快樂的暑假的作文

時(shí)間：2024-10-06 18:25:17 暑假作文我要投稿

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(經(jīng)典)快樂的暑假的作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的快樂的暑假的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

(經(jīng)典)快樂的暑假的作文

快樂的暑假的作文篇1

　　暑假，像一個(gè)快樂的音符，無時(shí)無刻都陪伴在我身邊；暑假，像一朵盛開的鮮花，讓我的生活充滿陽(yáng)光和希望；暑假，像一只只小鳥，每天我都自由自在。

　　暑假里我和媽媽乘坐新加坡航空公司的飛機(jī)，飛往那個(gè)美麗、干凈又文明的國(guó)家——澳大利亞。經(jīng)過十個(gè)多小時(shí)的飛行，我們終于到達(dá)了墨爾本國(guó)際機(jī)場(chǎng)。在飛機(jī)上過了一整夜，我已經(jīng)疲憊不堪了。但剛一出門，一陣微風(fēng)吹來，把我們的疲憊和困意一掃而光。雖然墨爾本是冬天，但我們感受不到一絲寒意。放眼望去，周圍郁郁蔥蔥的綠樹搖晃著他那長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，仿佛在歡迎我們的到來。閉上眼睛，深深吸一口空氣，真是沁人心脾，格外新鮮。

　　坐上bus，我們來到了盡人皆知的庫(kù)克船長(zhǎng)小屋。如果沒有這位英格蘭船長(zhǎng)，恐怕澳大利亞這片大陸依然是荒無人煙，不為人知。在皇家植物園，我們親眼見識(shí)到了書上沒有的奇花異草和古樹古木。戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館把歷史的厚重感更深層次地詮釋出來。

　　最讓我興奮的.是去野生動(dòng)物園。我們看到了澳洲最具代表性的動(dòng)物——考拉。它的四肢緊緊地抱住桉樹的樹干，那樣子確實(shí)非�？蓯��？祭L(zhǎng)著一張胖胖的孩兒臉、一只黑油油的鼻子、一雙滴溜轉(zhuǎn)的眼睛和兩只毛茸茸的短耳朵，加上一身又厚又密的灰色皮毛，總顯得那么憨態(tài)可掬。考拉雖冠以熊名，但實(shí)際上與熊并無多少干系，只是身體臃腫，又無尾巴，長(zhǎng)得與熊相似罷了，考拉生氣時(shí)會(huì)發(fā)出嬰兒似的啼哭，令人愛憐。

　　快樂的時(shí)光瞬間即逝，一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)坐上了回國(guó)的飛機(jī)。此次澳洲之行既增長(zhǎng)了我的見識(shí)，又豐富了我的暑期生活。

快樂的暑假的作文篇2

　　我們生活中既能嘗苦味，也能嘗到甜味。兒甜味就是快樂的，下面就由我給你們來道一道我的快樂吧！

　　今天，是快樂的一天。早上，我早早的起床，帶著微笑來到飯桌上，開始大吃。吃完了，就聽外公說今天我們一起去釣魚。一聽到魚我整個(gè)心情興奮到極點(diǎn)。

　　來到池塘邊，外公準(zhǔn)備好蚯蚓，把蚯蚓勾到魚鉤上，然后，舉起魚竿向天空中拋去，甩到河心中，等待著魚兒上鉤。

　　可是，等了好半天，一個(gè)魚影子都沒看見，又過了半個(gè)小時(shí)，我和弟弟睜大了眼睛，想看個(gè)究竟。終于，在第三次的半個(gè)小時(shí)之后魚竿開始往水里下垂。外公立即費(fèi)勁兒地把魚竿往上一舉，好棒��！這條魚太肥美了。接著接二連三條魚都紛紛上了岸，在陽(yáng)光的映襯下，魚身就像披著一件閃閃發(fā)光的.神奇衣服，美麗極了！

　　回到了家，我們把今天的戰(zhàn)利品放到廚房，讓媽媽、外婆燒我最愛吃的紅燒魚，吃完飯回味似的，真想天天都這樣快樂的生活呀！

快樂的暑假的作文篇3

　　在暑假中，媽媽給我報(bào)了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，在這一段時(shí)間里，發(fā)生了很多有趣的事情，下面，就讓我給你講一講吧：

　　在補(bǔ)習(xí)班里的第一天，我們?nèi)チ擞⒄Z(yǔ)老師家，開始，那里的男生非常多，而且，他們都學(xué)習(xí)非常好，老師經(jīng)常讓我們自己讀課文，然后再教，當(dāng)我看見他們讀時(shí)，心里很害怕，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師經(jīng)常教一遍就讓我們讀，讀不過的就要讀第二遍，并且，那些臭男生都哈哈大笑，讓人非常氣憤，也很尷尬，我從那一刻起，比以前更害怕讀書了。但過了不久，我們又去了醫(yī)院，去學(xué)英語(yǔ)，因?yàn)槟抢飳W(xué)英語(yǔ) 的人越來越多，家里坐不開，就到那里，這樣，地方大了，老師把我們女生塞到兩個(gè)男生中間，你們會(huì)想，那樣男生越能嘲笑你，你肯定會(huì)更害怕，可是你們錯(cuò)了，地方越大，我就越不害怕，因?yàn)�，�?師發(fā)現(xiàn)新去的同學(xué)都是英語(yǔ)不是很好的，所以，她就不厭其煩的一遍遍地教我們讀，我就借著這個(gè)機(jī)會(huì)，好好的學(xué)，我學(xué)會(huì)了，他們還是不會(huì)，我還是認(rèn)真的學(xué)，以便加深知識(shí)，記得更牢，讀得更熟練，慢慢的，我掌握了老師說的方法，慢慢的超上了以前比我強(qiáng)一點(diǎn)的學(xué)生，我又繼續(xù)努力，終于趕上了那些好的學(xué)生，就在補(bǔ)習(xí)即將結(jié)束的`時(shí)侯，我終于得到了英語(yǔ)老師的夸獎(jiǎng)，那時(shí)，我的心里暖洋洋的。

　　通過暑假中的補(bǔ)習(xí)，讓我懂得了，只要你好好學(xué)習(xí)，不管干什么，你都能成功，要相信自己不是最弱的只要你落后，別人就會(huì)恥笑你，這一段時(shí)間，讓我受益無窮！

快樂的暑假的作文篇4

　　在長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假生活中，我每天都會(huì)想很多很多好玩的東西，但今天我想告訴大家我在暑假里玩的最快樂的一天，那就是我和爸爸去娘娘山下抓螃蟹，盡管很小，但抓起來真的很有趣。

　　我們走過很長(zhǎng)一段山路，終于來到了小溪邊，我迫不及待的脫下衣服，跳進(jìn)了小溪里，我在清澈的小溪里瞪大眼睛尋找螃蟹，我突然發(fā)現(xiàn)了一只小螃蟹，邊伸手去抓，“哎呦”，我的手被螃蟹給夾住了，我使勁一甩就把螃蟹甩掉了。爸爸告訴我怎樣才能不被螃蟹夾住手，爸爸說，螃蟹一般都藏在石頭下面，應(yīng)該先搬開石頭，再用大拇指和食指捏住螃蟹的后背，這樣就傷不倒手了。

　　我按照爸爸給我說的方法試了一下，果然沒有再被夾住手，我捉住一只螃蟹放到小紙袋中，我仔細(xì)觀察了一下螃蟹的長(zhǎng)像，螃蟹長(zhǎng)著8只腳，橫著爬行，前面一副大大的鉗子。我想抓好多的螃蟹回家送給好朋友，不大一會(huì)，我和爸爸就抓了十幾只，盡管都很小，但我高興極了。

　　和爸爸抓螃蟹的這一天過的'很快也非常高興，我學(xué)會(huì)了抓螃蟹的技巧，我覺得只要遇到不懂的問題，認(rèn)真思考，就能找到解決問題的辦法。

　　我覺得抓螃蟹的這一天很快樂也很有意義。

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