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新學(xué)期的作文

時(shí)間:2024-06-10 10:43:11 新學(xué)期作文 我要投稿

關(guān)于新學(xué)期的作文

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于新學(xué)期的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于新學(xué)期的作文

關(guān)于新學(xué)期的作文1

  一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過去,迎來的是一個(gè)美好的春天。在這萬物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!我們又迎來了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)……當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的。累的過程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的'道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!

關(guān)于新學(xué)期的作文2

  新的學(xué)期即將到來,我光榮的從一支筆升到了兩支筆(一支筆稱為小學(xué)生,兩支筆為中學(xué)生,三支筆為大學(xué)生),而且我還進(jìn)入了我和同學(xué)都?jí)裘乱郧蟮摹奥瓷絿H實(shí)驗(yàn)學(xué)!保M(jìn)入好學(xué)校就得有個(gè)好學(xué)生的樣,所以我特別制訂一個(gè)我的“新學(xué)校、新計(jì)劃的學(xué)習(xí)規(guī)劃”:

  一、做好預(yù)習(xí):預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的'重點(diǎn)問題;

  二、聽課:學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”;3、能記下來的,盡量記下來;

  三、做課堂筆記:做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記;

  四、做作業(yè):1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做;8、建立小改錯(cuò)本,隨時(shí)兜在口袋里,在試卷、練習(xí)冊(cè)里遇到錯(cuò)誤需更正的題目時(shí),把錯(cuò)誤的題目寫在改錯(cuò)本上,解析并回答,空閑的時(shí)候可以拿出來反復(fù)閱讀;

  五、課后復(fù)習(xí):1、及時(shí)復(fù)習(xí);2、計(jì)劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量;

  做好五點(diǎn)不容易,持之以恒要堅(jiān)持。牢記:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!

  我現(xiàn)在已經(jīng)是中學(xué)生了,除了完成上述的學(xué)習(xí)計(jì)劃外,我還要注意德、智、體全面發(fā)展,特別是要學(xué)會(huì)做人的道理,多關(guān)心人,多體諒人,多愛護(hù)人,同學(xué)相處時(shí),多看同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),尊重老師的辛勤勞動(dòng),嚴(yán)格要求自己……

關(guān)于新學(xué)期的作文3

  時(shí)間就像那無情的流水,流去我在初中里的一年光陰。轉(zhuǎn)眼間,暑假又將成為過去,新的學(xué)期即將來臨。仔細(xì)的回想,在過去的一年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,對(duì)母校的回憶會(huì)是一片空白嗎?不,我希望,在初中生活的第二年里能踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這兩年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭(zhēng)取讓自己不荒度每一刻。新學(xué)期到了,那么大家也一定會(huì)有新的打算,我的打算又是什么呢?

  其實(shí),我的打算和別人的一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽老師講課,要積極發(fā)言,勇于向自己挑戰(zhàn)。不僅如此,還要經(jīng)常參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)。不過,做到這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因?yàn)槲疫希望自己能夠在兩年后的中考上,考出好成績(jī)。我知道,要做到這些很難很難,但是只要堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。我相信我做得到。我想,人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的,不同的時(shí)間,在不同的情況下,我們每個(gè)人的希望也是不同的.。在新學(xué)期里,我的希望是永遠(yuǎn)記住母校,因?yàn)檫@畢竟是我將生活三年的初中。同時(shí),我也希望能在這剩下的兩年里為我親愛的母校做一點(diǎn)事情,留下一些美好的東西。

  我想,我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來做這件事的。因?yàn)槿嗽谝簧,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校,都對(duì)他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因?yàn),人各有志。如今我漸漸長(zhǎng)大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。我只想長(zhǎng)大后考上一所比較好的大學(xué),為自己找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會(huì)作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這對(duì)于我來說就已經(jīng)足夠了。新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來,共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

關(guān)于新學(xué)期的作文4

  六月,告示著一個(gè)里程的結(jié)束,九月,象征著一個(gè)新的開始,新的征程。從我們呱呱墜地開始,我們的人生之路也隨之拉開了序幕。人生之路曲折盤桓、錯(cuò)綜復(fù)雜,看似一條路的終點(diǎn)亦是另一條路的起點(diǎn)。人生沒有永遠(yuǎn)的居高不下,也沒有永遠(yuǎn)的低谷失意,一路走下去,才是人生的本意。

  曾經(jīng)有人這樣說過:“不要因?yàn)橐患碌慕K止而感到悲傷,因?yàn)榻K點(diǎn)就是起點(diǎn),它將為你開拓一個(gè)更廣闊的世界。”今天,我們告別了初中的快樂生活,在電大,踏上了新的追夢(mèng)旅途……每一個(gè)新的起點(diǎn),都會(huì)是一次新的體驗(yàn)。在小學(xué)里,我們擁有了人生中第一次接觸社會(huì)的體驗(yàn),在中學(xué)里,我們擁有了更多的體驗(yàn),以此來豐富自己的人生,這些給我們帶來的或喜或憂,或酸或甜,但都可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)、豐富生活、增添情趣……生命因此而精彩!

  每一個(gè)新的起點(diǎn)上,都會(huì)有新的挑戰(zhàn),升初中里,我們面臨的挑戰(zhàn)僅限于學(xué)習(xí)方面,隨著生活變得多姿多彩,我們所要面對(duì)的挑戰(zhàn)也越多:成績(jī)是一方面,更重要的是能力的培養(yǎng)、為人處事方面……正是這些挑戰(zhàn),使得我們?cè)诟鱾(gè)方面取得了成功或失敗,但這些經(jīng)驗(yàn)使得我們能更快地成長(zhǎng),更快地走向成熟!永不停步是成功真正的內(nèi)涵

  每一個(gè)新的起點(diǎn)上,都有新的感悟:生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,酸甜苦辣,都是青春的`滋味,值得我們回味終生。

  “人生永沒有終點(diǎn)。”只有等到你瞑目的那一刻,才能說你走完了人生路,在此之前,新的第一次始終有,新的挑戰(zhàn)依然在,新的感悟不斷涌現(xiàn)……所有的一切,都要你自己去創(chuàng)造,你總在新的旅程中奔走。人生就像一杯濃濃的茶,需要你細(xì)細(xì)去品味,一個(gè)新字概括了它的全部,不同的時(shí)候能品出不同的味道,唯有這樣,才能算得上是一杯好茶,是一個(gè)完美的人生。

  人生沒有永遠(yuǎn)的絕境,每一條看似走到盡頭的小路其實(shí)還有“柳暗花明”。道路前面還是道路,人生也沒有永遠(yuǎn)的成功,只有把一次次成功當(dāng)作一個(gè)個(gè)奮斗的起點(diǎn),不斷進(jìn)取,才能走向更大的輝煌。

關(guān)于新學(xué)期的作文5

  一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途.

  在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?

  也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!

  那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問 ,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

  弗蘭克林說過:“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動(dòng)人的歌曲 打一場(chǎng)漂亮的球賽 都是我們中學(xué)征途中的`一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力! 同學(xué)們 讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆 在絢麗多彩的中學(xué)航行中 也許會(huì)有坎坷 艱險(xiǎn) 但我我堅(jiān)信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸。! 我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!

關(guān)于新學(xué)期的作文6

  一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。

  在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,即使以前的成績(jī)很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績(jī)很差,也不能垂頭喪氣。因?yàn)槟且咽沁^去,過去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來,"勝不驕,敗不餒才是成功的'關(guān)鍵。不要被過去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。

  擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?

  新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?!當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會(huì)是晴天的,風(fēng)雨之后總能看到彩虹。

  弗蘭克林說過:“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們學(xué)生來說,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動(dòng)人的歌曲,打一場(chǎng)漂亮的球賽,都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

  同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的學(xué)習(xí)中航行。也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),但我堅(jiān)信,在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿激情,踏上征途。

關(guān)于新學(xué)期的作文7

  今天是我開學(xué)的日子,我開開心心的來到了學(xué)校,我走進(jìn)我的教室,驚訝的發(fā)現(xiàn),我們的教室發(fā)生了很大的改變,桌子和椅子都變成了新,的地板上一塵不染。

  我來到我的座位上坐了下來,我周圍的人也還沒來。這時(shí),我們的老師走了進(jìn)來,來到講臺(tái)上對(duì)我們說:“現(xiàn)在我們先點(diǎn)一下名。”我們看到老師后,馬上就不再說話整齊地坐在我們各自的座位。

  老師開始點(diǎn)名。點(diǎn)完名后還有幾十個(gè)同學(xué)沒有來,所以老師就讓我們先等一下沒有來的同學(xué)。過了一會(huì)兒,我們班就又來了幾個(gè)同學(xué),可是我們班還是沒有到齊。忽然,老師說:“先不等那些沒有來的同學(xué)吧!闭f完老師拿起一張紙,開始分我們的班級(jí)。

  等老師分完我們的班級(jí)后,原來還沒有來的同學(xué)也都來了,老師也把他們分了一下班級(jí)。我們都分完班級(jí)后,老師說:“一會(huì)兒會(huì)有老師帶你們?nèi)ツ銈冃碌陌嗉?jí)。”其實(shí)我不想和我原來的老師分開,可是我也沒辦好法。過了一小會(huì)兒,有一個(gè)老師來到我們班。對(duì)我們班里的.同學(xué)說:“五三班的同學(xué)出來,”我們五三班的同學(xué)馬上站了起來,拿起書包就來到了門外。門外站著很多的同學(xué),我們的老師讓我們站成兩豎排,一排是女生,一排是男生,等我們都站整齊后,我們這些同學(xué)就一起跟著老師來到了新教室。

  新教室和我們?cè)瓉淼慕淌业臉幼硬畈欢,只不過新教室后面的黑板報(bào)和我們?cè)瓉斫淌液竺娴暮诎鍒?bào)不一樣。我隨便找了一個(gè)位子做坐了下來,我旁邊坐的是我的朋友。這時(shí),老師走了過來,老師先做了個(gè)自我介紹,然后又說了一下上課的注意事項(xiàng),等老師說完上課的注意事項(xiàng)和別的一些事情后,就已經(jīng)該放學(xué)了。我們老師讓我們到門外站成四豎排,其中三豎排是東路隊(duì),還有一豎排是西路隊(duì)。等我們排完路隊(duì)后就走到樓下。在樓下,我們又整了一下路隊(duì),然后就沿著馬路來到我們的學(xué)校門口,從學(xué)校門口一直走到我們解散的位置,我們解散以后,我就自己走路回家了,真是開心又難忘的一天!

關(guān)于新學(xué)期的作文8

  莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生!毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南M,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?/p>

  追求:是充實(shí)生命的必然途徑。時(shí)間就似那無情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去,新的學(xué)期即將來臨。仔細(xì)的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。

  新學(xué)期到了,那么大家一定會(huì)有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算與別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

  我想,人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的,不同的'時(shí)間,不同的情況下,我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,我的希望是永遠(yuǎn)記住母校,因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)。⊥瑫r(shí),我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點(diǎn)事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校,都對(duì)他有非常深刻的感情,我也要做這樣的人。

  我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因?yàn),人各有志,目?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會(huì)作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。

  新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也與我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來,共同朝自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

關(guān)于新學(xué)期的作文9

  時(shí)光匆匆,感覺轉(zhuǎn)眼間時(shí)間就溜走了,暑假過完了,今天就上學(xué)了,嗚嗚嗚…我還沒玩夠呢?

  開學(xué)第一天,我背著媽媽新賣的迷彩書包,忐忑不安的走進(jìn)校門,在前廣場(chǎng)找到四五班的隊(duì)伍,為什么說我的心情是忐忑不安呢?因?yàn)閶寢屨f今年教育局有指示下來,不允許大班額了,就是我們班里的人數(shù)太多了,要抽走一小批人,重組一個(gè)班級(jí),今年四年級(jí)有10個(gè)班,往年8個(gè)班,多出來的兩個(gè)班是從原來8個(gè)班中每個(gè)班抽14—15人,嗚嗚嗚…希望不要抽中我呀!我前三年你成績(jī)不好,還好老師們沒放棄我,讓我放學(xué)后找老師給我“開小灶”加強(qiáng)補(bǔ)課,我舍不得老師,更不想到新的班級(jí)新的環(huán)境去認(rèn)識(shí)新的同學(xué),而且新的老師也不一定摸清我的底,到時(shí)候放棄我讓我自生自滅的學(xué)習(xí)怎么辦!嗚嗚嗚…我好害怕!

  開學(xué)典禮后,我們班的同學(xué)全部列隊(duì)在教室樓下的'小草評(píng)上,有幾個(gè)老師手里拿著名單,喊到誰的名字誰就出列,嗚嗚嗚…我在班里最好的朋友田同學(xué),高同學(xué),方同學(xué)被點(diǎn)名出列了,嗚嗚嗚…會(huì)不會(huì)點(diǎn)到我呢!我一邊想留在余老師班,一邊想著相處的那么好的朋友以后不在一個(gè)班了關(guān)系會(huì)不會(huì)生疏了種種的不安在我心里萌生,點(diǎn)名點(diǎn)到最后我沒有點(diǎn)到,我還留在本班,這本是該高興的事情但我有點(diǎn)失落了…

  回到家里的時(shí)候,媽媽問我在那個(gè)班,我說留在本班,媽媽說這是好事,見我不高興的樣子,媽媽問我是不是有要好的同學(xué)被分到其它班了,我說是的,媽媽安慰我說,天下沒有不散的宴席,你和好朋友是分班了,但還在一個(gè)學(xué)校呀,下課后或放學(xué)后還可以在一起玩,不是嗎?咱今年四年級(jí)了,學(xué)習(xí)方面再不努力就趕不上了,咱不能拖班級(jí)的“后腿”,咱要以學(xué)習(xí)為重。我聽了媽媽的話,心情立刻就舒暢多了,我都四年級(jí)了要以學(xué)習(xí)為重,加油吧!

關(guān)于新學(xué)期的作文10

  光陰似箭,日月如梭,一眨眼,一個(gè)快樂的暑假就過去了。我也迎來了新的學(xué)期,新學(xué)期當(dāng)然也有新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  一、改掉壞毛病

  以前,五年級(jí)的我有一個(gè)壞毛病——粗心。有一次,語文考試,試卷發(fā)下來時(shí),我看了下題目,心里不由得一陣暗喜,因?yàn)樯厦娴念}目我都復(fù)習(xí)過了,所以我覺得我可以考滿分。結(jié)果試卷一發(fā)下來,我頓時(shí)傻眼了,我只考了94分,我看了一下錯(cuò)誤的題目。我的'基礎(chǔ)分丟了三分,因?yàn)殄e(cuò)別字與拼音丟了分。我作文也扣了三分,也是有很多錯(cuò)別字。

  二、認(rèn)真聽講——帶問題聽講

  上課時(shí)要集中精力聽老師講課,積極發(fā)言。當(dāng)老師講到那些不容易理解的地方時(shí),一定要將它們牢牢鎖在腦子里。還要主動(dòng)向老師提出自己不懂的問題。不過,想要將這些知識(shí)全部鎖在腦子里的話,必須要將老師課堂講的重點(diǎn)內(nèi)容全部記錄下來,如果自己還是不懂的話,下課后,要向老師請(qǐng)教。

  三、課后復(fù)習(xí)

  “溫故而知新,可以為師矣”溫習(xí)舊的知識(shí),進(jìn)而懂得新的知識(shí),這樣的人可以做老師了,但是復(fù)習(xí)時(shí),也要有方法與技巧。復(fù)習(xí)時(shí),每上完一個(gè)單元,要將這個(gè)單元認(rèn)真復(fù)習(xí),重點(diǎn)復(fù)習(xí)記錄的內(nèi)容與回答錯(cuò)的問題。將要背誦的課文背得滾瓜爛熟。每天將所學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,晚上睡覺前,躺在床上要回顧老師講的內(nèi)容。

  四堅(jiān)持寫作

  每周堅(jiān)持寫作來提高寫作水平,將身邊發(fā)生的事與物記錄下來;鑒賞作文與積累好詞好句。寫作文時(shí)將記錄下來的事與物用適當(dāng)?shù)脑~與句加以組織,就會(huì)是一篇好的作文。

  五、早晚堅(jiān)持聽讀英語

  每天早晚各讀二十分鐘的英語,來培養(yǎng)語感。每課的單詞與課文都要背得滾瓜爛熟,還要注意元音字母的國際英標(biāo)。平時(shí)要跟別人多用英語交流,不要養(yǎng)成學(xué)啞巴英語的壞習(xí)慣。

  時(shí)光匆匆而過,我即將升入六年級(jí),新學(xué)期新起點(diǎn)。只要按照制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),我相信我一定能考上最好的重點(diǎn)初中。

關(guān)于新學(xué)期的作文11

  時(shí)間長(zhǎng)為兩個(gè)月的暑假即將結(jié)束,到現(xiàn)在為止,還有半個(gè)月,其他的學(xué)校早都在數(shù)日以前就已經(jīng)開學(xué)了,進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),幸運(yùn)的是今年學(xué)校沒有要求補(bǔ)課,才得以有那么長(zhǎng)的假期。開學(xué)以后就沒有現(xiàn)在這樣懶散,畢竟是在103的最后一年,每個(gè)教師都希望開學(xué)后看到同學(xué)們躊躇滿志,躍躍欲試,精神狀態(tài)不錯(cuò)的樣子!

  我們很快就要升入初三學(xué)習(xí),這意味著我們即將進(jìn)入初中學(xué)習(xí)的最后階段,也將面臨著中考的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)!這學(xué)期我們已經(jīng)進(jìn)入畢業(yè)班最后沖刺,明年我們就要走進(jìn)高一年級(jí)學(xué)校的大門了。就像長(zhǎng)跑比賽一樣,每個(gè)人站在了沖刺的新起點(diǎn)上,人生路途中有許多的起點(diǎn)和終點(diǎn),為了讓每一個(gè)起點(diǎn)和終點(diǎn),散發(fā)出美麗和芬芳,少留遺憾,我們得從現(xiàn)在開始做好一切準(zhǔn)備。

  回首過去的一學(xué)期,經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力,我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?jī)。

  這凝聚了我們每一個(gè)人的努力和付出,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取的`結(jié)果。

  我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,成績(jī)只能代表過去,展望新學(xué)期,我們?nèi)沃囟啦贿h(yuǎn),需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),請(qǐng)大家捫心自問:新學(xué)期,我準(zhǔn)備好了嗎?

  新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:

  一是收心。

  把假期的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

  二是決心。

  新學(xué)期有新開始,尤其對(duì)于九年級(jí)的學(xué)生。人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端。

  三是恒心。

  前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭(zhēng)取新的輝煌。

  四是愛心。

  不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬教師,孝順父母,團(tuán)結(jié)友愛,互助互進(jìn)。

  五是用心。

  讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。

  我們?cè)谶@新一輪朝陽升起的時(shí)刻,為了理想共同努力吧!

關(guān)于新學(xué)期的作文12

  回憶昔日,在飛逝的日子里,每一刻都是值得留念。其中的一大部分——學(xué)習(xí),占具了歷史的輝煌,也有低谷的墮落。飄零的秋季,一切,從頭開始!

  又是熟悉的字眼——新學(xué)期,這將會(huì)是充滿著戰(zhàn)斗的絕殺,從漫不經(jīng)心的小學(xué)到懂得珍惜的初中,而從稚氣未脫的初二轉(zhuǎn)格了,變了,初三到了,殘酷的現(xiàn)實(shí),我們都必須一一面對(duì)!

  目標(biāo)就是前進(jìn)的基礎(chǔ),有了新的計(jì)劃就是新的起航!誰不希望自己能夠成為第一?誰不希望讓父母驕傲?又有誰不希望自己能夠成為奪目的亮點(diǎn)?對(duì),我們都想,但成功的背后是要付出艱辛的汗水,甚至淚水,還有一如既往甚至加倍的努力。我會(huì)的,一定朝前走!

  改正自身的缺點(diǎn)會(huì)更益學(xué)習(xí)。曾經(jīng)的我,愛睡懶覺,還愛玩樂,但在這個(gè)學(xué)期開始,我會(huì)養(yǎng)成好的習(xí)慣,盡量讓自己早起!霸缙鸬镍B兒有蟲吃!彼詾榱俗约海鸵活櫼磺械呐!既然無法改變環(huán)境,又不甘落后,那就從改變自己開始。

  課前預(yù)習(xí),課堂學(xué)習(xí),課后鞏固,三者都要兼得。預(yù)習(xí),也不能三心二意,更不能敷衍了事。課堂,要積極發(fā)言,即使是再簡(jiǎn)單的問題都要去回答,去演板。由于這樣可以提提神,在走動(dòng)的過程中活動(dòng)了筋骨。這樣也就不會(huì)在接下來的課上感到有點(diǎn)疲憊或者無聊。如果錯(cuò)了,教師能及時(shí)幫我糾正。課后的鞏固,是不可缺少的。除了學(xué)校發(fā)的作業(yè),還有自己買的資料都要去寫,由于這樣長(zhǎng)期的持之以恒,才能成為一種習(xí)慣,多練才可以提高成績(jī)。

  上學(xué)期的物理沒考好,應(yīng)該是沒學(xué)好。所以這學(xué)期一定要多下苦功在這科上,絕不讓它拖后腿。英語也沒有達(dá)到原來的`目標(biāo),這學(xué)期一樣要多聽多練多說,提高這科的成績(jī)。數(shù)學(xué),沒有理由說,沒有借口錯(cuò),仔細(xì)點(diǎn),認(rèn)真點(diǎn),快一點(diǎn),問題也不會(huì)大。語文,目標(biāo)定為100、化學(xué),新的一科不能落下。政史,繼續(xù)保持。不敢保證能不能獲得第一,但我會(huì)力爭(zhēng)第一。一個(gè)字:拼!

  讀書讓我沖淡自己的憂愁與煩惱,讀書讓我看到了未來的希望,讀書讓我明白了許多哲理……初三,是拼搏的奮斗,是放飛夢(mèng)想的翅膀,迎接新挑戰(zhàn)的時(shí)刻!

關(guān)于新學(xué)期的作文13

  回憶昔日,在飛逝的日子里,每一刻都是值得留念。其中的一大部分——學(xué)習(xí),占具了歷史的輝煌,也有低谷的墮落。飄零的秋季,一切,從頭開始!

  又是熟悉的字眼——新學(xué)期,這將會(huì)是充滿著戰(zhàn)斗的絕殺,從漫不經(jīng)心的小學(xué)到懂得珍惜的初中,而從稚氣未脫的初二轉(zhuǎn)格了,變了,初三到了,殘酷的現(xiàn)實(shí),我們都必須一一面對(duì)!

  目標(biāo)就是前進(jìn)的'基礎(chǔ),有了新的計(jì)劃就是新的起航!誰不希望自己能夠成為第一?誰不希望讓父母驕傲?又有誰不希望自己能夠成為奪目的亮點(diǎn)?對(duì),我們都想,但勝利的背后是要付出艱辛的汗水,甚至淚水,還有一如既往甚至加倍的努力。我會(huì)的,一定朝前走!

  改正自身的缺點(diǎn)會(huì)更益學(xué)習(xí)。曾經(jīng)的我,愛睡懶覺,還愛玩樂,但在這個(gè)學(xué)期開始,我會(huì)養(yǎng)成好的習(xí)慣,盡量讓自己早起!霸缙鸬镍B兒有蟲吃!币虼藶榱俗约海鸵活櫼磺械呐!既然無法改變環(huán)境,又不甘落后,那就從改變自己開始。

  課前預(yù)習(xí),課堂學(xué)習(xí),課后鞏固,三者都要兼得。預(yù)習(xí),也不能三心二意,更不能敷衍了事。課堂,要積極發(fā)言,即使是再簡(jiǎn)單的問題都要去回答,去演板。由于這樣能提提神,在走動(dòng)的過程中活動(dòng)了筋骨。這樣也就不會(huì)在接下來的課上感到有點(diǎn)疲憊或者無聊。假如錯(cuò)了,教師能及時(shí)幫我糾正。課后的鞏固,是不可缺少的。除了學(xué)校發(fā)的作業(yè),還有自己買的資料都要去寫,由于這樣長(zhǎng)期的持之以恒,才能成為一種習(xí)慣,多練才能提高成績(jī)。

  上學(xué)期的物理沒考好,應(yīng)該是沒學(xué)好。因此這學(xué)期一定要多下苦功在這科上,絕不讓它拖后腿。英語也沒有達(dá)到原來的目標(biāo),這學(xué)期一樣要多聽多練多說,提高這科的成績(jī)。數(shù)學(xué),沒有理由說,沒有借口錯(cuò),仔細(xì)點(diǎn),認(rèn)真點(diǎn),快一點(diǎn),問題也不會(huì)大。語文,目標(biāo)定為100、化學(xué),新的一科不能落下。政史,繼續(xù)保持。不敢保證能不能獲得第一,但我會(huì)力爭(zhēng)第一。一個(gè)字:拼!

  讀書讓我沖淡自己的憂愁與煩惱,讀書讓我看到了未來的希望,讀書讓我明白了許多哲理……初三,是拼搏的奮斗,是放飛理想的翅膀,迎接新挑戰(zhàn)的時(shí)刻!

關(guān)于新學(xué)期的作文14

  不知不覺,一個(gè)寒假已經(jīng)過得差不多了:哎~~這應(yīng)該是我在小學(xué)中的最后一個(gè)寒假了,我真不知道我應(yīng)該高興,還是覺得有點(diǎn)沮喪。不過這個(gè)寒假我還是過的不怎么好,回想一下,整天就像小豬一樣,吃了睡,睡了吃,整天無所事事,F(xiàn)在還是十分想見到那一張張熟悉而開心的臉蛋!巴戆,祝你做個(gè)好夢(mèng)!”媽媽一臉微笑地說,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。又回到了我那“溫馨的港灣”,心中還是在想著我那一個(gè)寒假?zèng)]見的同學(xué)們不知怎么樣了:大家是不是長(zhǎng)高了,是不是又變帥了。可是,我還真想不出來我這六年來是怎么度過的。

  “起床了!!!!”我的'夢(mèng)中似乎有人告訴我。我馬上從床上一躍而起,趕快看了看鐘:“凌晨3點(diǎn)!”我揉了揉眼睛一看,真的,才三點(diǎn)中,冷死我了,嗖的一下,鉆進(jìn)了被子里。

  哎!下次再也不這么早起來了,冷死我了。

  7點(diǎn)8點(diǎn)9點(diǎn),太陽已經(jīng)掛在了高高的天上多時(shí)了,還在夢(mèng)鄉(xiāng)遨游的我還不知道時(shí)間的流逝。我張開惺忪的睡眼,往窗外一看。太陽的光芒照的我刺眼,我心想,大概時(shí)間也不早了,我也該起床去看看同學(xué)去了。我懶洋洋地爬了起來,抬頭一看鐘:9點(diǎn)多點(diǎn)。不是吧,大概人都快走了。

  沖啊!我不洗臉簌口了,穿好衣服,直接沖出了家門。媽媽連忙叫住我:“還沒吃早飯啊!吃完再走把!”新學(xué)期第一天不能遲到,“算了,我回來吃!”于是我飛奔去了學(xué)校。

  到了學(xué)校,果然,教室里只有張老師一個(gè)人默默的等待我們了。剛進(jìn)來的時(shí)候我還是一臉驚訝,想不到一向最準(zhǔn)時(shí)的我,最后一個(gè)到!

  和張老師打了招呼后,張老師對(duì)我笑了笑說:“就只有8個(gè)人沒到了!蔽倚闹邪蛋祽c幸,原來我不是最后一個(gè)。

  交完學(xué)費(fèi)后,我抱著沉重的書,回家了,路上一邊走一邊想:這是我小學(xué)最后的一個(gè)學(xué)期,我一定要努力!加油吧!

關(guān)于新學(xué)期的作文15

  對(duì)每位同學(xué)而言,要想學(xué)習(xí)好,就必須制定一個(gè)切實(shí)可行的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,并堅(jiān)持執(zhí)行。那么,如何才能制定一個(gè)好的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?我認(rèn)為應(yīng)注意以下幾個(gè)問題。

  第一、目標(biāo)要明確、適當(dāng)。由于每位同學(xué)的基礎(chǔ)各異,接受新知識(shí)的能力不同,因此選擇目標(biāo)一定要切合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際,要正確估計(jì)自己的知識(shí)和能力、估計(jì)能夠自己支配的時(shí)間,了解自己學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞。目標(biāo)既不能定得過高,也不能過低,“跳一跳就能摘到果子”,便是最佳目標(biāo)。

  第二、要合理安排常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間主要是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的新知識(shí)。自由學(xué)習(xí)時(shí)間是指完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后歸自己支配的時(shí)間,這一時(shí)間可用來預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課,查缺補(bǔ)漏和進(jìn)行課外閱讀、訓(xùn)練等。

  第三、計(jì)劃要全面,要符合素質(zhì)教育的`基本要求。中學(xué)生不能成天只講讀書,智育只是人追求全面發(fā)展的一個(gè)方面,除此,還有德、體、美、勞等。因此,在制定計(jì)劃時(shí)還要安排鍛煉身體的時(shí)間、娛樂的時(shí)間以及充足的睡眠時(shí)間等。

  第四、要做到“長(zhǎng)計(jì)劃,短安排”。在一段較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致安排,每星期、每天干什么,也應(yīng)有個(gè)具體計(jì)劃,長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃可以使具體計(jì)劃有明確的實(shí)現(xiàn)目標(biāo);短安排,則可以使長(zhǎng)計(jì)劃的任務(wù)逐步落實(shí)。

  第五、計(jì)劃要留有余地,不要定得太死,太滿,太緊,要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間,可作必要的補(bǔ)充和安排。

  另外,學(xué)習(xí)計(jì)劃使要自己嚴(yán)格執(zhí)行的,而不是制定個(gè)老是或家長(zhǎng)看的給老師或家長(zhǎng)看的,而是指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)行為的準(zhǔn)則。計(jì)劃一旦制定,就要按章行事。計(jì)劃執(zhí)行一段時(shí)間后,一定要檢查計(jì)劃內(nèi)的任務(wù)是否完成,沒有完成計(jì)劃的原因是什么……通過檢查,立即采取相應(yīng)措施,調(diào)整補(bǔ)充計(jì)劃或排除干擾計(jì)劃執(zhí)行的因素等。

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