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迎接新學(xué)期作文

時(shí)間:2024-09-02 01:17:16 新學(xué)期作文 我要投稿

迎接新學(xué)期作文5篇

  學(xué)期指的是一學(xué)年中上課時(shí)間的一個(gè)單位。不同的國家有不同的學(xué)期制,目前較常見的學(xué)期制有兩學(xué)期制、三學(xué)期制和四學(xué)期制。學(xué)年之春季部分或秋季部分。在中國多以兩學(xué)期制為多。下面是迎接新學(xué)期作文,請參考!

迎接新學(xué)期作文5篇

  迎接新學(xué)期作文1

  今天,我們又背上了書包,重返熟悉的校園。這意味著,一個(gè)嶄新的學(xué)期就在我們眼前。我們的心情真是又激動(dòng),又高興。

  一大早,我就懷著期盼的心情來到了學(xué)校,想到馬上就能和同學(xué)們相見了,心里多高興。∵M(jìn)到教室,坐在熟悉的座位上,心里是說不出的美。和后面的好哥們聊起了天,我開口就是:“寒假去哪玩了?”他臉上閃過一絲得意:“我可是周游世界,到戰(zhàn)場去殺敵人,到天上去捉精靈……”他還沒說完,我就笑了出來:“這虧的還是周游世界,明明就是在家里和電腦大比賽,廢了你家?guī)资入姲!”我和同學(xué)從天吹到地,好像永遠(yuǎn)都聊不盡似的。

  猛然間,教室里靜了下來,有一人從門口慢步而入?粗鞘煜さ拿纨,不正是我們的焦老師。開學(xué)了,又一次和親愛的`老師相見。看到焦老師,我猛然想起了什么。糟了!剛才只顧和同學(xué)聊天,竟然忘了今天還要搞衛(wèi)生呢!“今天的衛(wèi)生……”還沒等焦老師說完,我就飛身從座位上站起,抄起一把掃帚,直奔樓下,幾個(gè)同學(xué)也紛紛“效仿”。一場大掃除開始了,教室里在勞動(dòng)委員的帶領(lǐng)下開始擦瓷磚、擦桌子、拖地板。樓下衛(wèi)生區(qū)里,我也帶領(lǐng)著一幫同學(xué)開始打掃。一月不掃,樓下衛(wèi)生區(qū)里簡直是落葉成堆。雖說不是落葉旺季,但地上的樹葉也稱得上滿地金黃。再掃掃看,塵土飛揚(yáng),把我們嗆得直咳嗽。

  一個(gè)多小時(shí)的努力奮戰(zhàn),終于解決了衛(wèi)生問題,教室里煥然一新,衛(wèi)生區(qū)里干凈整潔。我們疲勞地坐在了凳子上,心里卻都美滋滋的。我們正休息著,外面來了幾個(gè)同學(xué),更是噓噓直喘,但臉上都露著笑容。定睛一看,真是我們的新書。我激動(dòng)地有點(diǎn)呼吸困難,嶄新的書本輕輕的落入手中,聞著那新書特有的香氣,我心里真是高興。

  今天我看出了大家對新學(xué)期的一種向往,全都是喜笑顏開。在新的學(xué)期里,我們也要更加努力學(xué)習(xí),爭取在這一學(xué)期里有更大的收獲!

  迎接新學(xué)期作文2

  新的學(xué)期已經(jīng)開始了一個(gè)星期了,面對著新的老師和舊的環(huán)境,我感覺很別扭,但是,我一定要快速的融入到老師的課堂里!

  我們的語文老師還是那個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的王老師教我們,對于她的教學(xué)質(zhì)量,我是沒有疑問的!她的課堂充滿了歡聲笑語,充滿了生活故事,充滿了文學(xué)名著……她的課堂總能讓我們感覺那么的貼近生活,那么的生動(dòng)、活潑、有趣,所以,王老師帶我們的語文讓我很是放心。

  這一學(xué)期我們一共換了四個(gè)新老師,我們的數(shù)學(xué)老師就是其中的一個(gè),我們的數(shù)學(xué)老師叫李艷,和我們王老師的名字只差一個(gè)字,而且和我們王老師的手機(jī)號也只差四位數(shù),可見她和我們的王老師特別有緣,唯一不同的是:王老師比較瘦,很淑女,而李老師呢?有點(diǎn)胖,說話很活潑,但是,我們的李老師雖然不好看,但人不可相貌,海水不可斗量,李老師的課和我們王老師的課一樣,那么生動(dòng)、有趣。而且,李老師上的'課很有重點(diǎn),讓我們能把這一課的重點(diǎn)都能牢記在心,我很喜歡井井有條的課堂,所以,數(shù)學(xué)老師的課堂我也很喜歡。再加上數(shù)學(xué)老師的幽默、風(fēng)趣,這讓我無疑愛上了這個(gè)“胖老師”!

  不知大家發(fā)現(xiàn)了嗎?教英語的人說話都很有意思,而且還很有趣,更重要的是,教英語的人都妙語連珠、滔滔不絕,我們的英語老師也不例外。一個(gè)個(gè)英文字母組成的一句話;一句話組成的一個(gè)個(gè)小故事;一個(gè)個(gè)小故事組成的一個(gè)個(gè)大道理……英語老師的課堂不僅讓我們感受到了張樂老師的活潑、風(fēng)趣,更重要的是,與張老師名字相符的“樂”!張老師的課堂充滿了歡聲笑語,充滿了激情與活力!張老師的課堂讓我期望,我愛張老師的課堂!

  既然我的主課三位老師都那么優(yōu)秀,我的哪一門功課又怎么好意思不優(yōu)秀呢?所以,讓我從現(xiàn)在開始,喜歡起每一個(gè)老師,并喜歡起每一個(gè)老師的課堂,更重要的是,在老師的課堂上鼓足了勁去學(xué)習(xí)!

  迎接新學(xué)期作文3

  等了又等的開學(xué)讓我的心有了緊張,急切的感覺。我期盼著學(xué)校的新面貌,同學(xué)們的新變化,我們的新課本,我們的新老師……最期待的還是我們頭一回?fù)Q的新班主任。

  開學(xué)了,大家心里都一絲絲喜樂,何況我們都多等了一個(gè)多星期了。我們對新班主任李老師也有著重重疑問,最擔(dān)心的就是她與我們以前的李老師在管理我們這個(gè)問題有什么不同的規(guī)則。

  一早,我就急急地懷著好奇心重返校園,再次走上那條熟悉的上學(xué)之路。趕到校園,我發(fā)現(xiàn)這條路也變化了許多,路上碰到了幾個(gè)同學(xué),這更讓我的心怦怦直跳。

  校園的樣子讓我有些失望。記得上學(xué)期期末,每天早晨的“隆隆”聲使我們的期末復(fù)習(xí)很不安,沒想到當(dāng)時(shí)那么大的架勢只讓學(xué)校發(fā)生了這么點(diǎn)變化,而且不如以前呢?小樹林被被改成了車庫,到處都雪白一片,讓人看了很不爽。

  我急迅奔向我們的新教室。一群群家長圍住了教室門口,我從他們腋下擠過。一進(jìn)教室,我直接把目光鎖定在了坐在教室最前面的講臺旁的新班主任李老師身上。

  我發(fā)現(xiàn)她比我想象中年輕多了。教室里異常安靜,我找了個(gè)位置坐下,看看同學(xué)們都安靜地翻閱著新書。我心里冒出個(gè)念頭:這個(gè)李老師不會特別嚴(yán)格吧?把一個(gè)剛接的班管得這么好,把大家開學(xué)的興奮都壓了下去。

  這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)學(xué)校里的教室都變了,課桌不再像以前一樣搖搖晃晃一高一低,都換上了新的雙人桌,電腦也換成了新的`,大屏幕也不再像以前那樣隨意地掛在那里……整個(gè)教室亮堂堂的,看見電腦的更新我不由得想起了李老師,她以前的愿望就是教室里的電腦能是新的,因?yàn)橐郧皩W(xué)校的電腦都不好,害得她辛辛苦苦為我們做的課件常常弄丟,哎,真可惜,她未能看到校園的新面貌,也不知道她現(xiàn)在過得怎么樣了。

  經(jīng)過一個(gè)半小時(shí),我們與新班主任的溝通,我才發(fā)現(xiàn)她并不是那么嚴(yán)肅,而恰恰相反,她的課堂是幽默的。

  新學(xué)期,將迎來新的校園生活。

  迎接新學(xué)期作文4

  今天是我上二年級報(bào)到的第一天,我和媽媽往學(xué)校走,路上的小汽車真的很多,還不如我們走的快呢。我們進(jìn)了學(xué)校,把我給驚呆啦!我看見了這么美麗、寬敞的校園時(shí),就讓我想起了我上幼兒園時(shí)的情況,我知道了這些工人叔叔都是辛辛苦苦蓋起來得,所以我們一定要保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

  到教室時(shí),我又吃驚啦,我們的.教室好漂亮!寬敞明亮,窗臺上一排排綠油油綠蘿,桌子上面蒙著藍(lán)色的桌布,整齊干凈。劉老師和阿姨們忙著收暑假作業(yè),媽媽也在幫忙。方老師帶著我們?nèi)⒂^學(xué)校,我們是三棟D座樓,一進(jìn)去第一個(gè)就是我們班。那個(gè)時(shí)候,雨下的實(shí)在太大了,我們就只能站在房檐下聽方老師講解。我知道了廁所在哪里,操場在哪里,活動(dòng)中心在哪里。

  到最后,雨下的更大了,我們只能抱著頭往回跑了。等回到教室個(gè)個(gè)都淋濕啦,但大家都很開心,哈哈大笑!新學(xué)期開始啦,我要努力學(xué)習(xí),開心成長!多交幾個(gè)好朋友!

  迎接新學(xué)期作文5

  一個(gè)寒假過去了,又迎來開學(xué)了,終于可以再見到親愛的同學(xué)們和和藹的老師們了!

  在這個(gè)學(xué)期中,我要跟家努力,不再像上學(xué)期那樣吊兒郎當(dāng)?shù),不好好寫作業(yè),不好好認(rèn)真上課聽講。我這學(xué)期一定要有認(rèn)真的態(tài)度,好好學(xué)習(xí),天天向上。

  開學(xué)了,我就做個(gè)普普通通的人吧。這樣我會活得更輕松,更自在;蛟S我會沒規(guī)沒距,但是起碼我會坦然,不會再有浮躁的情緒。我真的應(yīng)該學(xué)會去接受,而不是整天想著不可以想的事情,再這樣,我會泯滅我最初的'還能值得別人羨慕的一面。

  我除了學(xué)習(xí)的天賦,我還能干什么?有些時(shí)候,有些事情,它們或許不能做個(gè)全面的評估,但也證明,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),我才有資本去驕傲,我才有理由去想,去實(shí)現(xiàn)本不該想的,或許自古英雄多磨難這句話才是王道。

  第一次上英語課時(shí),我便感受了英語老師的嚴(yán)厲,還受到了英語老師的批評,于是我下定決心一定要學(xué)好英語。至于歷史老師嘛,在眾多教我們的老師中,她算是友好的了,不過也挺嚴(yán)厲的。還有我們的數(shù)學(xué)老師,上的的一節(jié)課竟然是用快板做的自我介紹。我們的語文老師還算可以啦,也挺嚴(yán)厲的,但對我就特別好,加上我喜歡習(xí)作,所以最喜歡的老師便是語文老師啦。

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