實用的新學(xué)期的作文300字集合6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的新學(xué)期的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
新學(xué)期的作文300字 篇1
一、預(yù)習(xí)
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有，并復(fù)習(xí)知識；
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；
3、找出這節(jié)的與難點；
4、找出課堂上應(yīng)解決的問題。
二、聽課
1、要有的學(xué)習(xí)目的；
2、聽課要注重“理解”；
三、做課堂筆記
1、筆記要簡明扼要；
2、課堂上筆記后，還要學(xué)會課后整理筆記；
四、做作業(yè)
1、做作業(yè)之前，對當天所學(xué)的知識復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，起適用條件，弄清運用其解題的；
2、審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；3、解題思路，解題方法；
4、仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要檢查；
5、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累解題技巧，解題能力；
6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要層層分析，步步推理，多方，理出頭緒，要下決心獨立作業(yè)；
7、像歷史、地理、生物、政治需要背的科目，要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)
1、復(fù)習(xí)；
2、計劃復(fù)習(xí)；
3、課本、筆記和教輔資料一起運用；
4、復(fù)習(xí)質(zhì)量。
新學(xué)期的作文300字 篇2
今天是星期一，所以升旗儀式的時間格外漫長。那獻也獻不完的國旗下獻辭仿佛是一道怎么也念不完的魔咒，讓我感覺腰酸腿疼，手腳發(fā)麻。我感覺自己好像變成了一個缺了電池的鬧鐘，怎么樣努力都轉(zhuǎn)不起來了，就等著一雙手給我加塊兒電池，讓我重新轉(zhuǎn)起來。
等呀，等呀，我終于等到了這么一句話：“升國旗儀式結(jié)束，下面請德育處老師對上周工作做一總結(jié)”。
又等了一會兒，終于開始評得到流動紅旗的班級啦!我的眼睛“唰”地一下子亮了起來，好像是一盞突然亮起的路燈。
一、二、三年級的班級很快讀完了。到了四年級，我緊張極了，把嘴閉得嚴嚴實實，好像多說一句話，廣播里就聽不到我們班的`名字了。
“四(3)班、四(4)班”。
不到三秒鐘的時間，廣播里傳出了這令我興奮的消息。不料大家的反應(yīng)出奇的平淡。只是微微地笑了笑，仿佛這是一件兒意料之中的事。
衛(wèi)生紅旗讀完了，就到紀律紅旗了。要地我們班也得了紀律紅旗，那可就厲害了!
讀著讀著，讀到四年級了，竟然又有我們班!平時上課反應(yīng)遲鈍的同學(xué)這次反應(yīng)竟是如此快!大約0.1秒的時間，大家齊齊歡呼了起來，我感覺空氣中滿是幸福的味道，像是涂上了一層好聞的奶油的蛋糕。甜蜜極啦。
新學(xué)期的作文300字 篇3
新學(xué)期開始了。我的學(xué)習(xí)狀態(tài)很差，我已意識到了這點，因此有了改變這種態(tài)度的辦法，那就是要靠自己的自覺意識與堅持的行動。
這個學(xué)期我的學(xué)習(xí)狀態(tài)說來慚愧。上課時總是無精打采，有時腰都直不起來，字寫得不是太大就是太小，真的連我也不知是怎么回事？雖說老師和媽媽提醒了我許多次，可我就是改不了呀。我仔細思考了一下，總結(jié)出幾個原因：一，我的心還沒收回。因為我在寒假中，只用了一周的時間，就做完了作業(yè)。其余的時間就玩了。玩心還在我心中。二，上課時我總想：這些內(nèi)容很簡單，聽一點就會了。于是我就只聽了老師前面所講內(nèi)容，后面的根本不聽。在做作業(yè)時，我想這些作業(yè)既少，也不難，我很快就會寫完，就拖拉了一點，而且還趁媽媽不在旁邊時，邊做作業(yè)邊看課外書呢。直到有一天褚老師為我這個習(xí)慣氣得說了反話，說你以后在做作業(yè)時，不能看課外書，我才如夢初醒，知道這個壞習(xí)慣的嚴重性。要不然老師也不會氣成這樣。
我今后要認真聽見，做作業(yè)專心，并認真檢查，決不食言，褚老師，我會讓你以我為傲的。
新學(xué)期的作文300字 篇4
這學(xué)期的開學(xué)第一天，就迎來了一場大考：摸底考試。
摸底考試是為了讓學(xué)生看看寒假自己在家中有沒有把上學(xué)期知識遺忘，鞏固，復(fù)習(xí)。可，我就考砸了…….
考試時，我非常緊張！試卷發(fā)下來后，一時間，“擦！擦！擦！”的聲音充滿了教室，一時間又特別安靜，安靜的連一根針掉在地上聲音都特別清晰！我只好很快的寫，好像是為了完成任務(wù)一樣，寫完后，就馬馬虎虎的檢查了一下，并沒有什么題錯，只是有一些題的方法忘了，亂寫一通！試卷發(fā)下來了，才發(fā)現(xiàn)，錯的題都是會的，而且都是不應(yīng)該錯的，而考的成績，都很差。比如說：數(shù)學(xué)，一道簡單的選擇題，7道題錯3題；英語，筆試部分就錯了好多；語文，判斷題，差不多全錯！這些錯，都是不該錯的，而我……
現(xiàn)在想起來，唉~寒假時，我就應(yīng)該多復(fù)習(xí)，鞏固�？荚嚂r，我就該認真審題，多多思考，反復(fù)檢查！這都是我的態(tài)度問題啊！
人，只有失去了才懂得珍惜。
新學(xué)期的作文300字 篇5
快樂的暑假結(jié)束了，我們又迎來了新的學(xué)期。時間真快呀，我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了。
我們的校園還是那樣的美麗、整潔。一進校園，我就聽到一陣歡聲笑語。校園內(nèi)的一棵高大的銀杏樹也變了模樣，它的樹葉變黃了，樹干也變粗了。我走進教室，只見老師的講臺變了，我們的桌掎都變了，桌子上整整齊齊地擺著一大堆的書，好多啊！看，同學(xué)們聚在一起玩得多開心呀！我們的老師還是那樣年輕、美麗。她正溫柔地看著下面我們這群可愛的小麻雀呢！
四年級的學(xué)習(xí)好緊張呀！才過了兩周，我們就進行了一場數(shù)學(xué)獨立作業(yè)。我認真地做著，過了好久，我才做完了。第二天成績出來了，我考得很不理想，看到我的成績，我差點就哭了。我總是對知識學(xué)得不扎實，不會思考全面、從此我下定決心，以后一定要好好學(xué)，向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)，上課認真聽講，主動回答問題，做一個認真仔細愛學(xué)習(xí)的好孩子，不做一個馬大哈。
這就是我開學(xué)三個星期的感受。
新學(xué)期的作文300字 篇6
這個學(xué)期，我們班來了一位新班主任，她姓凌，長得高高的，瘦瘦的，看上去非常嚴肅。不過還挺精神的。
如果光看凌老師的臉的話會感覺很兇，但她的心里卻是溫柔的。如果有時間的話，她會跟我們講一些課外知識和別的小朋友寫的作文。這時候，我們就會像聽故事一樣，津津有味。每當我們做完作業(yè)又沒事干的時候，她會讓我們下樓去玩耍、做游戲。這時候，我們就像自由的小鳥，在操場上跑來跑去，別提多高興了！在上課時，凌老師不會去強迫每個人發(fā)言，但會鼓勵每個人要積極舉手發(fā)言，回答問題。萬一答不出也沒有關(guān)系，她就會幫助他把正確答案慢慢地講出來，并表揚他敢自己主動舉手、發(fā)言。這時候，我們就會拼命舉手，爭先恐后地搶著答題，像在比賽誰舉手的多，連平時不敢舉手的同學(xué)也舉起了手來。雖然凌老師平常都很溫和，但如果凌老師發(fā)火的話，那簡直就是火山噴發(fā)、地動山搖。所以，往往這時候平時頑皮的男生都個個嚇破了膽，連動也不敢動一下。
這就是我們的新班主任——既嚴肅又溫和的凌老師。
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