【精】新學(xué)期新氣象作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的新學(xué)期新氣象作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
新學(xué)期新氣象作文1
同學(xué)們,新學(xué)期開始了,我們要有新的打算,正所謂時間如同滾滾江水,一去不復(fù)返。如今我們已經(jīng)從懵懂無知的少年,成長為了一個初二的青少年,在過往的一年里,我們學(xué)到了很多我們在小學(xué)時學(xué)不到的新知識,同時我們也因自己的不夠努力而落下許多的知識。
在新學(xué)年里,我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),確立新的目標(biāo),新的發(fā)展,我們要以嶄新的姿態(tài),飽滿的精神,充足的干勁融入到學(xué)習(xí)中。要以積極樂觀的人生態(tài)度去面對嶄新的挑戰(zhàn),我們要懂得“有付出才有收獲”。
雪萊曾經(jīng)說過這樣一句話“過去屬于死神,未來屬于你自己”我們要在新的學(xué)期中,以全新的面貌面對嶄新的生活,我們要為自己的明天,為自己的未來而努力奮斗,為自己譜寫一篇光輝的人生篇章。
同學(xué)們,我們已經(jīng)是二年級的中學(xué)生了,我們應(yīng)該明白,我們長大了,不再是那個什么都不懂的小孩子了,我們要用感恩的心去體驗(yàn)成長中的快樂,學(xué)會在成長中創(chuàng)造快樂,在快樂中學(xué)會珍惜學(xué)習(xí)、珍惜生活。要懂得尊敬師長,敬愛父母。要樹立心中有他人,有集體,有祖國的.情感。要自愛,自尊,自重,自強(qiáng)。在新學(xué)期提高學(xué)習(xí)成績,改進(jìn)良好的學(xué)習(xí)方法,力爭在新學(xué)期取得更好的成績,學(xué)會更多做人的道理。
列寧說過“判斷一個人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶,而是根?jù)他的行動。”同學(xué)們,讓我們用堅定的理想,在新的學(xué)期乘風(fēng)破浪,克服困難,取得更驕人的成績,為自己創(chuàng)造更美好的明天。
新學(xué)期新氣象作文2
迎著早晨明媚燦爛的晨光,踏著一路的綠意,聽著鳥兒的鳴叫,我們又進(jìn)入了這座熟悉的校園,校園新氣象。
步入校園,首先映入眼簾的就是學(xué)校那一排排樹木。青翠挺拔的杉樹舒展著枝干,在風(fēng)中颯颯起舞;碧綠油亮的廣玉蘭樹在晨風(fēng)的呼喚下展開了花瓣,,霎時間,校園便到處彌漫著廣玉蘭的陣陣幽香;一叢叢、一簇簇的八手樹在伸出了一雙雙手兒,歡迎著同學(xué)們的`到來……
7:15,一如往常一樣,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到了學(xué)校,寂靜了一夜的校園,突然變得喧鬧起來。廣場上,幾位同學(xué)在清掃著地面,包干區(qū)里是各班同學(xué)在打掃著,來到教室的同學(xué)們放下了書包,交了作業(yè),便開始各司其職,搞衛(wèi)生的去搞衛(wèi)生,讀書的讀書,早上的學(xué)校雖然喧鬧,但還是窗明幾凈、井井有條。
上課了,老師們當(dāng)起了辛勤的園丁,在那三尺講臺上播撒著智慧的汗水,交給我們奧妙的知識。校園里不時傳來朗朗的讀書聲。課堂上,只看得見那一雙雙高高舉起的小手兒,只看得見那一雙雙天真、渴望知識的眸子。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們又像出籠的鳥兒似的涌出了教室,來到了活力四射的操場,跳繩、踢毽、跑步、打球,在那燦爛的陽光下,揮灑著運(yùn)動的汗水,收獲著健康的人生。
最讓我們喜愛的就是那一個個豐富多彩的校園活動!盁釔蹌趧、感恩父母”主題班會、“手拉手·慶六一”的文藝匯演、“小小故事會”……從這些校園活動中,我們開闊了視野、增長了知識、提高了語文水平,更加地讓我們感悟到了童年的歡樂與幸!
現(xiàn)在,我們徘徊在走向中學(xué)的路上,即將走出小學(xué)的童年時光,在這時,我們也將會有許許多多的留戀與不舍,讓我們再衷心地祝福母校蒸蒸日上!
新學(xué)期新氣象作文3
過了一個暑假,大家都變了樣,教師變得干凈整潔。
一跨進(jìn)教室的門,我就看見教室變得干干凈凈,桌子變得一塵不染,椅子擦得干干凈凈,桌皮也換成了嶄新的。后面的櫥子也整理的漂漂亮亮,就連櫥子后面的垃圾也變得沒有蹤影,這可多虧了我們的`家長,來幫我們把教室打掃的這么干凈。我們的黑板也貼上了一層膜,我們不能用普通的粉筆寫,只能用專用的無塵粉筆,還有粉筆擦,粉筆擦用一個專用的水盆乘著,里面裝滿了水,還有兩層,平時就把粉筆擦放在第二層,用的時候就在第一層輕輕地擠一擠水,就可以擦了,擦的時候不能太使勁,如果太使勁就會淌下來很多水,就變成“奶昔”了。
不光教室變了樣,班上的同學(xué)也變了樣,我的同桌換了一塊手表,它不僅可以看時間,還帶有放大鏡,而且可以發(fā)出紅外線呢。高晨越買了幾支筆,其中有一只自動鉛筆,怎么摁也不出鉛,這讓他很惱怒,他準(zhǔn)備下午去換一支。
我們正在熱火朝天的討論這,突然一張充滿微笑的臉,展現(xiàn)在我們眼前,哈哈,這就是親愛的邢老師,過了一個暑假邢老師變成了一個年輕的老師,她一走進(jìn)來,我們立馬不做聲了,等待邢老師講話初中作文 ,上來邢老師講了幾句話,就讓我們把作業(yè)收起來了,收完作業(yè),老師讓我們休息了一會兒,就開始發(fā)書了,語文、數(shù)學(xué)、英語……一本接一本的書在我們的桌子上堆成了一堆,等邢老師核對完,我們就開始把書上寫上名字,每次邢老師都說名字的問題,但是每年都有人不寫。
發(fā)完書就放學(xué)了!
新學(xué)期新氣象作文4
有人說,學(xué)習(xí)是痛苦的。但我覺得,學(xué)習(xí)是快樂的。每當(dāng)要考試時,同學(xué)們總是愁眉苦臉的,但我從不這樣,因?yàn)槲矣袀學(xué)習(xí)的好方法:小考小玩,大考大玩,不考不玩。
在一年級的時候,馬上要期末考了,我非常害怕,要知道,這個考試的成績可是最重要的呢!為此我非常擔(dān)心;氐郊遥乙蛔鐾曜鳂I(yè),就馬上復(fù)習(xí)起來。我本以為爸爸回來一定會幫我復(fù)習(xí),可沒想到……“你那么緊張復(fù)習(xí)干什么,快過來玩吧!”“老爸,你有沒有搞錯,明天就期末考了,還玩!!”“沒錯,就是要玩,你沒聽說過一句話嗎‘小考小玩,大考大玩,不考不玩’要大考了,當(dāng)然要好好玩一下,放松一下咯!”“可……那好吧!但你真的能保證我能考好嗎?”“當(dāng)然!
第二天,我考完試,等待結(jié)果。沒想到,我居然考了三個一百分,我高興極了。
爸爸回來告訴我,你知道我為什么要你玩嗎?“小考小玩,大考大玩,不考不玩”關(guān)鍵是“不考不玩”。因?yàn)橹R是靠平時積累起來的',只有平時認(rèn)真聽講,回家后,按照老師的要求把每天學(xué)到的知識學(xué)會、學(xué)好、學(xué)懂,融會貫通,不讓學(xué)習(xí)中遇到的問題過夜,才能說:“我掌握了今天學(xué)到的知識!敝挥羞@樣,到考試前就應(yīng)該放松自己的心情,把平時的所學(xué)正常發(fā)揮出來就一定會考出好成績。如果過于緊張就會適得其反。反之,平時就是一知半解,到考試時臨時抱佛腳,怎能考到好成績呢?
聽了爸爸的一番話,我恍然大悟。原來,玩也是一種學(xué)習(xí)方法啊!從此,我把這個好方法牢牢地記在了心中,每次考試都考得很好,我非常感謝這個好方法,我要讓這個好方法伴我成長!!!!!
新學(xué)期新氣象作文5
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間暑假悄然離去。我戀戀不舍地看著暑假離去,硬著頭皮迎接開學(xué)的到來。
既然沒有時空機(jī),也沒有哆啦a夢,那么我們就珍惜開學(xué)的日子。我要對上一個學(xué)期各方面進(jìn)行總結(jié),改進(jìn)自己的不足,保持自己的長處,無則加勉,有則改之。在新學(xué)期中,我有制定計劃,并用這些要求來督促自己的行動,使自己各個方面都有很大的提高。首先,在學(xué)習(xí)上,我要把大部分精力放到四門課程上。我最不喜歡的課程是英語,覺得英語很枯燥,而且英文單詞記不住。在這個學(xué)期,我盡量要讓自己喜歡上英語,多多讀英語。語文科目中,特別容易出現(xiàn)錯別字,寫錯字。在寫作文時,語句不夠通順,標(biāo)點(diǎn)符號用得不夠準(zhǔn)確。在平時的練習(xí)中,我要對這些毛病時刻改掉。同時也將一小部分的精力放到課外閱讀上,使自己的作文水平更上一層樓。數(shù)學(xué)課,要做一些業(yè)余題目來豐富自己的數(shù)學(xué)生活。其次,在生活上,我獨(dú)立完成自己能夠做的事情,不依賴父母。我要把不亂扔垃圾、不隨地吐口香糖的習(xí)慣堅持下去。同時,我也要改掉一些丑習(xí),比如不把盤子亂扔、敲門時不用腳踢、不大喊大叫、……最后,我要積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
新學(xué)期剛開始,我要有新的'作風(fēng),新的氣息,新的目標(biāo)。“花開堪折直須折,莫學(xué)龍鐘虛嘆息”,時間不等人,我要現(xiàn)在做起,珍惜每一分每一秒,實(shí)現(xiàn)我的夢想。
新學(xué)期新氣象作文6
我決定新學(xué)期,我一定要考上三好學(xué)生。
首先,我肯定要對體育更加用功,上學(xué)期,我就是因?yàn)轶w育沒有“優(yōu)秀”,是“良好”,所以我沒有得“三好學(xué)生”。我在家里,我必須要堅持運(yùn)動三個小時,要練習(xí)跳遠(yuǎn),跳高,跑步。不能像上次那樣因?yàn)樘h(yuǎn)而少了分。我對這些運(yùn)動都定了標(biāo)準(zhǔn):跳遠(yuǎn),我一定要跳1.6米。跳高,我一定要跳1米高。
跑步50米跑,一定要在6秒內(nèi)完成。100米跑,一定要在15秒內(nèi)完成。200米跑,一定要在半分鐘內(nèi)跑完。400米跑一定要在一分半鐘搞定。1000米長跑錢定要在6分鐘內(nèi)完成。
我還要對語文更加認(rèn)真,每學(xué)一篇課文,就要背出來。每個單元的詞語都要會寫。所有字詞都要會組詞。把所有近義詞,反義詞全都掌握。把作文再寫得優(yōu)美一點(diǎn)。這樣語文就沒有問題。
數(shù)學(xué)就是不能粗心,馬馬虎虎,要認(rèn)真讀題,也不要“小題大做”,不要把“1+1”想成了“哥德巴赫猜想”,要認(rèn)真仔細(xì)做完了,還要認(rèn)真檢查,不浪費(fèi)考試?yán)锏囊环忠环。要珍惜考試(yán)锏拿糠置棵搿?/p>
英語就要把所有的單詞默寫出來。把課文背得滾瓜爛熟,發(fā)音要標(biāo)準(zhǔn),口型要標(biāo)準(zhǔn),語法也要標(biāo)準(zhǔn)。
我還要幫社區(qū)掃地,撿垃圾,幫社區(qū)做事。。。擁有一個高尚的品德。在家里要認(rèn)真完成作業(yè),要按時交作業(yè)本,不要欠作業(yè),不一邊寫作業(yè)一邊玩東西,這要寫作業(yè)效率不高。不要打擾媽媽、爸爸睡覺,不要打擾爸爸媽媽、爺爺奶奶,外公外婆做事。不要幫倒忙。要幫他們做力所能及的事。
如果按以上條件的.話。期終的“三好學(xué)生”的寶座就屬于我的了!
新學(xué)期新氣象作文7
暑假結(jié)束了,我的心噗通噗通的跳,總覺得該不會大家都長的高高大大的像個大樹一樣,只剩下我這個還來不及長高的小樹苗吧?
帶著緊張的心情,踏入教室,我不敢睜開眼睛,但總是還得面對現(xiàn)實(shí)!映入眼簾的是一群在談天說笑的同學(xué)們,有些人長高了不少,也有一些人沒怎么長高,讓我心中那沉重的大石頭,像倒掉的果汁一樣,化為烏有了,這種感覺就像是從地獄飛到了天堂一樣,真是舒服呀!
隨著時間的過去,老師也回來了,從老師口中得知了班上轉(zhuǎn)來了一男一女,心中滿滿的好奇與期待,新同學(xué)到底叫什么名字、長怎樣……等一些不同的問題全都爭先恐后的擠進(jìn)我的腦里,老師……聽到了這個聲音,所有人的目光全都聚集在門口,原來是女轉(zhuǎn)學(xué)生來了,她叫葉心妤,我對她的第一印象就是安靜、可愛,當(dāng)她坐到位子上時東張西望,看似緊張,我可以體會在一個陌生的環(huán)境下,沒有認(rèn)識、可以依靠的人,就像是我五年級轉(zhuǎn)來的時候一樣,當(dāng)時的每分每秒是多么恐怖又長久的!
在新的學(xué)期新的班級里,也有了新的希望,當(dāng)然每個人都會有一些不同的`希望,像我就是希望在新的學(xué)期里,我的課業(yè)可以進(jìn)步,可以考到前三名,但是我知道有些事情用嘴巴說說而已是很容易,但要真的去做時,做起可就不是這么簡單的東西了。所以做事情不能只是口頭上說一說,卻沒有認(rèn)真去達(dá)成目標(biāo),這樣的人,絕對不會是個贏家,而是永遠(yuǎn)的輸家,所以一定要想盡辦法去完成它,就算成果不是這么的理想,但至少還是有努力過的。≈辽僭趧e人的心中,你是一個認(rèn)真的小孩,也是別人心中永遠(yuǎn)的贏家,所以絕對不能氣餒,要繼續(xù)加油!
新學(xué)期新氣象作文8
人生就如一場戲,時而讓人歡笑,時而讓人感到同情。
就像電視劇,你有時看得淚流滿面,因?yàn)樗屓烁袆;哭不出來,他就假?/p>
人生的每一次成長,就像每一次短句,如今我升入六年級,也是有一點(diǎn)小期待,心里在想,新同學(xué)怎么樣?性格好不好?會不會和我們住一塊兒?就像即將出場的演員,一直在想與自己搭戲的會是誰。這一點(diǎn)也不意外,正好今天的同開學(xué)活動是演電影,我就想起了前面的一系列活動。我和同學(xué)說,這很像一個待出演的演員先拍照發(fā)朋友圈,再買車票到拍攝場地去,然后演這部劇,或者是先買車票再拍照。
人生總有大起大落,成績好時,我快樂,感覺人生到達(dá)了高潮,那時頭腦混亂,只知道自己考得好,什么也沒想;考得不好,心里似乎被石頭壓得喘不過氣來,感覺非常難受。
有一天,我睡不著覺,于是我回憶起了許多事,F(xiàn)在看來,就像一部沒演完的劇,我永遠(yuǎn)把他們當(dāng)成一部劇,一部融入了我生命的劇,有時想著英雄救美,有時想著如魚得水。卻沒有實(shí)現(xiàn)。如果能心想事成,那還有夢想嗎?
有人說,咸魚翻身還是咸魚,但咸魚翻身就不是閑魚了,是活魚。人生的路還很長,不能像咸魚一樣一蹶不振,這樣只會越來越墮落。所以人生的每一個節(jié)骨點(diǎn)我們都要把握,就想玩富翁一樣,有機(jī)會,要抓住,有命運(yùn)要,要承擔(dān)。
六年級,新的開始,新學(xué)期,新氣象,往事,就讓它隨風(fēng)去吧!不要沉浸在過去的`憂傷里,也不要驕傲在成功的喜悅中,新的一學(xué)期,要重新開始。面對新的學(xué)習(xí)任務(wù),與新同學(xué)交流,把目標(biāo)定得高一點(diǎn),這部真實(shí)的,幼稚又童趣的劇,我認(rèn)為,無論多么沒看點(diǎn),它仍然是人生的必修課。
新學(xué)期新氣象作文9
暑假很快過去了,又迎來了新的學(xué)期,迎來了人生中的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。其實(shí)我的提早開學(xué)是不滿的,畢竟誰都想在家里玩著手機(jī)吹著空調(diào)享受快活的日子。但是聽了老程的話,我陷入了沉思。老師也辛苦,家中有事都紛紛趕來為我們上課,那我們有什么好抱怨的呢?
在新的學(xué)期中,我們定了學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律這三方面的目標(biāo)。因?yàn)樵诎嗉壷,良好的`衛(wèi)生和紀(jì)律是必須有的。有了良好的環(huán)境,才能更加專注學(xué)習(xí)。
從上初中開始我心中早有目標(biāo),只是沒有去實(shí)行。在班級中我們的目標(biāo)是做到“八無”,就是學(xué)校以及班級的“高壓線”是不能觸碰的。絕對不可以因?yàn)楹闷嫘呢浭怯幸膺是無意的打破這個規(guī)矩,F(xiàn)在是初中生涯的最后一年,必須要嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事,因?yàn)檫@關(guān)系到我們的未來。
接下來還有不到一年的時間里,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門科目,不出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。在學(xué)習(xí)過程中虛心聽老師教導(dǎo),認(rèn)真按時完成老師交給的任務(wù),認(rèn)真聽老師講課不走神,保證上課的質(zhì)量和效率。衛(wèi)生上,保持周邊整潔,紀(jì)律上,一個按照老師及學(xué)校的規(guī)章制度辦事,不違反紀(jì)律。在校外,要與父母匯報在學(xué)校的情況,與老師同學(xué)保持聯(lián)系。要保證在課內(nèi)外,校內(nèi)外都保持良好形象和良好習(xí)慣。
在力所能及和自己的責(zé)任范圍內(nèi)都必須做到,現(xiàn)在心中還是有些不舒服,但既來之則安之,慢慢適應(yīng)就可以了。在接下來的時間里能與同學(xué)老師和諧相處,共同進(jìn)退。
新學(xué)期新氣象作文10
“光陰似箭,日月如梭”,短暫的寒假過去了,我們迎來了新學(xué)期。
是的,新的一學(xué)期,新的起跑線;新的一學(xué)期,新的教學(xué)法。老師們有的一直沒有變,也有的調(diào)進(jìn)調(diào)出。我們的`大部分老師沒變,大家都是“老相識”了。
體育課的常規(guī)大有不同。老師雖然還是原來的魯老師,但是新的一學(xué)期,活動量大大增加。由于前陣子陰雨綿綿,這是本學(xué)期的第一節(jié)在外面上的體育課!班帧崩蠋熞淮瞪冢八牧袡M隊(duì)走!”我們懶散的分成四列,不僅速度太慢,而且路隊(duì)不整齊!耙粋寒假來,列隊(duì)隊(duì)形都忘了?”老師用責(zé)備的語氣問。我們都低下了頭,有些慚愧!斑@好不容易出來上堂課,重點(diǎn)練習(xí)跑吧。”老師宣布道,“先把身子活動開,然后50米折返跑4個來回!”聽著老師堅定的語氣,我們感到一點(diǎn)兒都沒有商量的余地。“50x8啊,400米呢!”“就是啊,這么長,還要比速度!薄@不,老師的話音剛落,底下就嚷嚷開了。運(yùn)動量大大增倍,讓我們極不適應(yīng)。但是,大家都跑下來,堅持下來了。我們今后也要加油鍛煉,做好充分的準(zhǔn)備了!
體育課的運(yùn)動量改變,有些讓我擔(dān)心,同時也激發(fā)了我對運(yùn)動的熱情。愛上運(yùn)動的我,也愛上了書法。
星期一書法課上,我內(nèi)心的興奮讓我對整節(jié)課充滿熱情。我們用一周的時間準(zhǔn)備的水寫布和毛筆,終于可以“閃亮登場”了。我們先看王老師在黑板上做了示范,接著,大家開始安靜地練字,上個學(xué)期沒怎么上書法課的我們,在認(rèn)真寫好每一個字時愛上了書法。
新學(xué)期,新氣象。新的課堂讓我的心中充滿了對課堂的激情和熱愛,也讓我一步一步愛上了每個學(xué)科。
“新”是活力,“新”是動力,“新”也是課堂上的“新氣象”!
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