個(gè)人的桌上都放了嶄新的書(shū)，有知識(shí)豐富的語(yǔ)文書(shū)、有滿是數(shù)字的數(shù)學(xué)書(shū)、有全是圖案的美術(shù)書(shū)…還有許多同學(xué)換了新書(shū)包，我也不例外換了書(shū)包、文具盒。
再回頭看看講臺(tái)，啊，我們的老師換了，變成了周老師，只見(jiàn)周老師中等個(gè)子，穿著黑白相間的裙子，在講臺(tái)前默默整理書(shū)本，下面的同學(xué)有的在講話，她也裝著沒(méi)看見(jiàn)，我也背著書(shū)包走下去，跟同學(xué)們講起來(lái)。時(shí)間飛快過(guò)去，要去唱歌了，我匆匆忙忙地交上作業(yè)，本以為我假期認(rèn)認(rèn)真真做的作業(yè)能一下過(guò)關(guān)，沒(méi)想到老師一本本地翻出來(lái)看，突然看見(jiàn)我的素質(zhì)報(bào)告書(shū)上有兩欄話沒(méi)寫，當(dāng)著唱歌同學(xué)的面叫我下去，說(shuō)"把這話寫好以后再交我！"我灰溜溜地走下去想：這老師真嚴(yán)格呀！看來(lái)我要更好的管束自己呀！
新學(xué)期，新面貌，學(xué)校樹(shù)變了，書(shū)本變了，老師也變了，我也要以新的面貌來(lái)迎接新學(xué)期新挑戰(zhàn)！
小學(xué)新學(xué)期作文 篇9
在鞭炮聲中，在歡笑聲中，我又迎來(lái)了新的一學(xué)期。寒假里，無(wú)一例外的感到沉悶——天空是陰沉沉的，寒風(fēng)是冷冷的，花草是光禿禿的，就連有時(shí)的笑臉也是“擺”出來(lái)做樣子的。這下可好，開(kāi)學(xué)了！
又可以看見(jiàn)那熟悉的身影了！
薛佳、王嘉琦、陳舜波、姜靈燕、趙婷婷、陳金燁……吳杰爾、葛大洋、湯恒宇、王晗、顧逸帆、朱佳文。這下可好，開(kāi)學(xué)了！
又可以看見(jiàn)那熟悉的笑容了！
那熱情開(kāi)朗的笑容，讓人心里如太陽(yáng)光照般暖溶溶的；那天真活潑的笑容，讓人覺(jué)得沒(méi)有一絲雜色，沒(méi)有一點(diǎn)虛偽，直樂(lè)到了心坎里；那羞澀的笑容，雖然“斷斷續(xù)續(xù)”，卻看出同學(xué)之間真摯的友誼，不帶一絲一毫的“利義”。開(kāi)學(xué)了！
校園里重新生機(jī)一片。開(kāi)學(xué)了！
校園里重新充滿朗朗書(shū)聲，充滿歡聲笑語(yǔ)，嬉笑聲、吵鬧聲，構(gòu)成一曲激昂的歌曲！
安慰聲、竊竊私語(yǔ)聲構(gòu)成一首抒情的歌曲。開(kāi)學(xué)了！
你看，花骨朵兒聆聽(tīng)著春天的腳步含苞待放，柳條枝兒傾聽(tīng)著春雨的節(jié)奏抽出新芽?jī)骸ｉ_(kāi)學(xué)了！
你聽(tīng)，綿綿春雨用纖纖玉手撫摸著河水的小手，讓它癢了，笑出聲兒來(lái)，奏出樂(lè)曲，溫柔，動(dòng)聽(tīng)，溫暖春風(fēng)拍著小手，“沙，沙沙”，柳條枝兒跳著舞，暈倒了河水，泛出一圈又一圈圓暈，鼓掌——頭暈。新學(xué)期，帶給我了新生命；新學(xué)期，帶給我了新活力。
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