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暑假的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的暑假的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
暑假的作文 篇1
光陰似箭,日月如梭。不知不覺暑假已經(jīng)過了一個月了,在這一個月暑假里我過得還是很輕松愜意的,那么就讓我來曬曬我的暑假生活吧。
雖然是放假,但我覺得還是不能太放松自己,休息娛樂的同時還是要寫寫作業(yè)看看課外書的,所以每天早上起床后,我都會發(fā)會呆,然后吃好早飯就開始寫暑假作業(yè)了,每天練四張字,再寫兩面的暑假作業(yè),所以我的暑假作業(yè)已經(jīng)完成的差不多了,雖然我的暑假作業(yè)已經(jīng)完成的差不多了,但是我都是很認(rèn)真的去完成的哦,比如練字,我都是認(rèn)認(rèn)真真的去寫的,因為練字可以讓我靜心,暑假作業(yè)里可以讓下午我就玩會電腦游戲,因為我知道我只有在暑假才能玩玩我喜歡的電腦游戲,所以我特別有起勁哦!
在七月中旬的時候我還去了趟威海,經(jīng)過九個小時的車程,我終于來到了這座美麗的海濱城市,雖然坐車特別的累,但是我還是抑制不住我興奮的心情,我坐快艇瀏覽了劉公島,并且去了韓國城,里面有各種各樣的有特色的東西,我還在那里買了一把我特別喜歡的AK47的搶哦!我還去看了八仙過海哦,總之我玩的非常的`開心和盡興哦!
對了,我還在優(yōu)酷上收看了一部關(guān)于游泳探險的真人秀,看完后我非常的震憾,讓我很佩服張昕宇叔叔和梁紅阿姨等六人的堅強和堅持不懈的精神深深打動了我,就快要到達(dá)終點南極的時候有幾個放棄了,但是梁紅和張昕宇卻堅持到了最后在南極舉行了婚禮,這部真人秀讓我隨著他們旅行的腳步了解了世界各地人的生活風(fēng)情,但我看到索馬里人每天都過著恐慌的日子,每人手里都有一把搶,那人的人民住在難民營里,沒有水,沒有吃的,過著讓我難以想像的生活,看了這些讓我更加懂得要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,這部片子真的非常好看,讓我們懂得很多,也能了解很多的知識和各國風(fēng)情哦!
這就是的暑假生活,怎么樣?是不是很快樂呀!很有意義哦!
暑假的作文 篇2
時光流逝,紅了櫻桃,綠了芭蕉。安如意曾說:“思念人如同青色的藤蔓上開出的白色的花,縱然糾葛,看上去也清晰明艷。”而對我來說,思念是我昔日的暑假。
有人說:“我們降生到這個世界十七年,有十六年在迷路,在第十七年娃娃們才會開始思考為什么會迷路!蔽覀円呀(jīng)習(xí)慣了在迷茫中漫無目的地走,一邊走一邊迷茫。然而,每逢暑假,我總會停下現(xiàn)實中的緊張求索的步伐,走進(jìn)書海。在書海之中暢游,縱然踏著荊棘,也不覺刺痛,即使有淚可揮,也不覺悲涼。
最先放棄陽光暑假后所接觸到的那個暑假,我手中所捧的是《小王子》!榜Z養(yǎng)的意思很簡單,就是建立一種關(guān)系,但是這種關(guān)系幾乎被人們忘記了……如果你馴養(yǎng)了我……那金黃色的麥田會讓我聯(lián)想到你的頭發(fā),風(fēng)打麥穗的聲音也會變得優(yōu)美動聽!倍嗝疵烂畹漠嬅!這個場景以后便經(jīng)常出現(xiàn)在我的`腦海中。人是最愚蠢的,并不是沒有發(fā)現(xiàn)眼前的陷阱,而是明知是陷阱卻還要掉下去。于是,在那個暑假,我懂得了那只等愛的狐貍渴望有人關(guān)愛自己的疲憊身影,也期待著奉獻(xiàn)自己真誠的關(guān)愛,懂得了有些東西肉眼是看不見的,得用心去找。
此后,暑假變成了我讀書的最佳時光。那是高一的暑假,讀的是史鐵生的《合歡樹》!坝幸惶欤囊粋孩子長大了,會想起童年的事,會想起那些晃動的樹影,會想起他自己的媽媽,他會跑過去看看那棵樹,但他不會知道那棵樹是誰種的,是怎樣種的。”除了地壇,我還有三毛,還可以牽一峰鈴響叮當(dāng)?shù)鸟橊,跟著三毛神游撒哈拉。我懂得了“生活是美好的,我更為這個生活畫上圓滿的句號”。因世界上最懂她的那個人去了,便預(yù)示著三毛的逝去,只是耳邊常響起“不要問我從哪里來,我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方,為什么流浪……”生活的磨難真的不可預(yù)測,而生命的價值恰恰在于磨難給與人的考驗與考驗后的閃光。
再之后的暑假,沒有《青鳥》給我營造一種夢幻般恍若無形的美麗,悄然輕訴幸福的內(nèi)涵,沒有《長腿叔叔》那個一無所有后才無所不有的茱蒂……只有那無盡的試卷,漫漫的題!
自從習(xí)慣了有書的暑假,自個兒就常想,倘若哪一個暑假,我不能與心愛的書籍為伴,那又怎樣熬下去呢?其實不是有些事情難以做到,我們才失去自信,而是因為我們失去了自信,有些事情才難以做到。這不,沒有了書的暑假,我不是一樣活得好好的?莎士比亞說:“好花盛開,就該盡快摘,莫待美景難再,否則一瞬間,它就要凋零萎謝,落在塵埃!本腿绠吺缑羲裕骸拔覀兛梢圆煌昝溃覀儽仨毰。”
在這個充滿挑戰(zhàn)的八月,在這個讓我們滿懷期待的暑假,還是暫且擱置我那些心愛的書籍吧,讓我攜著我的夢想,全力以赴,傾情八月,讓我們在這個暑假能夠“清風(fēng)伴明月”,全身心去摘取那朵美麗的“夢中之花”吧!
暑假的作文 篇3
“哇!帥啦!”暑假的第一個早晨,媽媽的“例行公事”─催我起床整整晚了兩小時;而我甚至沒梳頭發(fā),就像吃錯藥似的在房間里瘋狂亂跳、大聲歡呼。因為暑假對我來說,是多么重要!
暑假過了12天,我用比飛機快的速度背好包包。經(jīng)過一場昏睡,終于跟媽媽瑜珈班的成員們來到目的`地花園農(nóng)場。一進(jìn)大門,導(dǎo)游員叔叔開始馬不停蹄的解說,他說的口沫橫飛;我們聽的津津有味。沒幾分鐘,一群全副武裝的采蓮大師整齊的向蓮花池前進(jìn)。所有人都下水后,只剩我還在陸地上,因為大家都說“黏”,我當(dāng)然選擇不下去啦!烏鴉在我頭上飛行十五分鐘后,我們又回到了涼亭。導(dǎo)游員叔叔一下教泡蓮花茶,一下推銷蓮花冰淇淋真是忙碌!用完午餐,我們又去了林場,里面擺放了四十年前的文物,最特別是以前的火車,真是“古錐”!
除此之外,每周三堂的“烏克麗麗”也是暑假的活動之一.老師營造出的輕松上課氣氛,也是吸引我的重要因素。同學(xué)們常互相切磋琴藝,也會合伙逗人,讓我交到了好朋友。目前,練習(xí)烏克麗麗能夠讓我忘記不愉快的事,也幫閑置一年的樂器脫離被打入冷宮的危機,更使我學(xué)到課外知識,真是一舉數(shù)得。
這個暑假非常充實,有玩,也有學(xué)習(xí)。休息兩個月后,希望在各方面我都能更進(jìn)一步。
暑假的作文 篇4
暑假里,發(fā)生了一件另我哭笑不得的事,那就是教外公學(xué)英語,放假不久,不知道外公是怎樣想的,讓我教他學(xué)英語。
一開始,我以為外公是在開玩笑,并沒當(dāng)真,可是沒過兩天,外公再次提出要求,我說,外公,你都這么大歲數(shù)了干嘛還學(xué)英語呀,七十幾歲就算大了,老了也要學(xué),這事不用你來管。你只管教我英語就行。外公的回答讓我沒辦法回絕
教外公學(xué)英語,可沒想象中的簡單,外公說他年輕時學(xué)的是俄語,沒有半點英語基礎(chǔ),那就從一年級開始吧。第一天教外公三個單詞,兩個短語,第二天復(fù)習(xí)時,外公竟然忘了怎么讀,可是他居然會默寫。我想這大概就是常聽人們說的‘啞巴英語’吧。我對外公提出要求;‘必須會讀會默’,外公真聽話,他認(rèn)真地在本子上記呀寫呀。可我檢查他時,外公一邊看著一邊讀。讀的聲音很荒唐,如;氣球的單詞,‘balloon’可我聽到外公讀的是‘波蘿音’,怎么回事呢,我在一看,原來外公用的`是漢字注音記憶法,我對外公說;不能用漢字的。 在外公的記憶里,英語甜能變成苦,咸能 變成酸。氣得我忍不住朝他發(fā)脾氣。這時候,他又端出長輩的架子······ 后來我才知道,外公想用這種方法讓我復(fù)習(xí)英語。外公真是用心良苦呀
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