暑假的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的暑假的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
夏天是一部部電影,里面有好看的各種影片,讓我們走進(jìn)去瞧一瞧吧!
No.1恐怖片
“呼!魢!蔽艺碇舯诜块g爸爸的鼾聲入睡。夢(mèng)中我在上初中,夢(mèng)見(jiàn)好多同學(xué)在互相寫(xiě)信。一天放假,同學(xué)們都收拾好了東西回家,只有我自己在教室里整理書(shū)包,忽然感覺(jué)后背有一樣熱乎乎的感覺(jué),從窗玻璃的`反光中看到,是火光!我嚇得拔腿就跑,可是不知是被煙熏到了,還是被火燒著了,只覺(jué)得身后一陣熾熱,不知不覺(jué)間,我倒地了,眼前一片漆黑,身子里有一種飄逸的感覺(jué),輕松了許多,我想這應(yīng)該就是死后的感覺(jué)吧。突然感覺(jué)我躺在一個(gè)東西上,我一睜眼,咦?原來(lái)剛才我是做夢(mèng)呀,伸伸胳膊,動(dòng)動(dòng)腿,一點(diǎn)事也沒(méi)發(fā)生。我心想,好奇怪!從這以后,我竟然不怕火了。呼,雖然是虛驚一場(chǎng),可這的確是有點(diǎn)恐怖啦!
No.2成長(zhǎng)片
假期,媽媽說(shuō)最不能放松的就是學(xué)習(xí)了。按照我自己制定的課程表,第一節(jié)是早讀,“一日之計(jì)在于晨”這是我最喜歡的時(shí)光,快速啟動(dòng)我的小嘴巴,有時(shí)我的牙輕咬我的舌頭,有時(shí)把嘴全部張開(kāi),有時(shí)用上牙咬住下唇,有時(shí)就這樣時(shí)間一分一秒的過(guò)去,早讀小兵剛被我馴服,數(shù)學(xué)將軍又來(lái)了,我仔細(xì)演算著每道題,頭上又生出幾滴汗珠,淘氣地從我的額頭上滾落下來(lái),不知不覺(jué)聽(tīng)媽媽說(shuō)休息時(shí)間到了,我才從數(shù)學(xué)王國(guó)中走出來(lái)。這個(gè)假期雖然有點(diǎn)緊張,但我的確收獲了不少哦!“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎?”嘛!
No.3快樂(lè)片
學(xué)習(xí)完畢,現(xiàn)在終于輪到我享受快樂(lè)了。從冰箱里拿出一盒酸奶、一袋餅干,再拿出我最愛(ài)看的書(shū)來(lái),打開(kāi)空調(diào),趴在床上,真是天國(guó)般的享受呀!目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū),細(xì)細(xì)地品味著每一個(gè)字,然后拿起酸奶盒,咕嘟一聲,真是美味呀酸奶和餅干真是絕配拍檔!
就這樣我每天樂(lè)此不疲地穿梭于各個(gè)大片中,這個(gè)暑假充實(shí)而快樂(lè),你的暑假過(guò)得怎樣呢,說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
暑假的作文 篇2
暑假到了,我開(kāi)心極了。在快樂(lè)的暑假中,我去過(guò)很多地方。暑假迎著陽(yáng)光是一種姿態(tài),翩躚起舞是一種自由,一碧萬(wàn)頃是一種胸懷,走進(jìn)自然是一種享受。在暑假中印象最深的就是和妹妹一起去臨安漂流。
暑假的一天我和妹妹以及她的同學(xué)去臨安漂流。一路上,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)夏天也很美。小溪流淌,花朵盛開(kāi),樹(shù)上的知了嘰嘰的叫著,唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。臨安路上美麗的景色盡收眼底,在我們歡身笑語(yǔ)中不知不覺(jué)就到了臨安的雙溪漂流勝地。我看見(jiàn)漂流前面的人群越來(lái)越少很高興。終于輪到我們了,坐上竹筏,向前漂去。我覺(jué)得沒(méi)什么特別,漂了一會(huì)兒,水流就越來(lái)越急,原來(lái)前面有斜坡變成一條瀑布,妹妹慌張的閉上了眼睛,很害怕,我看著這個(gè)情景也驚呆了。
就像一匹受驚的`野馬在狂奔,很想把我們趕走,只見(jiàn)妹妹大叫一聲“啊”,震耳欲聾的聲音,把我們從小瀑布上“趕了下來(lái)”,于是濺起水花,水花直灑向天空,我們變成了落湯雞,太刺激了。水花過(guò)后就是一朵朵翻滾的浪花。經(jīng)過(guò)了小瀑布,接著又是一片寂靜,在水的兩邊,拔地而起的樹(shù)木又高大又茂盛,遠(yuǎn)處一座座高大的山矗立在地面上,此時(shí)的妹妹坐在竹筏上快樂(lè)的哼著歌。不一會(huì)兒,水流又變得喘急,從“上坡”一直穿梭到“下坡”又進(jìn)了一個(gè)山洞,妹妹感到很恐怖,緊緊的抓住我的手不放,我也有點(diǎn)緊張。光明終于出現(xiàn)了,經(jīng)過(guò)了山洞,天空又變亮了。
這時(shí),河中突然出現(xiàn)了一塊大石頭擋在我們前面,就像一位勇士守護(hù)著自己的地盤(pán),我們?cè)趺匆策^(guò)不去,通過(guò)我們齊心協(xié)力,一起拐向右邊,終于沖破了石頭。在石頭的后面有妹妹的“死對(duì)頭”,于是她們倆開(kāi)始了一場(chǎng)水上之戰(zhàn)。妹妹拿著灌好水的水槍,往死對(duì)頭的身上打,可沒(méi)打中,死對(duì)頭居然扔了一個(gè)球過(guò)來(lái),我們都不知她到底在玩什么花樣。突然那個(gè)球“爆炸”了,“炸”出來(lái)的都是水,濺得我們一身,可惡,妹妹居然嚇得發(fā)抖,不過(guò)她終于變“強(qiáng)大”了,捧起一手水向她灑過(guò)去,中了終于中了,她被妹妹打得落花流水。
經(jīng)過(guò)了這一次臨安雙溪漂流,妹妹從以前的膽小,變了勇敢。我明白了,做什么事都要用心去靜靜的“體會(huì)”,在這次的漂流中,我也變的更大膽了。
暑假的趣事有很多,很多……多姿多彩,歡樂(lè)無(wú)比,但最讓我記憶猶新的還是這次漂流。
暑假的作文 篇3
暑假里的一天,我去奶奶家玩兒,突然,我發(fā)現(xiàn)奶奶的指甲紅紅的,很好看。我仔細(xì)觀察了奶奶的指甲后,發(fā)現(xiàn)不是指甲油涂上去的,我問(wèn)奶奶:“你的指甲是怎么弄呢?”奶奶告訴我:“這個(gè)是用指甲花包出來(lái)的!蔽已肭竽棠桃步o我包幾個(gè)漂亮的紅指甲,奶奶同意了。
我和奶奶首先到樓下的小花園里摘了一些指甲花的枝條和葉子,把這些枝、葉洗干凈,用剪刀剪成小碎片,放到一個(gè)空碗里,里面再加入一小塊白礬,用一個(gè)小木槌把這些東西全部搗碎,直到流出汁液。然后把這些搗碎的`東西捏一塊,均勻地放到指甲上,再用裁剪好的塑料紙把整個(gè)手指包起來(lái),最后,用一塊膠帶固定,一個(gè)指甲就算包好了。奶奶總共給我包了五個(gè)手指,說(shuō)是要過(guò)十小時(shí)以上,指甲才能變紅。所以戴著這五個(gè)“手指套”總是覺(jué)得很不方便。奶奶還悄悄地告訴我,晚上睡覺(jué)千萬(wàn)不能放屁,不然指甲就會(huì)變成橘紅色而不是紅色。是真的嗎?懷著忐忑不安的心情,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。早上,睜開(kāi)眼睛第一件事,就是看我的手指怎么樣了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),睡覺(jué)時(shí)有兩個(gè)“手指套”已經(jīng)掉了,小心翼翼地打開(kāi)其余三個(gè),五個(gè)紅紅的指甲展現(xiàn)在我眼前,真是漂亮。
不過(guò),到現(xiàn)在我也想不明白,為什么包了指甲晚上就不能放屁呢?真是有趣!
暑假的作文 篇4
炎炎夏日,又到了暑假,像烈火般的太陽(yáng)正在天空中燃燒。想起想起,我便想起我那充滿歡樂(lè)的暑假計(jì)劃了......
今年的暑假,有些與別不同,我決定了今年暑假要學(xué)我最愛(ài)的`樂(lè)器------小提琴,我想:一放暑假后,便馬上去廣州天河去學(xué)小提琴,我的同學(xué)常常問(wèn)我:如果用一種材料來(lái)做一個(gè)小提琴,我會(huì)選擇用水晶做.的因?yàn)樗志К撎尥?多漂亮啊!!但是,我現(xiàn)在只是初學(xué),不用那麼昂貴的小提琴,所以我現(xiàn)在只買(mǎi)一個(gè)‘紅棉牌’的小提琴吧,待我長(zhǎng)大后,才買(mǎi)它!
另外,有一個(gè)很不高興的事兒要告訴給你們,我的數(shù)學(xué)考試只有80分和87分,所以媽媽要我到姑姑家去補(bǔ)習(xí),活該!活該!
這個(gè)暑假,最令人期待的是我可以到廣州的芙蓉嶂遊玩,媽媽說(shuō):那兒有可以泡溫泉,又可以游泳,還可以......聽(tīng)說(shuō)那兒的風(fēng)光迷人!
我的暑假又開(kāi)心又精彩,希望你也有個(gè)完美的暑假!!!
暑假的作文 篇5
終于放暑假了,我一回到家就把書(shū)包放一邊,看起電視來(lái),突然我被一個(gè)節(jié)目吸住了眼神,節(jié)目是《泥石流的還生》。
這個(gè)節(jié)目主要說(shuō)了一個(gè)小鎮(zhèn)上的人,不愛(ài)護(hù)樹(shù)木,亂砍濫伐,隨意的破壞大自然。一天下大雨,泥石流如一只脫韁的野馬沖了下來(lái),把小鎮(zhèn)上的人都吞沒(méi)了,救護(hù)人員正在緊急搜尋生還人員,突然發(fā)現(xiàn)在一條支離破碎的玻璃下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小孩,他的身體被埋在了泥石流里,只有頭部在外面,兩只眼睛睜的大大的,露出了驚恐的樣子。救護(hù)人員把他挖出來(lái)后,他一邊哭一邊喊“媽媽”,救護(hù)人員聽(tīng)后又向下挖出一個(gè)中年女子,雙手成丫字形舉過(guò)頭頂。當(dāng)他的媽媽被挖出來(lái)后,他還是大哭,并指著他媽媽挖出來(lái)的地方大喊“爹爹”,救護(hù)人員非常吃驚,又向下面挖出了一個(gè)目光堅(jiān)定,雙手成丫字形的男人。
救護(hù)人員想到了這樣的情形:一家三口人在雷雨之中說(shuō)說(shuō)笑笑,突然泥石流來(lái)了,爸爸讓媽媽站在手上舉起來(lái),泥石流一下子吞了爸爸,媽媽把孩子舉在手上,泥石流把媽媽吞了后,才漸漸停了,這讓所有的救護(hù)人員都情不自禁地哭了。
父母把生的希望給了孩子,這是多么偉大的愛(ài)呀?赐赀@個(gè)節(jié)目,我非常難過(guò),并敬佩這對(duì)把生的希望給了孩子的父母。我在想,泥石流是因?yàn)槿藗兤茐牧舜笞匀坏?生態(tài)環(huán)境,才產(chǎn)生如此驚恐的埋人事件,我們?yōu)槭裁床蝗?ài)大自然,保護(hù)大自然呢?如果把親情的愛(ài)、家鄉(xiāng)的愛(ài)給了大自然,就會(huì)避免多少這樣的人間悲劇。我想到這,爸爸突然對(duì)我說(shuō):“明天早上帶我去北京長(zhǎng)城玩,我十分激動(dòng),恨不得有一雙翅膀飛去長(zhǎng)城。第二天一大早我們就去坐動(dòng)車(chē),在動(dòng)車(chē)上,我睡著了,我想夢(mèng)見(jiàn)自己站在長(zhǎng)城上,眺望遠(yuǎn)方,十分開(kāi)心。經(jīng)過(guò)大約半天時(shí)間我們下了動(dòng)車(chē)雙坐車(chē)來(lái)了長(zhǎng)城,啊我們登上了長(zhǎng)城,長(zhǎng)城多么雄偉啊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一條長(zhǎng)蛇,臥在山上,讓我由忠的感到很自豪。原來(lái)長(zhǎng)城是樓梯形的,每個(gè)樓梯臺(tái)階有四五個(gè)磚頭那么高,凹凸形的,并且有的凸出的下面有一個(gè)大洞,聽(tīng)爸爸說(shuō)是解放軍戰(zhàn)士放機(jī)槍打小鬼子的孔洞。沿著臺(tái)階向上走,我們看見(jiàn)了烽火臺(tái),烽火臺(tái)上有三個(gè)通道,中間通道上面還有一個(gè)大洞,爸爸說(shuō):“兩邊是戰(zhàn)士走路的,中間是放烽火,一但有事的話,戰(zhàn)士就將烽火點(diǎn)著,煙冒出去,向其他烽火臺(tái)人員報(bào)警。
站在長(zhǎng)城上,我凝望著一塊塊青磚,不由得感嘆古代勞動(dòng)人民的智慧與汗水,每到一個(gè)烽火臺(tái),我都要看看后面的人山人海,有一句話說(shuō)的好:“不到長(zhǎng)城非好漢,屈指行程二萬(wàn)”。想到這,我咬著牙又繼續(xù)向最高處攀登……
這個(gè)暑假我過(guò)得十分快樂(lè)。
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