新學(xué)期，新征途作文

　　即使經(jīng)過秋雨的洗禮，但夏天的暑熱似乎沒有要退卻的意思。心情也絲毫沒有要好起來的跡象。

　　高二了，高二已經(jīng)來了，高考還遠(yuǎn)嗎?父母的叮囑也隨著時(shí)間流逝而增多。壓力一下子增加了不少，心情開始變得悶燥，父母的期待，我可以實(shí)現(xiàn)嗎?

　　秋雨盡管拍打著燥熱的土地，我喜歡的是雨后的天氣。似乎已經(jīng)經(jīng)過剛才的洗禮，天空變得純凈起來，但我的淚水卻要像下雨時(shí)的洶涌。是壓力?還是委屈?這種難以逃脫的悲傷總把我圈住。我不甘于被悲傷吞噬，但似乎沒有了勇氣可以掙脫它。正值青春的我，是不是情緒的波動(dòng)很明顯。

　　對于外界的冷嘲熱諷，我想不加理會(huì)，但卻記住得難以揮發(fā)�？偸墙橐馑�人的眼光而忘了自己的主見。只有回到家，外界就不再會(huì)那么冰冷了。隔著玻璃看外界，才發(fā)現(xiàn)，我總是與這個(gè)世界顯得格格不入。

　　努力的吶喊，想把憤怒、壓力、委屈，一切的一切都釋放出來，心靈才會(huì)得以解脫。難過才得以緩解。

　　放在室內(nèi)的仙人掌，已經(jīng)幾天沒見太陽，沒澆水。但它一如既往的長大。我羨慕它的堅(jiān)強(qiáng)，佩服它的毅力。

　　如果，我也像仙人掌一般的堅(jiān)強(qiáng)。悲傷就不會(huì)繞著我了。我何德何能，投胎在這么一個(gè)好的家庭，我何德何能，能得到這么多的愛。我有什么理由不堅(jiān)強(qiáng)?有什么理由違背父母的意愿?

　　是仙人掌，它適應(yīng)了環(huán)境。而不是環(huán)境來適應(yīng)它，所以它才生活得這么好。我也該去適應(yīng)外界的環(huán)境了吧。而不是讓外界來適應(yīng)有我的存在。

　　高二，我必須調(diào)控自己的情緒。讓快樂滋長得更強(qiáng)壯，才不容易被消極打敗。

　　高二，一個(gè)讓我想改變自己的時(shí)間。一個(gè)讓我必須奮斗的時(shí)間。

　　高二，一個(gè)新的起點(diǎn)，新的開始。慢慢的走向理想的道路。

　　高二，讓我們一起踏上新的旅程。在青春的路上盡情的瘋狂，在理想的路上盡情的揮發(fā)吧。

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