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暑假的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的暑假的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
又是一個令人期待的暑假,趁著暑假到來之前我得趕快安排一下。
以下都是我的安排計劃:
1、每天六點鐘起床。
2、跑步半個小時。
3、跑完步以后讀書讀半個小時然后再吃飯。
4、吃完飯幫媽媽刷鍋。
5、做一些作業(yè)。
6、做完作業(yè)干一些家務(wù)活。
7、幫嫂嫂看一會孩子。
8、玩一會手機。(小孩子都是這樣么)
另外暑假期間要注意安全:
1、不能玩火,不要去易燃物品的面前,不能亂用煤氣等危險物品。
2、不能私自下水必須有家長陪伴。(我指的是不能去河里游泳,而不是游泳池)
3、乘坐電梯是不能隨便亂跑,不要扒樓梯要知道安全第一。
4、吃水果時要洗一下,不要吃那些垃圾食品,過期食品,不能一直吹空調(diào)這樣對身體不好。
5、出門時要帶一把雨傘以防萬一,溫馨提示:天氣干燥,要多喝水。
6、跟家長出去玩時要注意安全,不能在人家的墻上亂畫。
我要是想讓暑假過的有規(guī)律,那就得按我寫的'去做,你們說是不是呀!
暑假的作文 篇2
我們迎著初升的太陽來到了山東煙臺的“塔山風(fēng)景區(qū)”。一進大門,們就坐上了海盜船!薄巴!好刺激”。我情不自禁地叫道。那海盜船一會高,一會底,我就像駕駛著未來的船,在太空中自由飛翔。海盜船的隔壁“嘭、嘭”是什么聲音?哦,原來是碰碰車相撞的聲音。于是,爸爸帶著我坐上了碰碰車,碰碰車一撞一撞的,我們不時被逗得開懷大笑。
我們沿著羊腸小道來到了熱帶雨林館。一進熱帶雨林館,我就看見了香蕉樹,它的葉子大得出奇,可以遮住一個大約十歲的小男孩,它像一把大扇子,遮擋烈日。
最后,我們來到了猴山。這座山可真高啊!我們爬啊爬啊,不知不覺中,我們已經(jīng)到達了山頂,看見了成群結(jié)隊的猴子,它們個個東張西望,好像在尋找自己的美味佳肴。這時,我和我的朋友各花了5元錢買了一包猴子食,我們拿了四、五粒花生米扔了進出,那些猴子立刻爭先恐后地搶食,大口大口地吃起來,它們吃得多香啊。這時三、四只猴子爬上來,我們急忙喂給它們吃。有一只猴子看見了我朋友手上的花生米,立刻過來搶,食物沒吃到反而撒了一地。爸爸來了,那猴子看見大人來了,立刻飛也似的`逃跑了。
這次愉快的旅行給我的暑假生活帶來了無窮無盡的歡樂。
暑假的作文 篇3
暑假對于大多數(shù)小朋友來說應(yīng)該都是快樂,有趣并且豐富多彩的吧。
大家在考試前,總是盼望著過暑假,想著到了暑假就沒有老師的指責(zé)、沒有大堆的作業(yè),沒有,如果暑假是天空,我就是小鳥,在蔚藍的'天空幽幽回旋,時而直插云霄,時而又和云朵嬉戲;如果暑假是大海,我就是魚兒,飛快的穿梭在珊瑚群中,又興奮的沖出水面。
我是個小書蟲,平時只忙于學(xué)習(xí),沒有更多空閑時間來看書,到了暑假,我就可以抽出許多時間來看書,我又可以吃上精神食糧了,我就可以抽出許多時間來去圖書館看書,更可以把自己喜歡的書籍借回家,在書籍的海洋暢游了。
我還很愛游泳,游泳是最能鍛煉身體的運動,平常要上課,還要寫作業(yè),占用了我們運動時間,到了暑假,可好了,我又可以在水中自由自在的游泳了。因此,我每天都去游泳,游泳即可以鍛煉身體,又可以避暑。
正因為有了暑假,讓我有了充足的時間,去圖書館學(xué)習(xí)自己感興趣的自然、科學(xué)知識,和朋友一起去游泳,拋開了那似乎永遠也聽不完的課,寫不完的作業(yè),我們有了時間,就可以做一些有意義、開心的事情。
暑假可以讓我學(xué)習(xí)許多課余的東西,我很喜歡這樣的一個暑假,嘗試許多的未知,學(xué)會許多的新本領(lǐng)。
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