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【優(yōu)】實(shí)用的暑假的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的暑假的作文4篇,歡迎大家分享。
暑假的作文 篇1
暑假已經(jīng)結(jié)束了,在暑假生活中親歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴往事,還歷歷在目,因?yàn)檫@次暑假生活讓我體會(huì)深刻,收獲頗多。也許有人想問我,是不是去哪個(gè)大都市或者什么名勝古跡旅游了一番?其實(shí),我這次的暑假生活是在別具風(fēng)趣的鄉(xiāng)村度過的。
鄉(xiāng)村生活是多姿多彩的。它是一道彩虹,帶給我們快樂。它是一道陽光,照進(jìn)我們的心靈。它是一支神筆,記載著我們童年回憶。
美麗無比的秋姑娘邁著輕盈的腳步最先來到鄉(xiāng)村,不是因?yàn)閯e的,只是這鄉(xiāng)村的一切太寂靜宜人了,所以秋姑娘才用自己那五彩繽紛的魔術(shù)棒把鄉(xiāng)村生活變得更加的精彩無限。
早晨,一打開窗子,一縷金色的陽光照射在房間里,再加上那公雞響徹云霄的叫聲,把我從夢(mèng)中給拉出來了。急急地吃完早飯,就跑出去加入到早已在大門外等候的小伙伴當(dāng)中,手拉著手一起奔向田野。此時(shí),我們的影音與正在樹枝上成群歌唱和舞蹈的小鳥融會(huì)一體。如果你是畫家,呈現(xiàn)在你眼前的我們便是這世上最為和諧的素材!田野是一大片一大片的金黃色,上面還點(diǎn)綴著正在收獲這“黃金”的農(nóng)民伯伯,當(dāng)我們跑至田邊時(shí),他們還來不及把沉甸甸的麥稈放在地上就站起來了,臉上都掛著人間最憨實(shí)的笑容,這也許是豐收帶給他們的喜悅,也許是像小一群小鳥一樣的我們帶給他們的希望。在這里,我們更是一群助人為樂的小天使,幫著農(nóng)民伯伯撿麥穗、抱麥捆……。
剛到中午,一向不愛吃飯的我,早覺得肚子咕咕直叫,不過沒關(guān)系,是中午就該爬山了,午餐還不好解決嗎?那山上有的是熟透了的山杏、山楂,還有好多種我不知名的果子。在這里,我們有的已經(jīng)爬上樹枝間收獲果實(shí),有的`正趴在樹桿上哭泣,有的仰頭站在樹底下等待分享……。等到大家饑渴全無的時(shí)候,我們還要繼續(xù)攀登,登上山頂便是一塊連著一塊的馬鈴薯了。在這里,我們都用手刨開土壤,摘取水嫩嫩的馬鈴薯,伙伴們有的悄無聲息,像做賊似的;有的笑聲不斷,像是發(fā)現(xiàn)了世上沒人發(fā)現(xiàn)過的寶藏;有的站在田邊了望,像是在站崗放哨。
不知不覺中,山腳下的村莊上空炊煙裊繞。我們相聚在村邊,手握著小小馬鈴薯,打包著一天的快樂,相約擁抱明天的自然,然后才各自心驚膽戰(zhàn)、卻也心甘情愿地走向父母的“嚴(yán)厲批評(píng)”。
暑假的作文 篇2
時(shí)光飛逝,以經(jīng)接近了暑假的結(jié)尾,可我仍是很快樂。 猶豫媽媽作業(yè)煩忙,今日,很早就走了。我說:“我餓的不行了!边^了一會(huì),我真實(shí)是不行了,就到 廚房找吃的。 突然我發(fā)現(xiàn)一筐雞蛋,這時(shí)我有一個(gè)斗膽的想法,便是“荷包蛋”!翱晌也粫(huì)做,可對(duì)怎么辦啊! 我就又回床上躺著,又過了一會(huì),我真實(shí)受不了,就一股作氣,開端煎荷包蛋了。我說:“我仍是用媽媽的方法來做吧! 我先把熱水燒開,再把雞蛋和油放入鍋中。只聽“滋————”一聲,香味都噴出來了,我得意不過一分。
它就把我炸黑了。我想起媽媽上班的辛苦,最后我拼盡全力做出了幾個(gè),剩下的.便是等待了。 在我禁心的等待中,她看見我的成果后笑了,我也笑了。
暑假的作文 篇3
今天第三節(jié)課,林老師帶我們?nèi)A形多功能廳舉行了有趣的暑假繪本作業(yè)點(diǎn)贊活動(dòng)。我們進(jìn)去的時(shí)候,林老師早已經(jīng)把我們每個(gè)人創(chuàng)作的繪本全都擺好在桌子上了。我的心情是既興奮又緊張,因?yàn)槲液芟肟纯磩e人的暑假生活是怎樣過的?聽說有的同學(xué)創(chuàng)作了好幾個(gè)主題的繪本,而我只畫了一個(gè)主題學(xué)游泳”。
我?guī)е闷娴男恼J(rèn)認(rèn)真真地看了很多繪本,我很想把每個(gè)同學(xué)的繪本都好好看一遍,可是時(shí)間不夠,有的沒看完;在我看到的那些繪本里,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了很多驚喜!我覺得陳藝馨的主題很好,“勞運(yùn)最光榮”,里面的內(nèi)容真的都是跟勞動(dòng)有關(guān)的;蔡鴻鑫的繪本有好幾個(gè)主題,總的封面是叫做《暑假故事大全》記得有一個(gè)是《綠色的衛(wèi)兵》,豐富多彩、生動(dòng)有趣,他的畫功也是最好的;王佳怡的`繪本是非常有特色,居然里面有好多亮眼的照片真好看、真炫啊!施鑫銘的繪本封面美女畫得很好看我很喜歡的類型;陳思?jí)纠L本封面的字體和畫很有立體感又很休閑的感覺;……,我為了多看幾本,很多繪本忘記看作者了,唉,真是有點(diǎn)手忙腳亂了!
那么多繪本主題各不同,風(fēng)格也不同,各有各的優(yōu)點(diǎn),我手上的兩個(gè)大拇指要給誰呢?我有點(diǎn)拿不定主意了!最后我投給了陳藝馨和我自已,為自已加油,雖然畫功不好,臭美一下好了!時(shí)間到了,林老師公布大拇指得數(shù)最多的是王佳怡,九個(gè)大拇指,她馬上高舉自己的手,八個(gè)的沒人舉手,七個(gè)的是蔡佳航,六個(gè)的又沒人舉手,五個(gè)大拇指的就多了,很多人舉手我也是其中的一個(gè)。今天我有注意到好幾個(gè)同學(xué)在研究我的繪本,有同學(xué)笑我的繪本游泳姿勢(shì)象是躺在水里死了,我聽了是既好氣又好笑!今天的場(chǎng)面真的是既忙碌又溫馨!什么時(shí)候有機(jī)會(huì)得好好把沒看完的全都給看完了,同學(xué)們的暑假生活原來是如此的豐富、有趣!繪本作業(yè)創(chuàng)意又用心,值得欣賞和學(xué)習(xí)。
暑假的作文 篇4
白駒過隙,短短兩個(gè)月的暑假結(jié)束了。雖然我希望她一直留在我的身邊,但它還是像一江春水,帶著我的歡樂一去不復(fù)返了。
開學(xué)已經(jīng)快一個(gè)禮拜了,但是暑假那些快樂的事依然還被牢牢地鎖在我的記憶深處。
旅游之樂。這個(gè)暑假,我們?nèi)チ松虾S瓮。上海的高聳入云的東方明珠,野性十足的'野生動(dòng)物園,神秘莫測(cè)的科技館,我都玩了個(gè)遍!其中,科技館最能引起我的興趣,特別是那里的“機(jī)器人世界”和“信息時(shí)代”。在“機(jī)器人世界”,你可以與機(jī)器切磋棋藝;在“信息時(shí)代”,你可以模擬實(shí)驗(yàn)。要干什么,就干什么;要怎么樣,就怎么樣。
玩耍之樂:在暑假里,“玩游戲”是我每天的必修課。我玩的iPad游戲是“Angry Birds Eric”(憤怒的小鳥英雄傳),雖然每天只有30分鐘,但很好玩。在游戲里,我一次又一次地,指揮小鳥們,干掉一頭又一頭豬,奪回了一個(gè)又一個(gè)鳥蛋。所到之處,豬們無不聞風(fēng)喪膽,就連波奇王子都被打敗了四次!
觀影之樂:看電影也是我喜歡的事。我在電影院里看了《賽爾號(hào)大電影4:圣魔之戰(zhàn)》、《神筆馬良》。在家里,我看了《太空熊貓總動(dòng)員》、《神偷奶爸2》、《冰雪奇緣》……其中,《太空熊貓總動(dòng)員》告訴我:你被打倒幾次不重要,重要的是你能不能站起來;站起來,你就是勇敢的勝利者。
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