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和彭老師學(xué)作文
立下這個(gè)題目，想了半天，用某某班級(jí)作文集不行，畢竟這些個(gè)孩子要么不是自己現(xiàn)在學(xué)校的，比如奧校的班級(jí)，亦或不是現(xiàn)在自己教授過(guò)的，比如六年四班，如果用了些名字，恐有惹是非之嫌疑。思忖再三，便用了和彭老師寫(xiě)作文這個(gè)題目，我只想對(duì)這些孩子說(shuō)，愛(ài)寫(xiě)作文，是你們的幸運(yùn)，而遇到你們，則是老師的幸運(yùn)！為夢(mèng)想而努力
海珠區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年(4)班梁鎮(zhèn)峰
2005年9月1日，我們懷著激動(dòng)的心情入學(xué)了。5年后，我們又一次懷著高興的心情走進(jìn)學(xué)校。新學(xué)期開(kāi)始，我們升六年級(jí)了！
我們已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校生活了五年之久了�，F(xiàn)在，隨著上一屆畢業(yè)生的離去，我們變成了整個(gè)學(xué)校最大的哥哥姐姐，加入了畢業(yè)班的行列。同時(shí)，我們也要給比我們低年級(jí)的弟弟妹妹們做榜樣！
和前五年一樣，陳校長(zhǎng)又一次站在了舞臺(tái)上。只不過(guò)，臺(tái)下的學(xué)生年年都在變換，我們已經(jīng)從一年級(jí)聽(tīng)到六年級(jí)了。而且，這是我們?cè)趯W(xué)校度過(guò)的最后一個(gè)9月1日了，所以我們也特別認(rèn)真地聽(tīng)陳校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)禮上講的話。陳校長(zhǎng)給了我們?cè)S多新學(xué)年寄語(yǔ)，希望我們能在新學(xué)年里勤奮學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)！
班里的同學(xué)都是老面孔，第一組特殊的"一列"沒(méi)有改變，47個(gè)人都在。只有科學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)三個(gè)副科的老師換了。因?yàn)榻衲晡覀冏兂闪水厴I(yè)班，這可能是三個(gè)主科的老師沒(méi)換的原因吧。我們又開(kāi)始了一個(gè)新學(xué)年，但是，這一年我們的任務(wù)無(wú)比重要。明年六月，我們將迎來(lái)人生中的第一個(gè)大考--升中考。如果這個(gè)考試考好了，就能考上重點(diǎn)中學(xué)，為將來(lái)的中考、高考打好一個(gè)夯實(shí)的基礎(chǔ)，獲得一個(gè)成功的基礎(chǔ)！
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了，再有300多天，我們就要離開(kāi)母校，奔向一個(gè)新的陌生的地方。我們一定要好好珍惜這300多天，以考到更好的中學(xué)，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想！
忘不了的一句話
陳健寧海珠區(qū)奧校六年(3)班萬(wàn)松園小學(xué)學(xué)生
母愛(ài)如春風(fēng)，吹起希望；母愛(ài)如甘霖，滋潤(rùn)著孩子的心田；母愛(ài)如傘，為孩子擋住風(fēng)風(fēng)雨雨。多少年來(lái)，母親永遠(yuǎn)用她獨(dú)的愛(ài)，呵護(hù)著我。在我成長(zhǎng)的道路上，母親時(shí)常念叨著一句話：孩子，哭解決不了問(wèn)題。
在上學(xué)前班的時(shí)候，我上課總是不聽(tīng)課，每每聽(tīng)到老師的責(zé)罵聲時(shí)，我總是不以為然，心想：沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，離上小學(xué)的時(shí)間還遠(yuǎn)著呢！終于上完學(xué)前班的課了，本以為不用進(jìn)行測(cè)驗(yàn)，沒(méi)有想到，學(xué)前考試開(kāi)始�？捎捎谖移綍r(shí)上課沒(méi)有怎么聽(tīng)，所以我一題也不會(huì)，雖然我當(dāng)時(shí)急得像一只熱鍋上的螞蟻，可還是做不出一題。最后我只得交白卷，結(jié)果抱回了一個(gè)"大鴨蛋"�；氐郊抑校乙灰�(jiàn)到媽媽，眼淚就像開(kāi)了閘的水龍頭一樣，嘩嘩的流了出來(lái)。媽媽擦了擦手，皺起眉頭："這么啦?莫非有人欺負(fù)你不成?"我的鼻子一抽一抽，哭哭啼啼："今天測(cè)驗(yàn)，我好多不會(huì)做，拿了0分。"媽媽拍拍我的頭，幫我拭去眼淚："孩子，哭解決不了問(wèn)題，以后一定要認(rèn)真聽(tīng)課，才能不拿0分啊！"我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
終于上小學(xué)了，由于有學(xué)前班的基礎(chǔ)，我在班上的成績(jī)數(shù)一數(shù)二，每一位主科老師都把我當(dāng)作例子，來(lái)鼓勵(lì)落后的同學(xué)�？墒求w育卻成了我唯一過(guò)不去的關(guān)卡。別看我，一下課就滿操場(chǎng)跑，其實(shí)我是體育"困難戶"。體育期中考試的時(shí)候，體育老師嘆著氣，搖搖頭："這孩子，學(xué)習(xí)不錯(cuò)，活潑好動(dòng)，但卻不是一顆好苗子，誒--"期中成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，大大的"C"寫(xiě)在體育那一欄，一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我哭了。當(dāng)天下午是校運(yùn)會(huì)，我想要報(bào)名，可體育委員卻竭力阻止了我報(bào)名。雖然我很想哭，可是我憋著沒(méi)有哭出來(lái)�；氐郊抑�，我一邊哭一邊搖著媽媽："我體育不好，體育委員不給我參加校運(yùn)會(huì)。"媽媽擦去我的眼淚："孩子，哭解決不了問(wèn)題，你哭一次不代表你的體育成績(jī)能夠好起來(lái)，不代表你就可以去參加校運(yùn)會(huì)。對(duì)吧?所以我們要多多鍛煉，這樣才能夠有機(jī)會(huì)參加校運(yùn)會(huì)對(duì)吧?"我點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后，媽媽一早叫我去鍛煉，從此我的體育再也看不見(jiàn)"C"了。
學(xué)校搞了個(gè)T臺(tái)表演，我們老師為了奪得第一名，打算挑幾個(gè)形象不錯(cuò)的女生去。我一聽(tīng)，樂(lè)了，心想：哈哈，真是天助我也��！我媽媽天天跟別人說(shuō)，我是星期三出生的孩子，星期三出生的孩子臉兒俏。再加上我那兩條小辮子，我肯定能上榜！我坐的直直的，聽(tīng)老師宣布名單。老師清了清嗓子，拿起手中的紙："思凡，夏敏，涂歆…"等老師念完了，我愣了一愣。名單上竟然沒(méi)有我的名字�；氐郊依铮野堰@件事告訴了媽媽，一邊說(shuō)還一邊哭。媽媽從口袋里掏出一顆糖，摸著我的頭："孩子，哭解決不了問(wèn)題，老師不選你，自然有她的原因。就算你形象好，學(xué)習(xí)不好有什么用，漂亮能當(dāng)飯吃嗎?長(zhǎng)大后出去工作，不是靠形象，靠的是學(xué)歷，對(duì)吧?"
母愛(ài)這個(gè)詞，容易寫(xiě)。但它重量卻不容易計(jì)算。但母愛(ài)已經(jīng)融入進(jìn)了，母親的一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一句話中去了…
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