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小學(xué)新學(xué)期作文300字

時(shí)間:2021-02-17 16:21:44 新學(xué)期作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)新學(xué)期作文300字匯編5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)新學(xué)期作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)小學(xué)新學(xué)期作文300字匯編5篇

小學(xué)新學(xué)期作文300字 篇1

  終于度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假…...9月1號(hào),一個(gè)令人期待的日子。在這一天,我將步入六年級(jí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中。而剛好就在這一天,我的心情,第一次,那么興奮!那么激動(dòng)!我…我竟然當(dāng)上班長(zhǎng)了!我是一個(gè)比較內(nèi)向的女生,不擅長(zhǎng)管理,雖然我的成績(jī)還不錯(cuò),但對(duì)于班長(zhǎng)這個(gè)職位我是想都不敢想。但是,就在今天,我成為了班長(zhǎng)!老師念出我的名字的那一刻,我呆了,也許是高興的動(dòng)不了了。下面老師講的內(nèi)容我一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,那一刻我感到我的心好像快要停止跳動(dòng)了!高興一陣子后,我開(kāi)始擔(dān)心:我該怎么擔(dān)起班長(zhǎng)這個(gè)職責(zé)呢?我該做些什么呢?我該怎么當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)呢?許許多多的問(wèn)題在我腦中蕩漾,許許多多的不安從心中浮起。不!這些都不是問(wèn)題!老師既然選我當(dāng)班長(zhǎng),我就一定要當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng),我絕對(duì)不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望!我當(dāng)上班長(zhǎng)后,我要在學(xué)習(xí)上比以前更加努力,上課要比以前更加聽(tīng)講,作業(yè)的正確率要比以前更加高……只有做到這些,我才能做同學(xué)們的榜樣;只有做到這些,我才能有做班長(zhǎng)的資格。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要比以前多努力一倍,做一個(gè)好班長(zhǎng)!

小學(xué)新學(xué)期作文300字 篇2

  新學(xué)期到了,我懷著開(kāi)心的心情走進(jìn)了校園里,我迫不及待的走上了教室,一眼看見(jiàn)我并不認(rèn)識(shí)的這三位老師,站在門(mén)口正在微笑地迎接我們新學(xué)員,跟住我們每個(gè)學(xué)生坐好,三位老師一一介紹給我們聽(tīng)。我想在這三位老師的幫助下,我以后一定要更加努力取得好成績(jī)。

  可是我們以前的語(yǔ)文陳老師不能再教我們,去教一年級(jí)的弟弟妹妹。還有數(shù)學(xué)陳老師不能再做我們的副班主任。

  但是我們班的梁老師也很好,而且聽(tīng)媽媽說(shuō)梁老師的作文水平很高的。劉老師也很好,她常常在上音樂(lè)課上說(shuō)一些音樂(lè)家的故事,說(shuō)得很動(dòng)聽(tīng),比如:天才神童音樂(lè)家——莫扎克。還有英語(yǔ)劉老師也很好,常常提醒我們寫(xiě)字母不要抄線(xiàn),可是我們總是左耳入右耳出。哎,剛剛學(xué)英語(yǔ)還是要認(rèn)真一些好,都怪我自己一、二年級(jí)沒(méi)有用心,現(xiàn)在學(xué)起來(lái)挺辛苦。

小學(xué)新學(xué)期作文300字 篇3

  暑假漸漸地離開(kāi)了我,我又來(lái)到了快樂(lè)的校園。

  開(kāi)學(xué)了,我的腦海里始終忘不了上學(xué)期的成績(jī)。上學(xué)期我數(shù)學(xué)考的還不!但是語(yǔ)文我不知是怎么了?媽媽說(shuō):“是因?yàn)槟阖澩妫粣?ài)看書(shū),只要把玩的.時(shí)間花到看書(shū)上去那么你的成績(jī)一定會(huì)比以前好好多!币婚_(kāi)始,我不相信他們所說(shuō)的話(huà),可別人卻是用同樣的辦法,將成績(jī)提高。所以我決定這學(xué)期我也照這樣的辦法去試,相信用不多久我會(huì)與書(shū)為友,將這兩項(xiàng)的成績(jī)提高上去。

  另外我的英語(yǔ)和美術(shù)還有各方面的行為習(xí)慣都不好。英語(yǔ)它是國(guó)際性的語(yǔ)言,但我講中文和英語(yǔ)真可以說(shuō)差太多了。多少次我用心去學(xué)都沒(méi)有成功,偶然有些會(huì)了,但是又不會(huì)寫(xiě),但今后學(xué)英語(yǔ)是越來(lái)越難了,我必須在小學(xué)時(shí)打好基礎(chǔ),為以后做鋪墊。在美術(shù)課上我也老是管不住嘴巴,影響了周?chē)耐瑢W(xué)被老師批評(píng)。我想我已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生了,應(yīng)該為低年級(jí)的學(xué)生做好榜樣。

  此外,我對(duì)自己說(shuō):“差的幾項(xiàng)要好,好的幾項(xiàng)要精意求精,爭(zhēng)取做一名好學(xué)生。”

小學(xué)新學(xué)期作文300字 篇4

  新的學(xué)期:一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,新的一年悄然臨近。我們像遠(yuǎn)行的航船,伴著激浪和長(zhǎng)風(fēng)已經(jīng)解纜揚(yáng)帆;又像沖刺的運(yùn)動(dòng)員,伴著清脆的槍響和助陣的吶喊,沖出起跑線(xiàn);也像不知疲倦的探秘者,背著沉重的行囊伴著松濤走進(jìn)深山;更像大地的一名耕耘者,初春來(lái)到就開(kāi)始耕耘和護(hù)理自己那豐富,殷實(shí)、肥沃和健康的心田。其實(shí),我們像什么并不重要,重要的是應(yīng)該有航船的執(zhí)著、運(yùn)動(dòng)員的頑強(qiáng)、探秘者的自信和耕耘者的勤奮。正是這些優(yōu)秀的品質(zhì)猶如通行證一樣,引導(dǎo)人們走向成功之路;又像一把熊熊燃燒的火炬,引導(dǎo)人們產(chǎn)品那個(gè)漫漫長(zhǎng)夜走向光明的未來(lái)。優(yōu)秀的品格于人生之重要不言而喻,所以有人說(shuō),品格決定命運(yùn)。品格不是天生的,也不是不變的。優(yōu)秀的品格,可以培養(yǎng),可以樹(shù)立,可以鍛造,并且這種鍛造大多不是波瀾壯闊的運(yùn)動(dòng)中,不是在驚天動(dòng)地的事業(yè)里,也并非在崇高偉大的實(shí)踐中,而是在平凡的生活里,尋常的交往中甚至是索然寡味的日子里。新年開(kāi)始,是重新樹(shù)立目標(biāo)的開(kāi)始,是反思和審視自己的開(kāi)始,是鼓足勇氣,繼續(xù)奮斗的開(kāi)始,是重塑優(yōu)秀品格的開(kāi)始,既然一個(gè)美好 的開(kāi)始已經(jīng)出現(xiàn),那么就要抓住這個(gè)開(kāi)始去奮斗。

小學(xué)新學(xué)期作文300字 篇5

  懷著激動(dòng)的心情,我來(lái)到了學(xué)校,因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)第一天,我即將升為初二,對(duì)新學(xué)期的新生活,我充滿(mǎn)了憧憬和快樂(lè)。

  來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們長(zhǎng)高了,老師還是原來(lái)的老師。在教室里坐了一會(huì),就要舉行開(kāi)學(xué)典禮了。舉行完開(kāi)學(xué)典禮,我們回到教室,第一節(jié)課是語(yǔ)文,因?yàn)檎Z(yǔ)文書(shū)遲遲沒(méi)到,所以老師就給我們講了一些事情;第二節(jié)是數(shù)學(xué),因?yàn)橐姥菥,所以?shù)學(xué)課也沒(méi)上,老師只是講了一些暑假的事;第三節(jié)課是英語(yǔ),老師換了一個(gè)新發(fā)型,我們差一點(diǎn)沒(méi)認(rèn)出來(lái);第四節(jié)課是生物,老師還是原來(lái)的老師,一點(diǎn)也沒(méi)變。一個(gè)上午,就這么過(guò)去了。

  下午的第一節(jié)、第二節(jié)、第三節(jié)課,分別是政治(思想品德)、歷史還有勞技。政治老師和歷史老師還有勞技老師也都沒(méi)變,政治課和歷史課上老師用他生動(dòng)的語(yǔ)言為我們講解。而勞技課呢,勞技課本沒(méi)有發(fā),所以老師只是口頭上說(shuō)說(shuō)各種事情。今天就這么過(guò)去了。

  新學(xué)期,新起點(diǎn),初二年我一定會(huì)更加努力!

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