新學期發(fā)生的事作文
不知道大家在新學期的時候有沒有發(fā)生過什么有趣的事情呢？下面我們來看看新學期發(fā)生的事作文，歡迎閱讀借鑒。
新學期發(fā)生的事作文1
9月1日，是個神奇的日子。因為那天，我正式成為七年級六班的學生。
初一增加了不少科目，什么歷史呀、生物呀、地理呀，看得我眼花繚亂，足足三十二本，本本都讓我對初中生活充滿憧憬。
經(jīng)過三周的學習，最讓我印象深刻的就是生物課了。第一節(jié)生物課，老師做了一個自我介紹后，便用簡單明了的話語給我們介紹了生物這一門課。原來，生物就是小學時科學的細化。
真沒想到第二節(jié)課，老師便讓我們做一個關(guān)于金魚呼吸的實驗。剛進實驗室，我便看見每張桌上都放著一個魚盆，里面有三只小金魚，我們組的金魚很活潑調(diào)皮。我們剛坐下，它們便迫不及待得展示起自己身手了。先是一個“神龍擺尾”，只見“嗖”地一下，它們已經(jīng)繞場三周，接著又是一招“鯉魚打挺”這么一撲，便飛出水面。然后，它們又宛如一位跳水運動員，空中繞體三周半后，再次來了個“王八打滾”跳出水面，濺起浪花，灑得滿桌子都是。
正當我們看得入神時，老師一聲令下“開始”，我們便手忙腳亂的開始了實驗。我們先把金魚放入常溫水中，數(shù)它們的呼吸次數(shù)，金魚游來游去真不好數(shù)！終于在大家的齊心協(xié)力下數(shù)完了第一條。正當我要把金魚撈入冰水時，意外發(fā)生了，那小黑魚“撲通”一下子飛出我們的網(wǎng)，掉在了地上，過了一小會，它便不動了�！八懒藛�？”有人問。我心有余而力不足地回答：“不會吧，一摔就死了？”“要不先抓起來？”“沒問題！”我小心翼翼地走上前去，先用手碰了碰它，接著試探著用手想抓起，可是它滑溜溜的，就是不聽話，我只好用網(wǎng)把它兜起來。也許是網(wǎng)喚醒它求生欲望了吧，它突然掙扎起來，濺起水珠，我下意識地閉上眼，然后小黑魚又如剛才那樣一躍，躍回了水盆，又在里面快活的游了起來。我愣住了，所有人都愣住了，過了幾秒鐘才清醒過來，高興的擊起掌“小魚活過來啦！”
總而言之，新學期的趣事太多啦！說不盡！但是有一點我能肯定，上初中的感覺真好！
新學期發(fā)生的事作文2
又到了金風送爽的九月，這是一個開學的季節(jié)。在景城學校美麗的校園內(nèi)，我們這屆初一新生正在進行著隊列訓練。
由于太陽公公太過于熱情的緣故，我們便在陰涼處開始了訓練。在教官的指導與帶領(lǐng)下，我們班的同學面向教官站好了四路縱隊，緊張而又興奮地等待著訓練的開始。只見我們的.教官身著筆直的軍裝，挺胸收腹，雙眼炯炯有神，鼻子也很是挺拔，整個人都散發(fā)著只有軍人才具有的獨特氣質(zhì)。他望著我們，聲音洪亮地說道：
“現(xiàn)在我們開始站軍姿。腳跟并攏，腳尖微微分開60度，手貼褲縫�！�
說著，便給我們示范了一遍。我們都順從地站好，一個個小身板兒挺得筆直。一開始我覺得挺新鮮，心中暗想道：“隊列訓練不也就這樣嘛，哪有多累！”然而，顯然我錯了。過了一會兒，我的四肢便開始有些微微發(fā)麻，再過一陣子，腰也有些酸了。我用余光瞄了瞄周圍的同學們，只見他們一個個也都沒有了原先的精氣神兒，挺起的背脊也略微彎了下去。我的額頭上冒出了豆粒大的汗珠，背上的汗水沾濕了衣裳，口干舌燥，腿也開始發(fā)軟，感覺隨時都要癱倒在地。但是我咬咬牙，堅持住了，這不也正是隊列訓練的目的所在嗎？
就在這時教官開口了：“休息一下吧�！�
聽了這句話，我們就像即將被曬干的魚兒忽然回到了水中一樣，好不歡樂，紛紛癱坐到地上休息。沒過多久，教官一聲令下：“集合！”我們便急忙站好隊。教官便讓我們練習下一個動作。
時間便在這練一會兒、休息一會間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間，兩個小時已經(jīng)過去了，我們格外認真、努力，唱軍歌時聲音嘹亮，站軍姿時整齊規(guī)范。盡管在唱軍歌時有幾句忘了詞，但我們洪亮的聲音還是掩蓋了一切，我的心中還是涌起了無比的驕傲與自豪。
外面，一陣涼爽的秋風吹過，樹葉子輕輕地哼著”沙沙”的歌。藍藍的天空一碧如洗，萬里無云，火紅的太陽露出了燦爛的微笑，好像在給我們精彩的初中生活點贊呢！
新學期發(fā)生的事作文3
新學期的故事，像一首首清麗的小詩，歡快而又精致；新學期的故事，像一支支明快的樂曲，輕朗而又舒心；新學期的故事，像一軸軸唯美的畫卷，朦朧而又絢爛……新學期，在我的期待中，終于姍姍來到，新學期的故事，正在精彩上演。
周四下午，雨后初霽，我們呼吸著清新的空氣，樂呵呵地走向操場。
來到操場，我們排好隊，體育老師說：“我們今天練廣播體操。有誰會？上來領(lǐng)一下操�！痹捯魟偮�，只見小唐同學左腳往前一伸，高舉右手，大聲喊道：“我會！”他本來只是想起個哄，不料，下一秒，體育老師就說：“那么，我們讓唐同學上來領(lǐng)操！”唐同學一聽，連連后退，嘴里連說：“不！不！不！不要啊，開個玩笑而已！”一旁的同學急忙說：“不要慫��！上去��！”甚至還有幾位同學好心幫助他，推他上去領(lǐng)操。同學們都歡樂地笑了。唐同學只好大義凜然地說：“切！上就上吧！”然后嬉皮笑臉地跑了上去。
隨著廣播體操的音樂響起，在唐同學的帶領(lǐng)下，我們做起了整齊有力的動作。但是，到了后面幾節(jié)操，我們的動作越來越軟。為什么呢？因為——看！只見唐同學站在隊伍的正前方，他的動作做反啦！應該跨左腳，他卻跨右腳；應該舉右手，他卻舉左手；我們伸腿，他縮腿；我們抬頭，他低頭……他動作做反也就罷了，可等到做“跳躍運動”時，他手應該舉的沒舉，腳應該跳的沒跳。到最后一節(jié)“整理運動”時，他的動作越來越軟，越來越軟，像條無骨小章魚在跳“海草舞”。然后，他徹徹底底地不動了。我們都笑倒了。
歡樂歸歡樂，大家在開懷大笑之后，也意識到規(guī)范做操非常重要，不由抖擻精神，認真起來。新學期的故事啊，一個個正在精彩上演，愿它們能永永遠遠地珍藏在我的心里��！
新學期發(fā)生的事作文4
時間過得可真快，迎來的新學期已將近數(shù)月，記得剛開學的第一天，學校在操場上舉行了隆重的新學期開學典禮，首先是對200多名一年級新生的加入表示熱烈的歡迎！然后又對21位智慧龍娃和活力獅娃進行分別的表彰，最后讓全體同學在《三字經(jīng)》的誦讀中開啟新學期嶄新的篇章……
開學典禮結(jié)束后，同學們各自回到教室，我們的班主任給我們布置了一項任務(wù)，那就是周末讓每位同學在家準備100以內(nèi)的發(fā)言稿競爭上崗當自己相當?shù)陌辔�，讓同學們加油，給自己鍛煉的機會，下周一早上競選。
星期一早上，同學們拿著自己的發(fā)言稿陸續(xù)參選，其中有位同學說：“同學們大家好，我叫魏梓鑫，我想競選的是宣傳委員，其一我非常喜歡畫畫，能畫出既漂亮又逼真的畫來；其二我特別想為班級做一些貢獻，也便于提高我自己的畫畫能力，希望大家能投我一票，給我一次機會，謝謝！”
然后我信心十足的站起來說：“各位同學們好，我叫陳樂樂，我想競選的是學習委員，我想競選學習委員有三個原因。第一：我是想督促自己認真學習給自己一些壓力，提高自己的學習成績起到帶頭的作用；第二：我也想幫助其他同學去更好的學習知識，提高成績和他們多團結(jié)相處；第三：我很想成為老師們的小助手，為老師們分憂，同時也能鍛煉自己，讓自己的性格不那么內(nèi)向，希望各位同學能夠投我一票，給我為大家服務(wù)的機會，謝謝！
那天班干部的人選，競爭非常激烈，同學們的發(fā)言很是精彩，都說出來了自己相當班委的原因，其中有一位同學沒有發(fā)言失去了這次機會。最后，班級的選票基本上每位同學都身兼一職，希望在這些班干部的努力、老師和家長的配合下，整個班級的班風，學習氣氛能更上一層樓……
在班主任的鼓勵和鞭策下，開學近月同學們都取得了很大的進步，老師的用心良苦給每位同學創(chuàng)造了實現(xiàn)自己的夢想成為動力！同學們，繼續(xù)努力、加油！
新學期發(fā)生的事作文5
一轉(zhuǎn)眼，熱鬧的暑假又過去了，我從一個剛?cè)雽W的小孩子變成一個六年級的大哥哥了。
不知不覺，在這學期里我已經(jīng)在學校里度過了兩周，在這兩周里發(fā)生了許多好事、壞事、有趣的事……在這兩周里，讓我印象最深的就是體育課了。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響我們便在操場上站好等待體育老師的到來，體育老師一來，“變態(tài)”的體能訓練便開始了：慢跑、高抬腿、俯臥撐、仰臥起坐……好不容易熬過了體能訓練，終于待到了游戲時間，老師開始宣布游戲規(guī)則：第二組將墊子合上，我們要把墊子打開，如果合上得多就算我們輸，如果打開得多就算第二組輸，輸?shù)慕M要跑一圈操場。
開始比賽了，我們一頭載入墊子堆里，將所有合上的墊子打開，二組的人也不甘示弱，沖進墊子堆里將打開的墊子合上。在兩組混戰(zhàn)時，我悄悄扯了兩塊墊子到戰(zhàn)場外，將它們放好，我又轉(zhuǎn)身進入戰(zhàn)場，將第三、第四塊墊子救了出來。很快我的小動作便被二組的人發(fā)現(xiàn)了，兩名二組隊員壞笑著向墊子圍了過來，我張開雙臂，拼命護住我身后的墊子，但勢單力薄的我哪里攔得住兩名餓虎般的二隊隊員，沒辦法，我只好求救，可是我們的隊員正被團結(jié)的二組隊員打得七零八落，誰還有心思來救我，最后我們只能認輸。
這次活動雖然我們隊輸了，但讓我深刻地明白了團結(jié)則立，分裂則亡的道理。也吸取了“血”的教訓，團隊活動除了團結(jié)以外還得有“計策”，經(jīng)過這次的教訓，相信下次我們能做得更好。
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