新學期的感受四年級作文范文

　　【篇一】

　　豐富多彩的暑假生活結束了，迎接我們的是新的學期，新的老師，以及新的學習任務。

　　再次踏進熟悉而又美麗的校園，悅耳的鳥鳴聲伴隨著緊張而又興奮地心情，流進我們的心田，抬頭看著如一條藍緞的天空，連太陽都好像笑了似的，在為我們加油，給我們新學期的鼓勵。

　　再次踏進教室，一如既往的整齊，一張張桌椅整齊地排成十排，潔白的墻壁上依舊掛著黑板，前面一塊，后面一塊，上面寫著四個大字-----惜時勤學。眼前，不禁浮現(xiàn)出和同學們一起打鬧學習的日子，瑯瑯的讀書聲不覺在耳邊回響……老師的聲音打斷了我的回憶“新的學期，大家要有一個新氣象，好好學習，就像黑板上寫的一樣，珍惜每一分每一秒，勤奮好學!”

　　惜時勤學，聽了老師的話我再次看了一眼這四個字，它就像一位無聲地老師，督促著我們，新的學期開始了，我們就要做到惜時勤學，改掉所有的壞毛病，用微笑走完最后的`一年小學生涯，讓自己的小學記憶畫上一個完美的句號。

　　看著嶄新的課本，我暗下決心：好好學習，將來為社會做出一份貢獻，看著同學們的笑臉，那寫滿興奮地表情，我不禁也被感染，心中的緊張漸漸散去，取而代之的是滿滿的興奮，看著老師充滿希望，鼓勵的笑，有一個念頭深深地刻在了我的心上：絕不讓老師失望。

　　我在次看著窗外，盛滿歡樂地校園依舊是那么美麗，成群的鳥兒飛過天空，留下一聲聲清脆的鳴叫，微風拂過樹梢，翠綠的葉兒輕快地沙沙作響，就連天空上漂浮的白云，仿佛也變成了一個笑臉……

　　【篇二】

　　轉眼，舊的學期過去了，新的學期到來了，我們又背著書包踏入這個熟悉的校園。在新的學期里，我們又該做什么呢?

　　這個學期不像以往的學期，這個學期意味著小學的結束和中學第一年的開始，是銜接中學與小學的橋梁，我們除了一個科目以外所有的科目都已經在上七年級的課本了，每天都有著新知識灌輸?shù)轿覀兊哪X海中。

　　新的學期，我們又站在了同一條起跑線，用新風貌迎接新挑戰(zhàn)。上學期我比較缺少運動，這個學期要加強，下課多出去透透氣，晚自修前也多出去玩一玩;我還發(fā)現(xiàn)，新學期作業(yè)比上學期多了，我的速度又有些跟不上了，我要加快速度，不拖拉作業(yè)，也不能降低作業(yè)質量;這個學期，都是告訴我們，我們的學習方法需要調整：要先復習再做作業(yè)，再預習，而不是一味地做作業(yè)，做就看小說。要養(yǎng)成預復習的好習慣，才能更好地掌握知識，要有良好的學習計劃才能有目的、有序地完成任務!

　　看我的行動吧!

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