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暑假的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的暑假的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
暑假的作文 篇1
暑假里的一天,我和媽媽去外婆家。
這一路上,我們發(fā)生了許多事情。其中有一件最讓我記憶深刻的事。媽媽剛上車就坐在中間兩個空座位上,我就跟著坐在了媽媽的一旁,而車上的其它座位已被坐滿了。過了一站時,車停了,上來一位老爺爺,因為老爺爺?shù)哪昙o(jì)較大,他上車時,有一位阿姨主動扶住老爺爺上車,可老爺爺上車后沒有一個人主動讓座位給他,而車一路上搖搖晃晃,這時被我看見了,我對老爺爺說:“老爺爺,我這個座位讓給你坐!崩蠣敔斀邮芰瞬⒄f:“你真是個懂事的'孩子!”
聽了老爺爺?shù)谋頁P,我的心里比吃了蜜還要甜。這時車上的人都稱贊我是個懂事、又懂得尊老愛幼的孩子。聽了這些贊美的話,我笑得更甜了。
這一路上,車開得搖搖晃晃,突然一個急剎車,我撲在一位穿黃色衣服的大姐姐身上。大姐姐看到我連忙友善地把我扶起來,說:“小妹妹,我把座位讓給你坐!”我禮貌地說:“大姐姐不用了,你坐吧!”“讓你坐!”大姐姐友善地說。久久地互讓后,有人說:“你們兩個人別再爭了,小妹妹你就坐吧!”這樣我坐上了大姐姐的座位。不久到站了。
下車后,我和媽媽來到了外婆家,我興奮地把這件值得表揚的事情——讓座,告訴外婆聽了,外婆聽了后表揚我說:“你真是個好孩子!”我聽了這些話后,心里更高興了。
從讓座中,我讀懂了助人為樂,這不僅幫助了別人,而且自己又過得開心。
暑假的作文 篇2
20xx年的暑假,讓我留下了難忘的記憶。
難忘記憶一:云間飛行歸家路。
回家鄉(xiāng)了,從廣州到四川我是坐的是飛機。雖然已經(jīng)坐過許多次了,但是,每次我都很激動。
這次回家我乘坐的是早班機,來到新白云機場辦登機手續(xù)可真麻煩!還幸好我沒帶太多的行李,要不然我都跟不上媽媽了。
我們很快登上了飛機。起飛嘍!飛機在白云間穿行!我肚子有點餓了,很想吃東西?战銋s在廣播上說,飛機遇到了氣流導(dǎo)致顛簸,待飛機平穩(wěn)之后再提供飲品!唉,等吧。不一會,飛機就到了成都的上空,我在飛機上俯瞰成都的景色。!成都,我的家鄉(xiāng),你真美呀!
難忘記憶二:美食美景多又多。
成都給我的最大印象就是:美味的小吃多!亮麗及著名的景點也多,比如:九寨溝、黃龍、峨眉山、竹海等等媽媽帶我和弟弟們?nèi)チ艘粋既神秘又美麗的景點古宇湖。
一大早,我和媽媽、三姨和兩個弟弟去吃了一頓香噴噴的羊肉湯,吃完了羊肉湯,我們叫了一部出租車向景區(qū)出發(fā)。
“哇”!到了古宇湖,我仿佛置身于人間仙境!實在是太美了!山清水秀、迷霧繚繞,唉!為什么在語文課上學(xué)的成語我都想不起來了?哦!原來是那古宇湖的美景讓我的腦瓜子一片空白!我終于懂得了什么是妙不可言!
我們在古宇湖旁邊租了一條船,上了船,我的媽媽和三姨忙著幫我們穿上救生衣。開船了,我們蕩舟湖上,欣賞著風(fēng)景,吃著可口的'小吃,感覺真是太棒了。
我們乘船上了第一個島,這個島的空氣有種讓人說不出的舒暢!島上有一個非常舊、非常老、長滿了青苔的“秋千”。我們?nèi)齻小孩,人人拿來了一塊紙巾,在秋千上擦的擦、抹的抹。我們坐在秋千上,秋千蕩得好高好高,真是太爽了。
我們?nèi)サ牡诙䝼島和前面的小島風(fēng)格截然不同,讓人感覺一下子走進了少數(shù)民族聚居地,在那兒我還看到一只好可愛的卷毛狗!它全身都是白色的,毫無雜質(zhì),毛長長的。叫起來很像小娃娃的那銀鈴般的笑聲!我們搶著給它喂吃的,非常有趣。
快樂的時光總是過得很快,我期待著下次再回成都老家。
暑假的作文 篇3
人生是多姿多彩的,事情是陰晴圓缺的;快樂是短暫的,回憶是美好的。
今年的暑假,我們班同學(xué)過的和別的同學(xué)不一樣,因為,我們今年面臨的是中招考試,讓屬于畢業(yè)生的我們過著不同尋常的暑假,在這個暑假里,每一個同學(xué)都過的緊張兮兮的,可是,每一個同學(xué)的忙的有意義,忙得不亦樂乎,忙得讓我們一生難忘!
暑假是相同的,心情是不同的,考得好的同學(xué)不會為學(xué)校的事情而擔(dān)心,考的不好的同學(xué)這會為了該上那個學(xué)校而擔(dān)心,可能還會為了成績的事情而挨罵。其實,這個時候,不是挨罵的時候,而是想辦法的時候。家長會為了學(xué)生的事情到處去奔波,作為兒女,我們應(yīng)該為父母多分擔(dān)一些家務(wù)。讓父母回到家能輕松一點。
不管最后我們到了哪里,我們都應(yīng)該好好的'學(xué)習(xí),為著自己的將來,去努力的拼搏,去實現(xiàn)自己的理想,其為自己的明天更好的打拼!
暑假,不再是暑假,而是我們超越他人的時候,而是我們努力的時候,我們理解的慢,就要笨鳥先飛,付出的更多,收獲的才不會少,讓我們一起努力,為今后的美好生活去加油,為了祖國的明天一起去奮斗!
祖國會有我們21世紀(jì)的人去再創(chuàng)輝煌,讓我們?nèi)ピ賱?chuàng)奇跡!
我高呼:我們的暑假,不一樣的過!
鄭州第五中學(xué)初三:馬敏
暑假的作文 篇4
我有一個好朋友——她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙彎似柳葉的眉毛下面長著溪水般的清澈眼睛,總是神采奕奕的。一張花瓣似的嘴說起話來總是不饒人,每次笑起來時,眼睛便似水中彎月,笑聲像鈴鐺那樣清脆。她不但長得漂亮,還很守信用,想知道她是誰嗎?她就是我的'好朋友馬慧珍。
記得有一次,我看見同學(xué)們都在折紙星星,于是,我就很好奇,也想折紙星星;丶液,我研究了半天,還是不會折。這時,我的好朋友回來了,她見我一副愁眉苦臉的樣子,就從容不迫地說:“你怎么了,有什么心事?”我說:“我想折紙星星!彼敛华q豫地回答:“這簡單,我明天晚上來你家,咱們一起折!薄昂!”我笑逐顏開地答應(yīng)到。
第二天我就去買了一包星星紙,到了晚上,果然不出所料。她來了,還帶了幾包星星紙,我們兩個坐在床上,開始折。她對我說:“你會折么?要不我教你吧!”我不好意思地點點頭,那天我們折了很多星星。她還把她沒有用完的星星紙留給了我。
她就是這樣一個人,一個說到做到,信守承諾的人。
暑假的作文 篇5
兩個月的暑假已臨近于尾聲。我翻開記憶的背包,開始檢查、翻看……
當(dāng)從學(xué)校領(lǐng)回成績單的那一刻,暑假就這樣開始了。剛開始幾天的時候,我還盡情地沉溺玩樂、虛度光陰,但笑過后總感到一股莫名的空虛。愈發(fā)強烈卻說不上來。接連這樣的幾天過去后,我越發(fā)地厭倦這樣的生活,便想找點別的事情來做。
機會終于讓我找到了———媽媽想找人陪她去夫子廟祭神,我便主動要求跟著她一起去了。以前也曾聽過媽媽她們說過夫子廟,夫子廟是一座較大的寺廟,但是它的四周沒有人定居,所以這座寺廟是立于一片沙礫之中。車子也只能因為寺廟外的柵欄,而停得很遠。這段距離很遠,只能徒步走過去。說實話,走在沙礫上的感覺可真不好,可就算這樣,仍有許多的婦女慕名而來祈福保佑。當(dāng)走進里面時,我就被震驚了。它的正中央擺著三尊巨大的佛像,每尊大佛都有供品和香火供奉,每位婦女都向佛像傾訴自己的心愿。在旁的還有幾個僧侶,敲著木魚念著經(jīng),場面極為莊重和肅穆?粗@樣的場面,我只覺原本浮躁的心在這樣氣氛的.帶動下平靜了下來。不管外面有多么喧囂,但到了這里一切都平定下來。我?guī)椭鴭寢尠压┢窋[好以后,便到一位寺僧處添了香油錢,媽媽順勢請那位寺僧幫我看一下我未來學(xué)習(xí)運如何。那位寺僧凝神看了我一會,意味深長地說了幾句“你現(xiàn)在還不夠認真讀書,記住讀好了書,對你的以后很有幫助!背鰜頃r,寺僧的那句“現(xiàn)在還不夠認真”重重地壓在我的心上。我問自己,我夠認真了嗎。這個問題我自己也說不上來……
回去后,我細細地想那個寺僧說的那句話,雖然我不信神明,也不愿意承認我過去不夠努力。但過去的已經(jīng)過去了,再糾結(jié)過去也沒有任何助益。把握好當(dāng)下,用全新的自我去迎接未來,那才是最重要的。想到此,我便開始制定我的暑期計劃。每天我制定一份作息時間表,將讀書作為我的主心骨,并努力落實。當(dāng)然,我也報了補習(xí)班提前學(xué)習(xí)了初二的知識……雖沒有放假的那幾天輕松,但每天都很充實。就這樣我每天的生活有條不紊地進行著……
有時候,當(dāng)我閑下來的時候,我就會在想那個寺僧那句話,捫心自問:我現(xiàn)在夠認真了嗎?或許這個答案已經(jīng)不重要了,更重要的是我在對自己的改變中學(xué)到了什么?我懂得怎樣去學(xué)習(xí)了嗎……在20xx年,當(dāng)我邁進中考考場的時候,是怎樣的心境,從容不迫還是滿心恐慌?能決定這些的也許在未來的兩年里。
今后的路也許更坎坷,但我會一直堅定地走下去!
暑假的作文 篇6
時光如電,不知不覺就已經(jīng)開學(xué)了。這個假期收獲的真是不少,讓我很滿足。
首先是看書。這個假期看的書有《水滸傳》、《呼家將》、《薛仁貴傳奇》、《隋唐演義》、《聊齋志異》?,我書看的挺多吧?在這個暑假里,爸爸不停地給我買書,看完一本又一本,我更加喜歡歷史。爸爸理解我,我愛看的.書才能看得進去,一般孩子的家長感覺《楊家將》、《岳飛傳》之類的書都打打殺殺,一點也不好。但我認為,這些書對人很有用,都是一生必讀的經(jīng)典,影響了無數(shù)中國人。
這個假期從學(xué)習(xí)角度來看,我數(shù)學(xué)進步了很大。很多題我在假期也會做了。而且我也長大了,懂事了很多。這些都讓我很滿意。
在這個暑假中,我與爸爸媽媽都感覺到的我的收獲,并且學(xué)習(xí)方面也進步了很多。
假期的收獲真多呀!
暑假的作文 篇7
“快樂的暑假,歡樂的暑假······”是誰哼著歌謠?是我在哼呢。
自從看到別人釣魚時,我心里就癢癢的,總想去釣一釣,可總被媽媽攔著。這次回老家我一定去姥姥家釣個夠。
坐了兩天的車,我終于到了姥姥家,一進前院,我就在外邊喊“姥姥出來開門哦!崩牙鸭泵ψ哌^來把門開了。一見我回來了,姥姥高興得合不攏嘴;說:“我的'孫子回來了!蔽铱匆娎牙丫妥屗ツ敏~竿。她答應(yīng)了,立馬把魚竿拿出來。我心里開心地想:哦,終于可以釣魚了!
我拿起魚竿就往和邊跑,拿著剛才我從土里挖出來的蚯蚓。我把魚餌穿上,手忙腳亂的把魚鉤放進水里,當(dāng)時我心里別提多激動了,心想:我一定釣到一條很大的魚,姥爺姥姥肯定夸我真棒。想著,想著,一看浮子迅速向下沉,我拉也拉不動,急忙大叫:“姥爺,快來哦,我釣上魚咯!”爺爺跑過來,看我拉不動,他連忙來幫忙,結(jié)果被我和姥爺拉出一團水草,我心里萬分沮喪,把魚鉤卸下來,重新放到水中。姥爺見了,說:“耐心點,肯定能釣到魚的!
姥爺這句話,使我重新有了信心,我又釣了起來。再后來幾個小時連一條小魚也沒有。我心灰意冷,準(zhǔn)備收竿回家,正當(dāng)我準(zhǔn)備収竿時,魚竿被拖著向池塘。我眼疾手快一把抓住魚竿。使出全身力氣把魚慢慢提起來,一看“哇好大的魚啊,足足有30厘米!” 姥爺看見我釣到了魚說:“孫子你真棒!
我聽了,把釣到的魚給了姥爺,叫他給我燒魚吃。晚上我吃了自己釣的魚,心里想:“只要有耐心,不怕沒魚釣!
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