暑假的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的暑假的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑假的作文 篇1
“下面宣布獲得兒童C組金獎(jiǎng)名單，……茹桐……”，當(dāng)我聽(tīng)到主持人宣布到我的名字時(shí)，我激動(dòng)得又蹦又跳，喊著“金獎(jiǎng)，是金獎(jiǎng)”撲到老師的懷里。這是在8月7日中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)手風(fēng)琴學(xué)會(huì)在洛陽(yáng)舉辦的20xx“霍納杯”全國(guó)流行手風(fēng)琴比賽的頒獎(jiǎng)典禮上。那充滿著汗水和淚水的四十個(gè)日日夜夜，不禁浮現(xiàn)在我眼前……
6月中旬在手風(fēng)琴宋老師的鼓勵(lì)下，我報(bào)名參加20xx“霍納杯”全國(guó)流行手風(fēng)琴比賽。老師希望我去嘗試一下，來(lái)檢驗(yàn)自己學(xué)琴三年的成果。
期末考試一結(jié)束，我就投入到緊張的練習(xí)中。為了比賽，我可是拼勁全力。琴有40斤，而我才60斤，琴的重量占了我體重的2/3，所以我每次拉琴時(shí)都覺(jué)得格外吃力，而且我必須把整個(gè)琴壓在左腿上，當(dāng)我回風(fēng)箱時(shí)，琴總會(huì)夾著我腿上的肉，于是左腿就非常疼，再加上天天要被壓五、六個(gè)小時(shí)，以至于左腿都磨出了泡，比右腿的皮膚粗糙許多。把細(xì)皮嫩肉的我給折磨成這樣，代價(jià)可真大啊。
如果是在冬天拉琴正好可以暖暖身子，可現(xiàn)在是炎炎夏日，即使待在空調(diào)房里啥也不做，待久了都覺(jué)得悶。更何況拉琴是個(gè)重體力活，就算把空調(diào)調(diào)到24°，我拉琴不到半小時(shí)，就已經(jīng)滿頭大汗了�？晌颐總�(gè)時(shí)間段都得練滿一小時(shí)，所以每次拉完之后都是大汗淋漓，連琴都被汗?jié)窳�，而我�?“書(shū)童”——媽媽，卻在一旁凍得渾身直起雞皮疙瘩。唉，真辛苦哦!
每種樂(lè)器剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候都很好玩，可學(xué)久了就覺(jué)得枯燥了，當(dāng)然我也不例外。我參加比賽的曲目有三首，每首曲子一天練上個(gè)四五十遍，十分機(jī)械乏味，老師說(shuō)：“你就試著做個(gè)機(jī)器人……”“機(jī)器人重復(fù)同一個(gè)動(dòng)作久了也會(huì)短路的嘛……”我小聲嘀咕著。離比賽越來(lái)越近，我心里越發(fā)煩躁，只要練習(xí)過(guò)程中有一點(diǎn)錯(cuò)我就大發(fā)雷霆，向爸爸媽媽大吼大叫，亂扔鞋子，還威脅媽媽：“我不參加比賽了!!”媽媽耐著性子連連安慰我：“你練成這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了，一點(diǎn)小錯(cuò)沒(méi)關(guān)系的……要相信自己�！蔽矣袝r(shí)真想放棄了，可轉(zhuǎn)念一想：我的萬(wàn)里長(zhǎng)征都快到終點(diǎn)了，怎能功虧一簣呢?!于是我慢慢調(diào)整好自己的心態(tài)，又重新開(kāi)始繼續(xù)練琴。
一個(gè)星期后的8月6日，我來(lái)到了洛陽(yáng)，在老師和爸爸媽媽鼓勵(lì)的目光中我堅(jiān)定地走上了賽場(chǎng)……比賽像一場(chǎng)夢(mèng)一般，很快就結(jié)束了我不由得感慨萬(wàn)分，這四十個(gè)日日夜夜，我克服了多少的困難，就是為了這臺(tái)上的十幾分鐘啊。在忐忑中迎來(lái)了第二天的頒獎(jiǎng)典禮……
這次比賽讓我經(jīng)受了一次磨練，我懂得了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的道理，也深深體會(huì)到了“一份耕耘、一份收獲”的含義。今年的暑假很辛苦，但我也嘗到了成功的喜悅，真是一個(gè)既辛苦又充實(shí)的暑假。
暑假的作文 篇2
暑假里，我參加了夏令營(yíng)，那兒有許多有趣的事：摔跤、接力、聯(lián)歡會(huì)、溪邊玩水。還和家人一起去了三亞：沖浪、游泳、玩沙.這個(gè)暑假生活豐富多彩極了！
一沖浪
這天，我跟爸爸去海邊沖浪。我穿上泳衣，拿著泳鏡，來(lái)到沙灘邊。這時(shí)是傍晚，夕陽(yáng)映得天邊的云彩紅彤彤的，被太陽(yáng)曬了一天的海水，變得很暖和。浪挺大，我戴上泳鏡，抓緊爸爸的手，一步步走進(jìn)海里，生怕被浪沖走。
浪來(lái)了，只見(jiàn)它洶涌澎湃地朝我們奔來(lái)，我撐著爸爸的.手跳了一下，沒(méi)把嘴閉攏，喝了一口海水，呸！真是又苦又澀又咸！
還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，又一個(gè)大浪朝我們撲來(lái)，好像要把我們吃了似的。這回浪比我人還高�！皣W”地一下就把我打進(jìn)海水里，海水一下子灌進(jìn)了我的鼻子。“哈，什么感受？”爸爸笑呵呵地問(wèn)，“真難受！”我皺著眉頭說(shuō)。
沖了幾次后，我找到了沖浪的技巧，高浪要蹲下，低浪跳，浪來(lái)時(shí)要記得閉上嘴巴和鼻子喲！
沖浪真有趣兒！
二摔跤
在夏令營(yíng)里，令我最難忘的還是摔跤比賽。
比賽開(kāi)始了。我的對(duì)手是榕榕，聽(tīng)別人說(shuō)她可是摔跤高手呢！我聽(tīng)了心想：哼，管她什么高手不高手的，她必是我的手下敗將，嘿嘿！
雙手行禮后，我抓牢她的肩膀，企圖用腳把她絆倒。可是毫無(wú)用處，她依然紋絲不動(dòng)。我只好以力借力，一松手，她猛地往前一倒。好機(jī)會(huì)！我向前一撲，把她壓倒在地。裁判開(kāi)始計(jì)時(shí)：一、二、。就在我快贏了的時(shí)候，她卻一翻身，又反過(guò)來(lái)把我壓倒在地。不愧是高手，不過(guò)再怎么厲害也是比不過(guò)我的！我靈機(jī)一動(dòng)，往旁邊一滾，站了起來(lái)。噓！終于脫離險(xiǎn)境了。誰(shuí)料她也迅速站起，從我身后將我的一條腿抱起。好哇！我左腿使勁一蹬，身體往前一倒，“咚”的一聲，榕榕躺倒在地，沒(méi)能再起來(lái)�！耙�！”我歡呼雀躍：“我贏了！”、
現(xiàn)在回想起來(lái)，這場(chǎng)比賽可真是激烈啊！
三溪邊耍水
在夏令營(yíng)的一天，我們?nèi)ハ呁嫠�。溪水湍急，我們腳上的拖鞋很容易被沖走，不得不十分小心。我和雨霏最先下了水。唔，真涼爽！冷不防“撲通”一聲，雨霏被一塊石頭絆倒，跌進(jìn)了水里，全身都濕透了。我“撲哧”一聲笑了出來(lái)，雨霏急得大喊：“啊，不好了！我的鞋被沖走了。”我趕緊幫她去追，眼看就要追到時(shí)，我往前一撲，伸手抓住了鞋。然而，禍不單行，我的鞋也被沖走了。好在我眼急手快，一把又抓住了它。等我從溪水中站起來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己全身也濕了。
這次溪邊玩水可真是既驚險(xiǎn)又有趣兒��！
暑假的作文 篇3
提起暑假，有的人興奮，因?yàn)樗麄兪斋@頗多；有的人自豪，因?yàn)樗麄冊(cè)谶@個(gè)假期為自己充足了電，沒(méi)有虛度陰……而我，想起暑假，卻是懊悔、慚愧與遺憾。
盼望著盼望著，暑假終于來(lái)了，我舒了一口氣：至少可以睡到自然醒，不用為了完成作業(yè)而奮戰(zhàn)到深夜……
一放假，我的自律就消逝得無(wú)影無(wú)蹤，就正式開(kāi)玩了。每天除了看電視就是玩手機(jī)，把作業(yè)拋到了最后。直到7月13日，媽媽給我看了萬(wàn)老師發(fā)的短信——催總結(jié)，再看看萬(wàn)老師的空間，也早已發(fā)了二十幾篇總結(jié)，這時(shí)的我才開(kāi)始匆匆忙忙地寫(xiě)總結(jié)，急急忙忙地給萬(wàn)老師發(fā)過(guò)去，這時(shí)的我才開(kāi)始安排時(shí)間做作業(yè)，雖說(shuō)安排了時(shí)間，可每天不過(guò)是三本作業(yè)各做幾面，剩下的時(shí)間還是玩。
十五天后，三本作業(yè)做完了，可作文仍只寫(xiě)了一篇，本來(lái)打算先痛痛快快地玩幾天，可看到萬(wàn)老師發(fā)來(lái)的一條又一條的短信，媽媽一次又一次的嘮叨，我不得不放棄先玩幾天的念頭，只好靜下心來(lái)寫(xiě)作文，寫(xiě)完兩篇后，我就沾沾自喜地想："七月寫(xiě)三篇，八月兩篇?jiǎng)倓偤谩?幾天后萬(wàn)老師的電話來(lái)訪和作文的統(tǒng)計(jì)，我真正為前幾天的沾沾自喜而慚愧�？吹浇y(tǒng)計(jì)表，我前面的幾位同學(xué)作文篇數(shù)均在5篇以上，后面的同學(xué)也都在4篇以上，只有我在中間的一個(gè)稀有數(shù)字"3",我感到懊悔，為什么不能早點(diǎn)寫(xiě)完發(fā)給萬(wàn)老師呢？在懊悔的當(dāng)天，就寫(xiě)完兩篇作文并發(fā)給萬(wàn)老師。
八月五日，萬(wàn)老師到我家家訪，對(duì)我的.作業(yè)質(zhì)量表示滿意，其實(shí)我知道，這些作業(yè)不過(guò)是慢悠悠地一天做幾面，速度慢了下來(lái)，書(shū)寫(xiě)肯定會(huì)有所提高。對(duì)萬(wàn)老師的肯定，我卻心安理得：在接下來(lái)的時(shí)間里我完成所有作業(yè)后，除了多寫(xiě)一篇作文，看了幾本書(shū)外再也沒(méi)有多做什么作業(yè)，隨心所欲地玩得很是愜意！直到八月二十五日去蔣志偉家家訪，一進(jìn)門(mén)我就被桌子上的作業(yè)所驚呆，聽(tīng)了他的講述后，更是震撼，一天學(xué)習(xí)五個(gè)半小時(shí)！成績(jī)?nèi)绱藘?yōu)秀的他竟然如此勤奮，看來(lái)他的第一不是偶然，而是必然！剩下的五天，或許是受到蔣志偉的影響，這五天成為我暑假最充實(shí)的五天，練了字，多做了閱讀，預(yù)習(xí)了新課……可五天太短暫了，來(lái)不及預(yù)習(xí)完新課，哎，這也只能怪自己以前太散漫，總抱著任務(wù)完成了就行了，學(xué)習(xí)沒(méi)有自覺(jué)性啊，每每想到這些我心中滿是慚愧與懊悔。
回首這個(gè)假期，后悔，遺憾，慚愧占據(jù)著我的心田：我后悔虛度了光陰；我遺憾沒(méi)有太多收獲，我慚愧沒(méi)能為小組帶好頭……
如今已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，我知道再去后悔暑假虛度光陰已是無(wú)濟(jì)于事，我暗暗下定決心，一定要比別人多一份努力，多一點(diǎn)自律，以蔣志偉，南鑫怡為目標(biāo)，努力地去追趕他們！
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