快樂(lè)的暑假的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的快樂(lè)的暑假的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的暑假的作文 篇1
三年的高中生活，伴隨著最后一門考試結(jié)束鈴的響起而結(jié)束。我們也隨之進(jìn)入了解放的狂潮，仿佛脫了韁的野馬，進(jìn)入了廣袤的草原。肆意的揮發(fā)被壓抑了三年的精力。一切都過(guò)得匆匆忙忙，讓我們都沒(méi)來(lái)得及回味便已匆匆消失，但是新的身份的來(lái)臨，讓我們來(lái)不及細(xì)想，便只身投入到放松的浪潮當(dāng)中。
快樂(lè)，輕松，無(wú)拘無(wú)束。早晨再也不用被煩人的鬧鈴吵醒，再也不用面對(duì)題海挑燈夜戰(zhàn)。我們的生活幾乎被這幾個(gè)詞全部囊括，睡到自然醒的早覺(jué)，玩到自然睡的游戲，看不完的電影，打不完籃球和吃不完的零食。哈哈，真輕松愜意啊！躺在沙發(fā)上回想著這幾天的生活感覺(jué)真快樂(lè)，但是-----真的快樂(lè)嗎？
無(wú)聊，乏味是這一個(gè)星期過(guò)后我們的感受。曾經(jīng)最渴望的生活，怎么在享受的時(shí)候還矯情的又不想要了呢？沒(méi)有規(guī)律的日子看似開(kāi)心，但是遠(yuǎn)不及偶爾放松會(huì)給規(guī)律的日子增添快樂(lè)更加的難忘。沒(méi)有規(guī)律，一味的放縱只會(huì)讓人沉溺于無(wú)聊，懶散的怪圈中無(wú)法自拔。這樣的生活短暫體驗(yàn)，反而讓我認(rèn)識(shí)到高中生活的結(jié)束并不意味著我們?nèi)柯猛镜慕Y(jié)束它僅僅是一段篇章的完結(jié)，新的篇章才剛剛開(kāi)始，而我們現(xiàn)在處于的便是其中的過(guò)度期。
真正的'快樂(lè)是內(nèi)心充盈與身體不疲，每天都能真正為自己想要的去努力，而不是說(shuō)打著放松的旗號(hào)，吃喝玩樂(lè)睡。這種方式帶來(lái)的開(kāi)心，就如同尼古丁一般濃烈而短暫，消失后帶來(lái)的是無(wú)盡的空虛，需要不斷的反復(fù)補(bǔ)充，最終形成惡性循環(huán)。生活很美妙，值得我們用心去貼近它，而不是用手機(jī)和電腦來(lái)代替去感悟它的時(shí)間。
船的航行，允許有短暫的停留，但不允許有長(zhǎng)時(shí)間的停滯。因?yàn)樗恼魍�，是星辰大海，同樣我們也必須清楚我們的征途是廣袤的未來(lái)。作家劉同曾說(shuō)過(guò)一句話：“你必須培養(yǎng)一些愛(ài)好，不要空洞遙遠(yuǎn)的目標(biāo)而是實(shí)在甚至庸俗的吃喝拉撒你必須一覺(jué)醒來(lái)就很清楚，今天還能干什么，去樓下最辣的粉店吃飯，去給窗臺(tái)上的盆栽澆水，去追一局剛更新的新番，去找一個(gè)知心老友嘮嗑，你必須積攢這種微小的期待和快樂(lè)，這樣才不會(huì)被遙不可及的夢(mèng)想，以及無(wú)法掌控的愛(ài)拖垮�！�
“我現(xiàn)在所做的都會(huì)比我所做過(guò)的一切都美好。而我將得到的呢？也會(huì)比我所得到過(guò)的一切都甜蜜�！薄峨p城記》的這句話是我最喜歡的。真正的快樂(lè)是我們?cè)谂Φ臅r(shí)候所發(fā)現(xiàn)的小確幸的快樂(lè)，為了自己，努力向前，永不停息！
快樂(lè)的暑假的作文 篇2
今年暑假，我和爸爸、奶奶一起去了北京。北京是我國(guó)的首都，是我國(guó)的“心臟”，更是現(xiàn)代化的國(guó)際大都市，是我從小最向往的一座城市。這個(gè)暑假，我終于夢(mèng)想成真了！
還未出門，我的心就早已飛到了北京，開(kāi)始幻想北京究竟是什么樣子！在前往北京的途中，我高興得合不攏嘴，沿途的美景，我都心不在焉地一瞥而過(guò)，心里裝的都是北京……經(jīng)過(guò)了三四個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)煎熬后，終于到達(dá)了令我魂?duì)繅?mèng)縈的北京！顧不上坐車的疲憊，我迫不及待地跟家人奔出了高鐵站，坐上了去景點(diǎn)的車，我多想趕緊看看真實(shí)的北京和課本上絢麗的北京是否一樣！
透過(guò)車窗，北京展示給我的是一派綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)的景象！一條條寬闊、筆直的公路伸向遠(yuǎn)方，望不到盡頭。一棵棵樹(shù)木好像哨兵一樣，挺立在馬路兩旁，在守衛(wèi)著這個(gè)圣地！一座座高樓大廈拔地而起，還有縱橫交錯(cuò)的立交橋，讓我眼花繚亂……
我們先后參觀了天安門、故宮、長(zhǎng)城、鳥(niǎo)巢、水立方、頤和園等古今建筑。它們是那樣雄偉、那樣壯觀，既富有歷史底蘊(yùn)又充滿了現(xiàn)代氣息！
天安門城樓金碧輝煌、莊嚴(yán)神圣，我不禁想起在課本上學(xué)過(guò)的《開(kāi)國(guó)大典》這篇課文，幻想起當(dāng)時(shí)的盛況……我仿佛又聽(tīng)到了敬愛(ài)的毛主席那洪亮而又振奮的聲音：“中華人民共和國(guó)中央人民政府在今天成立了！”多么令人激動(dòng)的時(shí)刻啊！天安門的后邊就是故宮，這座古老的紫禁城更是富麗堂皇，單看這宮殿的恢弘氣勢(shì)就讓我深深地感受到古代勞動(dòng)人民的偉大，他們譜寫(xiě)了中國(guó)輝煌的`歷史！
來(lái)到長(zhǎng)城，我爬上了好漢坡，也當(dāng)了一回好漢，站在城墻邊向遠(yuǎn)處眺望，長(zhǎng)城好像一條巨龍盤旋在崇山峻嶺之中，在保護(hù)國(guó)家的安全！“長(zhǎng)城，我終于來(lái)了！北京，我終于來(lái)了！”我放聲大喊，聲音在群山中回蕩，久久不息……
三天的游玩很快就結(jié)束了，真實(shí)的北京比課本上的北京更豐富，更厚重！北京真是一座古老而又現(xiàn)代的城市，我們的歡聲笑語(yǔ)定格成一張張珍貴的照片，這次難忘的旅行，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)拓了眼界！我愛(ài)北京，更愛(ài)中國(guó)古老的文化！北京，等著我，我還會(huì)回來(lái)的！
快樂(lè)的暑假的作文 篇3
兩個(gè)月的暑假，我跟表弟都得去上補(bǔ)習(xí)班，可是我們這個(gè)補(bǔ)習(xí)班比較好玩，因?yàn)橐郧暗难a(bǔ)習(xí)班，都要寫(xiě)很多的考卷，可是這次的補(bǔ)習(xí)班只要寫(xiě)兩、三張考卷就可以 了，所以我比較喜歡這個(gè)補(bǔ)習(xí)班。
另外，補(bǔ)習(xí)班的校教學(xué)也很有趣，可是媽媽說(shuō)我們小時(shí)候去過(guò)了，所以這次要帶我們?nèi)?lè)園玩水，一聽(tīng)到游樂(lè)園玩水， 我就超興奮，每天晚上我和表弟幾乎都興奮的睡不著，因?yàn)槲腋淼芏荚谙胛覀円?lè)園玩水時(shí)，應(yīng)該帶些什么呢？
去游樂(lè)園玩的這一天終于來(lái)了， 我跟表弟一大早就起床了，因?yàn)樘缙鸫玻晕覀冊(cè)诎肼飞暇退�，等到我們到達(dá)了原石，我看到那里人山人海，好不熱鬧。接著我們排隊(duì)進(jìn)去玩水，進(jìn)去 以后，我們馬上跑去所有人的前面，我玩了”大海嘯”、”幻彩泡泡”，還有”極速勇士”，每一種都很好玩，其中”極速勇士”是我認(rèn)為最刺激好玩的游戲，他是 高空快速的'滑水道，還是在彩虹滑水道轉(zhuǎn)圈圈，上沖下洗的驚悚體驗(yàn)，讓我編成高分貝尖叫的自由落體。
今年的暑假我過(guò)得很快樂(lè)，希望下次還能來(lái)這里玩，也 希望我可以和自己的好朋友一起來(lái)！
快樂(lè)的暑假的作文 篇4
今年暑假，我隨著姑姑回到了惜別幾年的老家。
我可高興啦！
經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)的旅程，終于到了老家。
我剛下車，便顧不上姑姑，向奶奶家飛奔而去。
在路上，一些認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)：“呦，甜甜回來(lái)了！你這是去誰(shuí)家呀！”我和他們閑聊著，一起去了我奶奶家。
到了家門口，我連腳跟都沒(méi)站穩(wěn)，就迫不及待地敲起門來(lái)。
奶奶開(kāi)門見(jiàn)了我，樂(lè)得眼睛都瞇成了一條縫，我一頭撲進(jìn)奶奶懷里，說(shuō)：“奶奶，我可想死你了！”“甜甜，奶奶也想你呀，這些年，我時(shí)時(shí)刻刻都在想念你哪！瞧，都長(zhǎng)這么高了！臉蛋呀，真是越來(lái)越來(lái)漂亮了，誰(shuí)見(jiàn)了都喜歡！”
奶奶邊說(shuō)邊把我們帶進(jìn)屋，她讓爺爺去做飯，并叮囑爺爺一定要做我喜歡吃的，我高興得不得了！這時(shí)，親戚朋友聞?dòng)嵰糙s來(lái)看望我，他們拎著大包小包可把我高興壞了，大家圍著我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。
在他們的一聲聲問(wèn)候中，我感受到了這個(gè)大家庭的溫暖和諧和血濃于水的親情。
在爺爺家呆的這段日子中，爺爺奶奶對(duì)我呵護(hù)加，簡(jiǎn)直就是含在手里怕化了，握在手里怕掉了。
當(dāng)然，有空時(shí)，我也會(huì)為他們?nèi)嗳嗉�，捶捶背�?/p>
雖然這只是微不足道的，但對(duì)爺爺奶奶來(lái)說(shuō)，是莫大的幸福。
在那里，我還經(jīng)常和小伙伴們玩耍，嬉戲。
我們?cè)谒写蛘�、在花叢中捕蝴蝶……在這群小伙伴身上，我感受到了朋友間真誠(chéng)的友誼。
有一次，我們進(jìn)行跑步比賽，我不小心摔了一跤，磕傷了腿，伙伴們見(jiàn)了，連忙把我扶回家。
他們幫我用毛巾擦去腿上的灰塵和血，再用一種我不知名的藥水涂上去，然后用紗布綁好……在他們的照料下，我的傷口很快愈合了。
在養(yǎng)傷期間，我經(jīng)常給他們講在常熟的所見(jiàn)所聞，看著他們那一張張可愛(ài)的臉龐，我突然有了個(gè)這樣的'愿望：長(zhǎng)大后要當(dāng)一位老師。
快開(kāi)學(xué)了，我該回常熟去讀書(shū)了。
臨別時(shí)，我和小伙伴們擁抱在一起，哭泣著，他們送給我很多禮物，我也回贈(zèng)給他們禮物。
爺爺奶奶不停地叮囑我：“你要好好讀書(shū)，要注意安全，要……”我點(diǎn)頭答應(yīng)，含著淚，上了車。
在車上我一直注視著我的爺爺奶奶和小伙伴們直到他們消失在我的視線里……
快樂(lè)的暑假的作文 篇5
炎熱夏天已經(jīng)來(lái)到，蟬兒已經(jīng)爬上樹(shù)梢，“知了——知了——”演奏著夏日的主題曲。
隨著時(shí)間的慢慢推移，快樂(lè)的暑假已經(jīng)過(guò)了將近半個(gè)月。說(shuō)到我這個(gè)暑假呀，是多姿多彩，真可謂是“繽紛生活，快樂(lè)暑假”。
這個(gè)暑假，是我小學(xué)時(shí)代所過(guò)的最后一個(gè)假期。一心想讓這個(gè)假期過(guò)得更充實(shí)，更有意義，因此，假期剛剛探出“腦袋”，我便把計(jì)劃列成了表格，并貼在墻上，以便更好地完成任務(wù)。
這個(gè)暑假，我是勞逸結(jié)合度過(guò)的。參加的課外班，老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真、按時(shí)地完成了，并且每學(xué)一課，我都會(huì)復(fù)習(xí)前一課的知識(shí)，復(fù)習(xí)后一課的內(nèi)容。做作業(yè)之余，我也會(huì)看一些巨著，像《史記》《孔子家語(yǔ)》等等，并有選擇性地背誦老師推薦的數(shù)目《古文觀止》和《聲律啟蒙》。暑假花上幾個(gè)小時(shí)來(lái)閱讀這類數(shù)目，雖說(shuō)看起來(lái)會(huì)比較費(fèi)勁，理解起來(lái)比較吃力，但總而言之，這對(duì)以后初中的學(xué)習(xí)都會(huì)有所幫助，學(xué)起來(lái)也會(huì)更輕松，更有興趣。
雖說(shuō)暑假以來(lái)我學(xué)了不少東西，但學(xué)與娛樂(lè)我兩不誤。前一段時(shí)間，我還跟隨爸爸媽媽一起去電影院觀看了國(guó)產(chǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)大片——《甲午大海戰(zhàn)》，學(xué)到了不少歷史知識(shí)。再有兩天，我們就要全家出動(dòng)，一起走出家門，看看外面的世界。在旅游期間，我會(huì)帶上心愛(ài)的小平板，只要有網(wǎng)絡(luò)，一定會(huì)第一時(shí)間與大家分享快樂(lè)。
不僅在我們現(xiàn)實(shí)生活中，在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬的大家庭，我也收獲了許多。
走進(jìn)校訊通這個(gè)綠色的平臺(tái)，我們能看到許多活躍的身影，瞧去，那兒，那兒，那兒……放眼望去，一群活潑可愛(ài)的小精靈！情不自禁走進(jìn)博友們的小家，就會(huì)被那精致的`排版所吸引。靜靜地欣賞著大家的美文，真是愜意十足！
博友們來(lái)自五湖四海，寫(xiě)作涉及到方面也很廣。我們能跟著他們游山玩水、了解歷史、收獲喜悅、學(xué)習(xí)英語(yǔ)……真是讓人大飽眼福！
我也在這里堅(jiān)持寫(xiě)作和交流，結(jié)識(shí)了許多良師益友，真可謂是受益多多！
……
雖然這個(gè)暑假才過(guò)了半月，但我相信，這個(gè)暑假一定會(huì)充實(shí)而又美好。太陽(yáng)再次升起，以最熱情的祝福喚醒明天，相信明天一定更美好！
繽紛生活，快樂(lè)暑假。朋友們，這個(gè)暑假你過(guò)得如何呢？也快快拿起手中的筆，秀出來(lái)吧！祝愿大家的暑假也會(huì)五彩繽紛，美滿充實(shí)！
自評(píng)：收到校訊通的約稿，很興奮。今天整理了一下發(fā)上來(lái)，還望大家多多提出寶貴的意見(jiàn)！
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