暑假的作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的暑假的作文4篇,歡迎大家分享。
暑假的作文 篇1
在暑假期間,爸媽不只帶我去上海世博會,我們還安排了桂林陽朔自由行。我們在陽朔待了兩天,雖然時間不長,但我覺得玩得最為盡興,不但去了許多新奇的觀光景點,還品嘗了很多美味的小吃。
在陽朔,我有看印象劉三姐,它的舞臺就搭建在漓江上,以一大片山水作為舞臺的背景,燈光打在山水間,十分壯觀。有時演員坐在船上唱歌,有時一群人在岸上拿著火把唱歌,真是充分表現出他們喜愛歌唱的個性。
隔天一早,我們到銀子巖溶洞,里面并沒有銀子,而是有一些奇形怪狀的鐘乳石和光彩炫目的燈光,聆聽了導覽人員的解說,我才知道原來鐘乳石還分為好多種類,例如:石筍、石柱等。想象力豐富的導覽人員引導我們將千變萬化的鐘乳石想像成孫悟空、瀑布、冰壁、雨傘、老先生等,有些地方的水池甚至倒映著石柱的幻影,景色真是美不勝收。
后來我們又安排了竹筏游江河,分別是漓江和遇龍河。游覽灕江時,可以一面欣賞水光山色,又可以體驗劃船的樂趣,十分有趣。在漓江上有一座小島,叫做結婚島,在上頭可以看到元寶山,因此大家都搶著站在上方拍照留念,因為人民幣二十元的背面就是從這里取景的`。
游遇龍河時最有特色的就是中途經過好幾個高低起伏落差不小的攔水壩,竹筏好像沖浪般落下,真是刺激。遇龍河沿岸可看見洞口呈現月亮盈缺形狀的月亮山,還可以在途中停下來,在河水中央享用BBQ,此外,我還看見有人在河邊洗滌衣服,河床邊更有外國人興建的飯店。
陽朔真美,眼前的一景一物就在此趟旅程中悄悄留在我的心中。
暑假的作文 篇2
每次放暑假,我都是求知不得的?蛇@一次的暑假卻成了我的煩惱。
你一定很奇怪,別人都恨不得放假,我怎么把他當成是我的煩惱呢?那就聽我慢慢割你解釋吧!
我上六年級了,這是我小學最后一個暑假,肯定是沒有什么作業(yè),就算是有,寫完了,老師也不能再檢查呀!其實,拿通知書的那一天,我想:“太好嘍!這個暑假沒有作業(yè),這下可輕松樓!”可當我真正放假時,才感覺到原來是那么無聊。每當看到比我小的同學寫作業(yè)時,心里怪癢癢的,總是想:“我們要是也留作業(yè)就好了!“雖是這么想,點畢竟沒有作業(yè)呀!這是事實。
我每天除了每天要做的事情外,也就是打掃打掃房間,洗洗碗,看看書罷了。就算是看,時間也不長,我也不能出去玩兒,因為我家在農村,父母經常下地干活,早出晚歸,我只好留在家中看家。可當我隔著窗戶,看到那自由飛翔的小鳥是,我多想想他們一樣,在無邊無際的藍天下,盡情的玩耍、歌唱。但是,這個暑假太特別了,我天天幾乎每天都游手好閑,沒有什么事情可以做,這成為了我這個暑假中最大的煩惱。
我多想快點開學呀,讓我趕快步入新的學校、新的.班級。可這個暑假時間實在是太長了,58天,我不想讓這58天的每一天我都是在虛度光陰,一天下來沒有一點收獲。
58天,在這漫長的等待中,我每天都在祈禱:“快點開學吧!”
現在你們不奇怪我為什么煩惱暑假了吧?
暑假的作文 篇3
每年暑假我都要回老家,因為在那里我會度過一段快樂的時光。
我的老家在美麗的大瑤山——河池都安。這里山清水秀,鳥語花香,是一個風景優(yōu)美的地方。小草從泥土里鉆出尖尖的腦袋,我可以在柔軟的草地上自由奔跑。五顏六色的花兒隨處可見,它們仰著頭向我微笑,風兒吹過,它們又向我招手,在美麗的花叢中我感覺自己來到了一個童話世界。一棵棵挺拔的大樹像一位位士兵在守衛(wèi)著我們的家園,一座座高山猶如一個個巨人和藍天白云構成了一幅最美的.畫卷。
這里不僅風景優(yōu)美,還是兒童成長的天堂,這里有我許多的小伙伴,每天我們都不約而同地聚在一起,玩各種有趣的游戲,比如:捉迷藏、老鷹抓小雞、過家家、跳繩……和小伙伴在一起我無憂無慮,快樂極了。
這里還有很多在城市里吃不到的美食,我的爺爺奶奶自己種瓜果,種蔬菜,養(yǎng)雞鴨,所以我每天都能吃到綠色無公害的美食,比如酸木瓜、炒玉米、太陽蛋……美味無比,我每天吃得肚子鼓鼓的。這里還有在城市里很少見得著的昆蟲,比如螢火蟲、七星瓢蟲、紅蜻蜓,花蝴蝶……
雖然暑假已經結束,我離開老家又回到了學校,但是暑假里快樂的事情總是浮現在我的眼前。
我愛我的老家都安,因為它讓我擁有一個快樂的暑假!
暑假的作文 篇4
我的暑假生活是簡單的、快樂的。
伏爾泰說過:“生命在于運動”。漫長的暑假中,為了讓我的身體棒棒的,必須要多做一些運動。我最喜歡的一項運動是打乒乓球,準備暑假里去體育館“殺”上一回,和真正的“乒乓球高手”過招,向他們學習并找出自己的不足之處,爭取讓乒乓球技術有質的飛躍。
暑假生活的第一天,我和弟弟林浩宇在他家樓下的'體育館打乒乓球。來到乒乓球桌旁,我和弟弟約好三局二勝定勝負。
第一局開始了,只見弟弟把球高高拋起,然后將右手往前一橫,等球快到球拍的位置時,猛然起板,只見那旋轉的小球流星般地飛了過來。我接住球回了過去。交了幾手,他來了個大板扣殺,我還來不及抬手,球已經落地了。他乘勝追擊,直殺得我只有招架之勢而無還手之力。第一局弟弟勝了。
第二局我先發(fā)球,弟弟接住了我的球,我一會兒左,一會兒右,一會兒前,一會兒后,一會兒吊高球,一會兒重扣,弟弟招架不住,第二局我勝了。
第三局雙方分數咬得非常緊,比分交替上升,8-8,9-9,10-9我領先一分,到了賽點。還是弟弟發(fā)球,他先往我左邊打了一個偏球,這時我反手搶救險球,那左臂向后揚起,右臂向前伸出,猶如春燕展翅,頓時,臺上出現了一道黃色的幻影。在第五個來回時,我用出了我的殺手锏—“旋轉球”,他一時大意,沒接到球,輸掉這一局。我十一比九贏了,我可開心了。
打乒乓球不僅使我開心,而且鍛煉了身體,還悟出了一個道理:凡事都要經過不懈的努力,才能取得成功!
我們就這樣開心的玩了一整天,我的暑假生活的第一天是這么的快樂。
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