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暑假的作文
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的暑假的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
暑假的作文 篇1
暑假里天氣真熱呀!我被趕進了泳池,原本是“旱鴨子”的我立刻就喜歡上了游泳。我去舅舅家,妹妹與我一聊天,真是“相見恨晚”喲!經(jīng)不起我和妹妹的“女子聯(lián)合撒嬌”,舅舅、舅媽終于答應帶我們?nèi)ビ斡尽?/p>
哎呀!兩個瘋丫頭下水游泳,可有好戲看了。不信?請欣賞現(xiàn)場DV——
鏡頭一:舅舅硬是把我們拉下了深水區(qū),我們雖然臉上笑開了花,心里卻打起了鼓。舅媽看透了我們的“虛心”,把游泳圈扔了過來。我們立刻套在身上,一下子感覺踏實多了。舅舅又命令我們用雙腳踢水,還把我們的腳托起。我們四腳翻滾,濺起一池的水花,噼噼啪啪……我們拍得很得意,也喝了很多水,妹妹還差點把舅舅的尖鼻子踢著了呢!
鏡頭二:我們剛來到淺水區(qū),舅舅就追了上來。我們抱著游泳圈使勁地游啊游,好快呀!舅舅窮追不舍。他人高馬大,水只能沒過他的膝蓋,游起來好笨好慢喲。我推了一把妹妹:“快!去抓舅媽!我去拖住舅舅!”說時遲那時快,我游向舅舅,踢了他幾腳,再抱住他,讓舅舅想逃也逃不掉。很快,我就聽到妹妹一聲高叫:“抓到了!”我馬上叫起來:“我們勝利了!”
哦,沒看懂?這是我們在玩“小魚快跑”的游戲:我和妹妹當“小魚”,舅媽當“鎮(zhèn)魔珠”,我的任務(wù)是擋住“水怪”舅舅,讓妹妹不被抓,等妹妹摸到“鎮(zhèn)魔珠”,我們就算勝利了。多有趣的游戲啊!
鏡頭三:“咕咕咕!咕咕咕!”我的肚子在猛烈地唱著“空城計”呢!再看看我們的'手指,完全像鳳爪泡辣椒一樣泡得發(fā)白。我和妹妹簡單地沖了個冷水澡,便披著毛巾去了更衣室,換了衣服,然后戀戀不舍地準備……哎,等等!忘了拍照了!泳池做背景,絕對很漂亮。過來!笑一個,“1、2、3!茄子!”
這個暑假,我愛上了游泳!游泳讓我快樂,游泳讓我健康,親愛的讀者朋友們,泳池見!
暑假的作文 篇2
馬上就要開學了,我最愛的暑假,又要和你說再見了!真舍不得。
暑假,真的喜歡你!你讓我無憂無慮,放松心情;你給我時間,讓我做自己喜歡的事。我可以去上我喜歡的課外興趣班,可以去自己想去的地方旅游,可以睡懶覺……
在美術(shù)課上,在老師的帶領(lǐng)下,我們用色彩描繪出向往的地方。在那里,有綠地,有動物,有藍天,有白云。在泥塑課上,我們可以用我們靈巧的手指制作出一個又一個栩栩如生的小動物,這些小動物,有恐龍,有劍齒虎,有長毛象,他們相處和諧,沒有廝殺,只有友愛。在書法課上,我們用筆書寫出方方正正的方塊字,老師說過,寫方方正正字,做堂堂正正的人。這些字中有你我他,有北京,有祖國,有我愛你,有五星紅旗,有我是中國人我驕傲!
看電影是我的`愛好之一,媽媽帶我看了剛上映的《哪吒》。從中我學到了要學會做一個充滿正能量的人,自己的命運自己做主,努力才會有更好的將來,永遠都不要放棄!
我親愛的姥姥和姥爺陪我去了蝴蝶谷,那里的蝴蝶真的又聽話又漂亮,它們會老老實實落在我的身上,輕輕的拍打著翅膀,像是和我打招呼,又好像和我做游戲,突然感覺自己變成了還珠格格里面的香妃娘娘。我們還去看了螢火蟲,真的跟電視里一模一樣,每個都像一個小燈泡特別漂亮,也明白了媽媽以前給我講的那個故事,古代車胤和孫康為什么捉螢火蟲看書了,因為真的很亮!
最后一站是地下大峽谷,位于山東省臨沂市沂水縣,全長六千一百米,現(xiàn)已開發(fā)三千一百米的游覽景線。該洞形成于約0。65億年至2。3億年前,由巨大的喀斯特裂隙發(fā)育而成,是我國的特大型溶洞之一,被譽為“中國地下河漂流第一洞”。溶洞里有很漂亮的鐘乳石,配上各色燈光,顯得光怪陸離,地下河漂流也特別好玩,現(xiàn)在時不時還會浮現(xiàn)當時的情景,讓我念念不忘。
暑假,你要走了,我既難過又興奮。放心吧,你走了,我會更加努力。下次見到你,我一定會有進步!
暑假的作文 篇3
即將開學了,回想起這個暑假,我感覺特別愉快,因為我和書成了好朋友。我平時不愛學習,一想到要做作業(yè)就頭痛,更別說看課外書了?墒墙衲晔罴儆幸患赂淖兞宋。暑假的一天,爸爸下班回來帶了一本書,書名為《水滸傳》。我瞄了一眼,心想:“一定是買給我看的課外書。”我理都不理爸爸,就進屋子里去了。
過了一會兒,爸爸走進來,把書放到桌子上。我想:“完了,爸爸肯定要對我嘮叨了,什么平時要多看點課外書,書有什么好處……”可是這次爸爸卻說:“這是我的書,你別動!蔽揖驼f:“誰會動你的破書!睆倪@以后的幾天,那本書就擺在那里,我沒動,也沒翻。在這間屋子里,它就像花瓶一樣成了擺設(shè)。有一天,我獨自一人在家,哈哈,我可以玩電腦,也可以看電視了。
可是就在這時,家里的電視機的遙控失靈了,電腦也卡機了,哎,什么也玩不成了。我在家里轉(zhuǎn)悠了一圈,真沒意思。這時我發(fā)現(xiàn)了那本爸爸不讓我看的.《水滸傳》,我就隨手拿起來,隨意地翻動它,可是沒過兩分鐘,我就被里面的人物給吸引住了。那些梁山的英雄好漢的故事讓我如癡如醉。他們身分、經(jīng)歷和遭遇不同,因而走上梁山的道路也不同。他們大都武藝高強,個個都是有情有義的鐵漢子。
爸爸回來后看見我在看書,笑了。這以后,家中也多了許多書,我也喜歡看書了,書讓我的寫作水平大大提高了!逗5變扇f里》讓我探索了海底世界,《百萬英鎊》讓我知道了人的貪婪,《福爾摩斯探案》讓人提心吊膽,懸疑重重……暑假過得真快,雖然馬上要開學了,沒時間看太多的課外書,但我睡覺前會花十分鐘看書,因為書是我一生的伴侶。
暑假的作文 篇4
暑假在家的時候,我偶然收看了由北大專家播講的《怎樣提高學習效率》節(jié)目?赐旰,我覺得自己收獲很大,讓我對學習有了新的認識。
這個節(jié)目主要為我們介紹了科學的學習方法-―-超強記憶法,其中有數(shù)字編碼記憶法,定位記憶法,鞏固記憶法,習慣記憶法,卡片記憶法等。它告訴我們:針對不同的科目,不同的時間要采用不同的記憶方法,長期堅持下去,會提高學習效率。
我原來背誦課文和英語單詞,背得特別費勁,總也背不下來,F(xiàn)在,經(jīng)過專家的.指教,我初步掌握了“背誦記得牢”的方法:首先要注意力集中,然后要定任務(wù),找竅門,要背一個單詞或一篇短文,在背得滾瓜爛熟的基礎(chǔ)上,第二天還應檢查效果怎樣。還要及時復習,利用課間下課時,把上節(jié)課學的知識復習一下,如果回憶不起來,記在遺忘本上。最后要強化訓練。先把要背的東西,仔細看一遍,合上書默寫,能寫多少算多少,然后再看再寫,直至全部默寫下來為止。
今后,我要把這種方法應用到學習中,爭取早日把自己的學習成績提高上來,讓自己有較大的收獲。
暑假的作文 篇5
暑假一轉(zhuǎn)眼就過了一半了,而在我前一半的生活可以說是比較充實,下面就讓我說一說我暑假的生活吧。
暑假作業(yè)不可以少,這個暑假的作業(yè)量不算多,所以我每天三張鋼筆字,五頁愉快暑假的速度來完成的,在寫完了作業(yè)之后我都會看看書,每天看個半小時,不但不會讓讓我的閱讀水平不會掉下來。還可以讓我明白很多的道理。
在這個暑假里,不只有寫作業(yè),旅游也是暑假里不會少的一件事,我在這個暑假去了有名的武夷山游玩,在武夷山我游玩了雄偉的大王峰,十分窄小的一線天等一些美麗的地方。我認為我這個暑假可以算得上是游山玩水了。
暑假里,我和我的朋友還去玩了幾次密室逃脫,讓我收獲很多。也讓我明白了團隊合作十分重要。暑假中運動也十分的重要。我每天都會去和朋友一起去打籃球讓當天的煩惱隨著汗水流泄出來。
時光總是那么的`短暫,但在短暫的時光時我們不是都在學到十分多的道理,希望時間能過得慢一點,這樣我們就能學到更多的道理。
暑假的作文 篇6
現(xiàn)在已經(jīng)開學了,我回憶暑假一件事!我嘗試著做午飯:
快到中午了,我的媽媽怎么還不回家做午飯。我的肚子已經(jīng)餓“咕咕”叫了。所以我要自己做午飯。
我先將米放到電飯鍋中燒。然后開始做菜,我先來一樣“絲瓜炒蛋”吧!我先把絲瓜的.皮削掉,把絲瓜切成條。然后,我從冰箱里拿出一個雞蛋,把雞蛋殼弄碎,雞蛋要打均勻。這是我打開煤氣,把鍋燒熱,然后把油放進去。等油熱了。我就將雞蛋放了進去,然后使勁把雞蛋攪碎,等雞蛋變成金黃色。絲瓜就放進去了“家”門了。我用鍋鏟炒了幾下。我開始放調(diào)料了,我放一勺鹽。一勺黃酒。一勺水就行了。想不到的是,我蓋上鍋蓋,里面的絲瓜又有許多水流出來。不想這事了。眼看它快要熟了,我馬上加上味精,再炒幾下!敖z瓜炒蛋”就可以出鍋了。
我看著它,口水都流了出來,因為我已餓得不行了。我必須嘗上一口。嘗了一口味道還行,只是雞蛋咸了一點。這時候,媽媽還是沒回家。我只好再做一道菜。
來一樣“黃瓜炒蛋”。我做“黃瓜炒蛋”的先后順序和“絲瓜炒蛋”的先后順序一樣。
過了幾分鐘,我的“黃瓜炒蛋”也出鍋了。味道也還行。
我悟出了一個道理:不要依賴任何人,自己才是最棒的!
這時,飯已經(jīng)熟了,可是媽媽還是沒有回家。我就左等右等,終于媽媽回來了。她吃著我做香噴噴的飯和味道鮮美的菜,夸道:“我的寶貝長大了。”
暑假的作文 篇7
7月4日,我們唐華四棉小學放暑假了,假期整整有差不多兩個月,我想我要好好的安排,過一個有意義的暑假。
首先按照老師布置的有關(guān)要求,暑假里我們小朋友要讀兩本以上的好書,我和媽媽商量,決定到西安圖書大廈去看看,有什么合適我看的有教育意義的好書。在圖書大廈里,真是書的'海洋,各種各樣的圖書,琳瑯滿目,搞的人眼花繚亂。我真的不知買什么書好了,后來我媽媽精挑細選了了一本《青銅葵花》,我左翻右翻,選了一本有非常豐富科學知識的書《中國兒童百科全書》,然后我拿著這兩本書和媽媽興高采烈的乘車回家了。
回到家后,我對這兩本書愛不釋手。我想:我一定要認真把這兩本書讀完,并寫出讀書感受。
其次,我要按時把暑假作業(yè)完成,計劃每天早上寫兩個小時的暑假作業(yè),下午寫兩頁描紅,爭取在暑假里把我的毛筆字練好。相關(guān)暑假作文
第三,我要遵守小學生有關(guān)暑假注意事項。我計劃每周幫媽媽做一件家務(wù)事,并把勞動的感覺記下來。我還要遵守交通規(guī)則,不做危險的游戲,不到建筑工地、水庫、河邊等不安全的地方玩耍、游泳。
以上是我的暑假安排和計劃,也就作為我的第一個暑假周記,我想我按照以上計劃過完暑假,這個暑假一定是一個非常有意義的暑假。
暑假的作文 篇8
今年暑假,我們一家和弟弟一家一塊兒去桂林游玩。在前往桂林的火車上,我們說說笑笑,不知不覺時間過了20個鐘頭,到達了目的地——桂林。
到達桂林之后,我們每個人都抑制不住開心激動的心情。等到導游給我們安排好房間,睡了一個午覺之后,我們便開始了下午的桂林之旅。
我們下午去了桂林著名的正陽步行街,那里有許許多多桂林當?shù)氐奶禺a(chǎn),琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù)。在正陽步行街,我們買了許多好玩的好吃的。時間不知不覺就到了,晚上12點。可是那里還是人山人海,燈火通明。一直到凌晨一點,我們才回到了賓館。
第二天我們?nèi)チ斯艝|瀑布,那里上山有平行的兩條路,一條旱路,一條水路。水路的瀑布是可以攀爬的,我和弟弟嚷著鬧著要爬瀑布,嬸嬸也喜歡玩水,她決定和我們一起爬瀑布,爸爸、媽媽走旱路。我們和嬸嬸先排隊領(lǐng)出草鞋、雨衣、頭盔和手機套,穿上裝備,就開始攀爬。一級瀑布特別陡,基本上有七十度,但是水流特別湍急,瀑布中間只有一根鐵鏈子,我緊緊地抓住鐵鏈子,使足了九牛二虎之力,才爬上了瀑布;第二級瀑布特別長,水很深,但水流比較緩和,所以就特別容易攀爬;第三級瀑布的道路特別難走,高低起伏,稍不留神就會跌入水中,經(jīng)過漫長的時間攀巖后,我們終于爬到了瀑布的頂端。 雖然累得我們氣喘吁吁,但是心里美滋滋的。在下山的路上,我都在回味剛才的瀑布情景,特別想再去嘗試一次。
在接下來的'幾天里,我們分別去了冠巖、漓江、銀子巖、蝴蝶泉、侗族寨等等。
這次的桂林之行,我非常的開心,因為我了解到了很多的知識,風景也特別的漂亮。最重要的是,我還知道了桂林名字的由來:桂林桂林,桂樹成林;桂花桂花,香飄萬家。桂林,我還會再來看你的!
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