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快樂的暑假的作文

時(shí)間:2024-03-01 09:55:34 暑假作文 我要投稿

快樂的暑假的作文4篇(精)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的快樂的暑假的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂的暑假的作文4篇(精)

快樂的暑假的作文 篇1

  七月一日,引頸期盼的暑假終于開始了!媽媽說:“雖然不必到學(xué)校上課,但每天還是要準(zhǔn)時(shí)起床,并且要保持學(xué)習(xí)及運(yùn)動(dòng)。”

  爸爸幫我安排參加“桌球夏令營(yíng)”,每天早上兩個(gè)小時(shí)的課程,除了基本的體能訓(xùn)練外,正手一百下、反手一百下、一正一反一百下及切球,都是每天固定的“功課”。練習(xí)結(jié)束后,我最喜歡和同學(xué)來場(chǎng)比賽,只要能打贏“魔王”,就能享受當(dāng)“魔王”的滋味。所以,在球桌前,我決不會(huì)“敬老尊賢”,更不會(huì)“放水”。

  前幾天,無意間被我發(fā)現(xiàn)放在書柜角落的一個(gè)空竹,我就要求媽媽讓我試試。剛開始,空竹放到繩子上都有些困難,好不容易完成第一步驟;接著我想讓空竹轉(zhuǎn)快一點(diǎn),就使勁地拉扯繩子。沒想到,雙手動(dòng)得非常激烈,但鈴卻只會(huì)緩慢的轉(zhuǎn)動(dòng)。不一會(huì)兒,我已扯得滿頭大汗、雙手發(fā)酸。后來,經(jīng)過杰奇哥哥詳細(xì)的解說后,我開始慢慢練習(xí)。當(dāng)我看到空竹在繩上快速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),我忍不住心中的興奮:“我成功了!爸爸、媽媽快來看,我真的成功了!”之后,杰奇哥哥還大方的傳授幾項(xiàng)絕招:翻筋斗、螞蟻上樹及蜘蛛結(jié)網(wǎng)等,讓我看得目不轉(zhuǎn)睛、大呼過癮。

  暑假中還有一個(gè)重頭戲,就是回爺爺奶奶家探親。爺爺?shù)纳缴嫌幸蛔~池,里頭養(yǎng)著數(shù)百條的魚,可別小看它們,因?yàn)樯饺年P(guān)系,讓它們的肉質(zhì)特別鮮甜。我和堂哥人手一支釣竿,而且必須遵照爺爺?shù)闹甘荆捍笥诙值牟欧胚M(jìn)水桶,其余的放回水池;過了兩、三小時(shí),我們帶了六條魚開開心心的回家了。

  暑假,少了繁重的.課業(yè)和寫不完的考卷;我在家人的陪伴下,度過一段充實(shí)又快樂的時(shí)光。

快樂的暑假的作文 篇2

  夏日的夜晚,我靜靜地躺在床上,月光從窗外照進(jìn)來,我看見一顆頑皮的小星星正向我狡黠地眨著眼睛,似乎在問我:“蓓蓓,快樂的暑假就要結(jié)束了,你有什么收獲呀?”收獲?暑假我的收獲還挺大的呢,我學(xué)會(huì)了激情洋溢的拉丁舞,閱讀了許多中外名著,參加了書法班、歌唱班、古箏班、語言班……

  在忙碌而又充實(shí)的暑假里,最讓我難忘而又開心的便是參加語言興趣班。第一次聽說這個(gè)興趣班,我覺得很奇怪。語言班?到底是學(xué)什么的呢?我們不是每天都在說話嗎?語言還需要學(xué)嗎?會(huì)不會(huì)很枯燥呀?聽媽媽說,給我們上課的吳哲老師是中山市藝術(shù)中心的專業(yè)老師,她是專門來坦洲為我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)的孩子免費(fèi)傳經(jīng)送寶的。

  吳老師長(zhǎng)得眉清目秀,一雙水汪汪的大眼睛嵌在月牙兒似的眉毛下。她經(jīng)常披著烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),有時(shí)會(huì)盤起來,看起來非常漂亮。最獨(dú)特的是她的嘴巴,繞口令、順口溜,樣樣精通。那聲音溫柔時(shí),就像山上淙淙的流水,緩緩地流下山頭;那聲音嚴(yán)厲時(shí),就像打仗時(shí)吹響的號(hào)角,堅(jiān)定而又有力,開小差的同學(xué)聽了馬上就會(huì)把心從外面牽回來。

  吳老師很認(rèn)真地教,我們很開心的學(xué)。原來語言的學(xué)問可真大呀!就算讀一篇文章,也要講究語調(diào)、停頓、感情變化呢。練習(xí)繞口令時(shí)老師教我們?cè)趺从脷,告訴我們?cè)谀膬簱Q氣合理……她常讓我們上下吹動(dòng)嘴唇練嘴皮子,說這樣可以更快速度地把繞口令念好。有時(shí)她會(huì)讓我們分角色扮演小品,有時(shí)她又會(huì)讓我們嘗試做晚會(huì)的主持人,有時(shí)她又會(huì)教我們?nèi)绾温暻椴⒚乩收b詩歌……短短五天的學(xué)習(xí)讓我們漸漸喜歡上了這位既溫柔又嚴(yán)厲的老師。

  最后一天,便是我們的匯報(bào)演出了。這可把我們樂壞了,幾天的學(xué)習(xí)就要展示給家長(zhǎng)看了,我們能不激動(dòng)嗎?大家精心的準(zhǔn)備了幾個(gè)節(jié)目。小主持人是馮春鴻,只見她落落大方地走上臺(tái):“尊敬的各位家長(zhǎng),歡迎你們來觀看我們語言班的匯報(bào)演出。首先由向柯安為大家表演繞口令。”向柯安毫不怯場(chǎng),像模像樣地把手放在胸前比劃著:“出東門,過大橋,大橋底下一樹棗,拿著桿子去打棗,青的多,紅的少……”他越說越快,一口氣吐完,臉漲得通紅通紅的,真像一個(gè)相聲演員,大家一面笑一面鼓掌。

  接著的表演一個(gè)比一個(gè)精彩,生動(dòng)有趣的小品“五官爭(zhēng)地位”;優(yōu)美動(dòng)聽的詩伴舞“我想變成海豚”……

  最后一個(gè)節(jié)目便是媽媽最期待的我的`表演了——詩朗誦“雨中漫步”。我和伙伴們一起涌上臺(tái)前,我盡量用甜美的微笑掩蓋我心中的緊張:“在雨中的路程中,感受著大自然的氣息,這種感覺似乎可以把內(nèi)心的煩惱統(tǒng)統(tǒng)把它忘記,消失于你的腦!氐郊,我渾身濕透了。但是身上留下了漫步細(xì)雨中的幸福和快樂!”終于表演完了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,看了看媽媽,媽媽露出了滿意的笑容……

  星星還在夜空中頑皮地眨著眼睛,想著在語言班與伙伴們快樂的時(shí)光,我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

快樂的暑假的作文 篇3

  快樂的暑假作文500字

  暑假剛開始,我們就參加了科學(xué)城基教中心組織的夏令營(yíng)活動(dòng),度過了一個(gè)快樂的暑假。其中讓我印象最深的就是玩真人CS游戲。

  游戲開始了,我們男生三連一、二班對(duì)陣女生連,我們知道,這是教官有意偏袒女生。

  比賽一開始,我和隊(duì)友就占領(lǐng)了旗臺(tái)高地,對(duì)著女生瘋狂掃射。哈哈,我們打中了四個(gè),也犧牲了一條命。

  我勇敢的向前沖,向敵人掃射,但也不幸中了一彈。我慌忙逃跑,躲在了旗臺(tái)下。這時(shí),我的隊(duì)友也掛了,他做肉盾,使用我的槍,我躲在他的'身后,敵人打不中我,那叫一個(gè)爽啊!瞬間秒掉了三個(gè)。

  第一局比賽結(jié)束,第二局又很快開始了。我們向敵人發(fā)起進(jìn)攻,我讓幾個(gè)隊(duì)友沖向籃球場(chǎng),吸引敵人,我占據(jù)有利地形,用機(jī)槍掃射,打倒了兩個(gè)。

  。〔缓,有人偷襲,我中了兩槍,我瞄準(zhǔn)偷襲我的敵人,消滅了她,可我卻不幸中彈身亡。

  那個(gè)教官,反穿感應(yīng)服,我們?cè)趺匆泊虿恢,好賴呀!最后我們(nèi)抗鈽s犧牲了。

  這次CS真人比賽,我們男生三連一、二班沒能戰(zhàn)勝女生連,覺得很遺憾,但我們玩得很開心,也懂得了團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)道理。

  四川綿陽科學(xué)城樂進(jìn)培訓(xùn)學(xué)校五年級(jí):周鈺桐

快樂的暑假的作文 篇4

  時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)暑假過去了,明天我們就要開學(xué)了,想想在這個(gè)暑假里我過的多么快樂、充實(shí)。

  在這個(gè)暑假里,媽媽帶我去了烏魯木齊的水上樂園,紅山公園……還讓我學(xué)了劍橋英語,在這個(gè)暑假里我學(xué)了好多知識(shí),還讓我開闊了眼界。

  開學(xué)我上六年級(jí)了,我現(xiàn)在一定要刻苦的學(xué)習(xí),在我五年的學(xué)習(xí)歷程中,我經(jīng)歷了很多的挫折和失敗。但是我最終在哪里跌倒就在哪里站起來,有一句話說的好;陽光總在風(fēng)雨后;一個(gè)人的'成功不可能沒有刻苦的奮斗和堅(jiān)持,所以在今年我一定要努力學(xué)習(xí)不懂的問題要問老師,不能裝懂。只有終生刻苦奮斗才能成為天才。

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