班會--新學期加油站

每次班會前，總會拿出一些時間來想想班會的上法，畢竟每周一次的班會很難得，更是學生的一周的加油站呢！

在家的幾個夜晚，想起學生那一張張笑臉，也會激情澎湃得難以入眠。也在假期的間隙不斷思索班會的內容。

班會圍繞"班級因我而精彩"為主題，并以"新年新開始新改變"為主要內容展開。整堂課，除了學生的交流、討論、聆聽，更多的是對新學期的期待和向往。哪怕這個學期是短暫的，是忙碌的，單有這份內心蠢蠢欲動就是一個良好的開端。

入校第一節(jié)課--班會：

首先和學生交流了假期的生活(考慮到學生作業(yè)肯定完成不好，還是先談假期)，先用幾個成語概括自己的假期生活，再做簡單解釋。這個環(huán)節(jié)學生們談的很好，有的孩子談到假期是有意義的，有的說假期是輕松又勞累的，有的說假期讓他增長了許多知識…通過發(fā)言，孩子們在心底作了對比，得以借鑒和啟發(fā)。

然后我談了從入校到上班會課前的八個文明現(xiàn)象。具體點到了學生的姓名，比如第一個和老師打招呼的，第一個熱情送祝福的，第一個倒垃圾的，第一個開始讀書的，第一批發(fā)作業(yè)的…

接下來，讓孩子們思考上個學期自己的進步點和不足，并談談新學期的打算。意想不到的是很多孩子對自己的優(yōu)缺點十分明確，大概源于我們平時真實地表揚和直言不諱的批評吧！我從班級中分別找到了幾個層面的學生來談，目的也是讓學生能從他人身上取長補短。在學生談的過程中，我不斷地從正面進行鼓勵，評價，希望每個孩子都能體會到我的良苦用心。

最后，我總結了上，學期班級巨大的進步點(學習上互幫互助，作業(yè)的書寫及規(guī)范，班干部的負責，能細心發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點…)及班級存在的不足(這是本學期努力的方向和目標：小學科，穩(wěn)定的靜心，早讀和自習，作業(yè)改錯的主動性…)

當我總結完的時候，下課的鈴聲余音未消，于是又見縫插針地讓全體學生對上學期班級干部用最熱烈的掌聲表示感謝。

或許這節(jié)班會并沒有特別之處，但一節(jié)課后，我仿佛看到了學生一雙雙灼灼的目光中滿是對新的學期的期待。

新的一個學期，希望每個孩子都能在班級這個大家庭中健康快樂地成長！我也能盡自己的微薄之力。

孩子們，新學期，你們準備好了嗎?

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