快樂的暑假的作文（推薦）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占目鞓返氖罴俚淖魑�5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的暑假的作文 篇1
忙碌了一個(gè)學(xué)期，我們終于迎來了期盼已久的暑假。雖然作業(yè)和補(bǔ)習(xí)班快占據(jù)了暑假時(shí)間的一般，但我學(xué)到了很多的知識。，過的快樂而充實(shí)。
最讓我難忘的是在人和路小學(xué)短短的兩天軍訓(xùn)。第一天上午，老師先給我們發(fā)了一套訓(xùn)練穿的衣服，也就是軍服。軍綠色的短袖，黑色的短褲，穿上這套軍服，我們個(gè)個(gè)都感到無比自豪，很期待接下來兩天的軍訓(xùn)。到了下午，來了兩位教官。教官們穿著和我們相同顏色的衣服，理著平頭，皮膚黑黑的，年齡大約三十多歲。教官一點(diǎn)也不嚴(yán)肅，而且很和藹，對同學(xué)們很友好，講話風(fēng)趣幽默。訓(xùn)練一點(diǎn)兒也不枯燥，比同學(xué)們想的有趣多了。
軍訓(xùn)休息的時(shí)間，我認(rèn)識了幾位特殊的“朋友”，其中一位是經(jīng)常游蕩在學(xué)校草叢的一只小貓，它身體瘦瘦的，皮毛很雜，有黑色的，有黃色的，還有白色的，耳朵特別大。另外一位朋友它渾身毛茸茸的，耳朵都快20厘米長了，身體有我爸爸的.一雙拖鞋加起來那么長，一對大門牙，嘴巴兩邊都缺了一個(gè)口，眼睛紅紅的，你知道它是誰嗎？他就是活潑可愛的小兔子。還有一位朋友就是蝸牛了，個(gè)頭很小，但是數(shù)量卻很多，隨便一個(gè)草叢，都有幾十只。它們大小參差不齊，最大的有大拇指那么大，最小的個(gè)頭是最大的一半大。它們把頭伸到外面，身體藏在殼里。每次訓(xùn)練休息時(shí)間，我都會(huì)去和他們玩，同時(shí)也會(huì)默默地認(rèn)真觀察它們，互不打擾，一副歲月靜好的畫面
在這個(gè)暑假里，我的收獲數(shù)不勝數(shù)，不僅僅是知識，更是歡樂！
快樂的暑假的作文 篇2
盼望已久的暑假到了，我非常開心，因?yàn)槟芡婧芏嘤螒颉?/p>
媽媽帶我去姥姥家，剛走到家門口打開門，我的小表妹就飛快地跑出來迎接我，因?yàn)樗钕矚g給我玩了，當(dāng)媽媽和姥姥聊天的時(shí)候，我和妹妹玩捉迷藏、玩“三個(gè)字”、玩泥巴過家家……，玩得滿 頭大汗，一身臟兮兮的。我該走了，妹妹依依不舍的拉著我說：“再玩一會(huì)吧？”她最后提出兩個(gè)要求要我選擇，一是再玩一會(huì)；二是到我家去玩，如果不按她的.要求做，她就會(huì)哇哇大哭，真拿她沒辦 法。
暑假能玩?zhèn)�痛快，可真開心呀！
快樂的暑假的作文 篇3
暑假的時(shí)候，我們?nèi)ト照丈洗蠛Ｈタ慈粘�，路上有很多美麗的景物�?/p>
最后，我們到了大海，大海真壯觀呀！無邊無際。到了第二天，此時(shí)我們四點(diǎn)就起床了，我們一齊去趕海，去看日出，到了海邊，我們拿著照相機(jī)，一齊把日出給記錄下來。
一會(huì)兒，太陽出來了，此刻，太陽像一個(gè)害羞的姑娘，臉上紅紅的，此時(shí)像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，想使勁的把天給頂出來。太陽把沙灘照的粉紅粉紅的，把海里的小魚照的'每一天都很忙碌。我能夠看到紅色的霞光印在海面上，微風(fēng)吹拂，波光粼粼，十分美麗，像一幅鮮艷光彩的畫。
太陽像一個(gè)頑皮的孩子，一會(huì)兒看看這，一會(huì)兒看看那，把我們都照成小紅人了！
太陽緩緩的升起來了，像一個(gè)老太婆，彎著腰，一點(diǎn)一點(diǎn)的背著東西上來，給我們來照明來了。
又過了一會(huì)兒，太陽最后升起來了，他像一個(gè)完成使命的戰(zhàn)士，高興的跳出來了！
你瞧，太陽正在天空上對你笑呢！
快樂的暑假的作文 篇4
馬猴，是知了的幼蟲。在我的印象里，暑假最有趣的事情要數(shù)捉馬猴了。
在我老家有一條河，河?xùn)|是一片樹林。暑假的'傍晚，我和小伙伴們經(jīng)常來到樹林里捉馬猴。一只手電筒、一只廣口玻璃瓶，是我們必備的工具。在林子里，仔細(xì)觀察地面，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多綠豆大小的洞口，用小棍子把洞口挑開，一眼就看到了里面的馬猴。馬猴可不會(huì)主動(dòng)地爬出洞口，怎樣把它弄上來呢?我們開動(dòng)腦筋，想出了三種方法：第一種方法，是用木棍把小洞斷續(xù)挖大，大約挖有一指深時(shí)，馬猴就會(huì)現(xiàn)身了;第二種方法，將一根細(xì)木棍插在洞里，馬猴便會(huì)本能地用前腿夾住木棍，這時(shí)就可以把它像釣魚一樣“釣”上來;第三種方法有些惡作劇，把一些水倒進(jìn)洞中，馬猴怕被淹死，就乖乖地爬了出來。我們捉住的，只是馬猴中的極少部分，更多的馬猴，有的已經(jīng)爬到樹干上，有的在后半夜才慢慢爬出，到第二天清晨我們醒來時(shí)，它們已在樹干上蛻殼成為知了了。
馬猴是怎樣變成知了的呢?我很好奇。一天晚上，在爸爸的指點(diǎn)下，我把一只馬猴放在籠子里仔細(xì)觀察。剛開始，馬猴伏在籠子里一動(dòng)不動(dòng)，到了半夜，馬猴的背部裂開了一個(gè)小口，口子越來越大，露出了里面知了青白色的背部。知了慢慢地蠕動(dòng)，頭部、前腿、后腿和屁股相繼從殼里掙脫出來，就這樣，一只馬猴成功蛻變。這個(gè)時(shí)候，知了全身呈青白色，柔柔嫩嫩，翅膀還蜷縮在一起，讓你不忍心撫摸它。大概兩個(gè)小時(shí)后，知了全身變成黑色，雙翅已經(jīng)展開，薄得透明，可以隨時(shí)起飛啦!
親愛的小朋友，捉馬猴是不是很有趣呢?
【快樂的暑假的作文】相關(guān)文章：
快樂暑假暑假作文05-04
快樂暑假的作文02-11
快樂的暑假的作文02-15
作文快樂的暑假12-20
暑假快樂作文12-23
快樂的暑假的作文(經(jīng)典)10-01
快樂的暑假的作文[經(jīng)典]09-30
【經(jīng)典】快樂的暑假的作文09-27
【精選】快樂的暑假的作文09-27
[經(jīng)典]快樂的暑假的作文10-05