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暑假的作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的暑假的作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
暑假的作文300字 篇1
又度過了一個年級，期待已久的暑假終于到來了。在這個暑假中我體會到了酸、甜、苦、辣的生活。
酸，是因為我的體質(zhì)變得非常的差，所以爸爸就讓我和我四年級的`同學(xué)去打籃球，跑步和跳繩。每天晚上回來做下蹲和仰臥起坐各50下，我剛想抗議，看到媽媽沉下來的臉，我就知道了抗議無效。一個星期下來，我的腳和腿全酸了。
甜，是因為我太瘦了，所以媽媽每天早上都要為我準備兩個荷包蛋，一張餅和一杯牛奶。中午是餃子，肉絲面三樣主食進行輪換，晚上是牛奶和雞蛋......我總算嘗到了甜頭，可是令人驚訝的是一個暑假我還是沒長胖。
苦，一轉(zhuǎn)眼就差二十幾甜就快要開學(xué)了，二而我的暑假作業(yè)還沒有寫，所以我在這時拼命得寫作業(yè)，而這時媽媽卻要讓我看四大名著。并且還要幫媽媽干些事情，這幾天可真辛苦啊！
辣，因為我寫字十分的快，所以我只用了幾天就把我的作業(yè)寫完了，這時我媽媽為了讓我安靜的看書，就讓我去爺爺奶奶家住，剛開始爺爺奶奶還在家，可后來爺爺奶奶要出一段遠門，就剩我自己在家，吃飯成了個難題，我一咬牙，開始自己學(xué)做飯，雖然煎雞蛋把雞蛋煎成了黑的，煮過的米還是很硬，但是我很開心
我的暑假過的有滋有味，我喜歡我的假期生活。
暑假的作文300字 篇2
放暑假了，學(xué)校不但要求我們完成暑假作業(yè)，還要我們做一些有意義的'事。為了使這個暑假變得豐富多彩，我制定了以下生活、學(xué)習(xí)、娛樂、運動等計劃：
1、每天早上8點起床。
2、七月份每天早上8：30至11：00去右江區(qū)黨校學(xué)習(xí)英語。
3、中午回家吃完午飯看一下電視，1：00至3：00睡午覺。
4、下午如果不去學(xué)作文，就在家抄兩課好詞好句，默寫一個單元的英語，再寫兩頁暑假作業(yè)。
5、每天下午4：30至5：30去桂林街雅風(fēng)琴行學(xué)鋼琴。
6、隔天下午3：00至5：00去食品公司三樓學(xué)習(xí)作文。
7、5：30練完鋼琴回家吃飯，吃完飯，10分鐘看電視。
8、看完電視8：00至10：00和爸爸媽媽去散步，回到家用一個小時的時間看5篇作文。11：00準時上床睡覺。
9、八月1至5日回老家能良玩。
10、每天如果有空，晚上8：00至9：30我都和舅媽，表妹一起去鐵路游泳池游泳。
以上是我的暑假學(xué)習(xí)計劃，希望爸爸媽媽能夠監(jiān)督。
暑假的作文300字 篇3
今年暑假的一個晚上，我去布朗英語興趣班。干什么呢？原來，這天晚上，布朗英語召集所有七月份生日的小朋友們，到這里舉辦一個共同的生日聚會。
人都到齊后，我們便開始生日晚會。晚會由幾個環(huán)節(jié)組成。第一個環(huán)節(jié)是“擺三個姿勢”，我們擺三個不重復(fù)、不能過于簡單的姿勢讓家長拍，但和別人的姿勢可以一樣；除了個別人興高采烈外，個個都愁眉苦臉，看來這個環(huán)節(jié)對同學(xué)們來說還是有些難度哦。第二個環(huán)節(jié)是游戲環(huán)節(jié)，叫“大家來找茬”，我發(fā)言一次，被找茬五次，真是可惜。第三個環(huán)節(jié)是“表演才藝”，我問老師：我能彈樂器嗎？老師幽默地回答：你是要把我當(dāng)樂器彈嗎？我攤開手，笑了笑；在這個環(huán)節(jié)，竟然有一位同學(xué)上臺演講篇幅較長的'唐詩，比較占用時間，還好其他同學(xué)表演時間不長，不然五十分鐘的聚會，非得拖延到六十分鐘不可！最后一個環(huán)節(jié)就是“吃蛋糕”，只見那個蛋糕的樣子就像西瓜一樣，大家圍繞它，許愿、吹蠟燭，再開始吃蛋糕，開心極了！
時間過得真快，晚會很快就結(jié)束了。大家都收到了禮物，高高興興回家了！
暑假的作文300字 篇4
期待了很久的暑假生活終于開始了。
暑假剛開始，我就了作業(yè)，媽媽要求我每天都要背一首宋詞，我總是不情愿。，每當(dāng)我背完一首后，都有成就感！每次媽媽檢查我背的詞的時候，我背不熟，她就會讓我念10遍、20遍、甚至30遍；但我背的很熟，媽媽就會表揚我。暑假快結(jié)束了，我背了幾十首宋詞�，F(xiàn)在隨口就能背一首。里，我知道了蘇軾、辛棄疾、李清照等大詞人。每每想到，我的心中都感到無比的高興與自豪，這給我的暑假增添了無窮的.樂趣。
當(dāng)然更有樂趣的是玩耍。夏天的晚上成了孩子們的天下，勞累了一天的大人們也懶得管。一幫小朋友幾乎每天都玩。有時候玩兒捉迷藏；有時候呢，玩兒摸瞎子；時候玩兒“耍人游戲”；有時玩兒貼燒餅……最好玩的是打仗游戲，分成幾撥人，拿著兵器，你追我趕，廝殺，有時還要靠戰(zhàn)術(shù)，還會打個小埋伏呢。真有意思！這給我的暑假帶來了無比的歡樂，也將為我?guī)碓S多美好的回憶。
在學(xué)習(xí)、玩耍之余，又精心組織了一次磨灘游。來到了山西的磨灘——小山村，走進了那里奇形怪狀的山群，游歷了那里清澈見底的湖泊，品嘗了那里獨特的農(nóng)家飯，結(jié)交了那里熱情的伙伴……
這我的快樂暑假。你的呢？
暑假的作文300字 篇5
一年一度的暑假終于來到，這是一個興奮而又期待的暑假，在這個暑假能做些什么呢。媽媽給我報了一個學(xué)習(xí)班，每天早晨8：00——12：00我都在這個學(xué)習(xí)班上課。
在那里，我學(xué)習(xí)了三年級上冊的語文、數(shù)學(xué)、英語。上課時，我期待老師會講些什么東西呢，英語課上，老師好像在跟我們玩游戲，有時，還真的跟我們有英語做游戲。那里的老師又溫柔又善良，我很喜歡她。我還很想去海邊玩，看海浪，撿貝殼，想著想著我就好像真的來到了海邊。媽媽答應(yīng)了我，對我說：“把學(xué)習(xí)搞好，就帶你去海邊。”
我聽了高興的蹦了起來，這幾天我趕緊把學(xué)習(xí)趕上去，媽媽見我的學(xué)習(xí)有進步，非常高興。學(xué)習(xí)班結(jié)束了，媽媽果然帶我去了海邊，看到那美麗的.大海，我陶醉了。這個暑假我過得很開心，又學(xué)習(xí)了很多新學(xué)期的知識，并看到了大海，我喜歡這個暑假，我永遠都不會忘記這個暑假。
暑假的作文300字 篇6
這個，暑假我過的很快樂。
其中，讓我記憶猶新的.是去奶奶家吃晚飯，那天妹妹也去了。我們也玩了許多游戲有獨木橋，三只小豬。到吃飯的時候了我們吃的好開心。因為，一家人終于可以團聚了，還有許多好吃的。有雞，有魚，有蝦。吃完晚飯我有話和妹妹說就去房間說，爸爸和奶奶談心，媽媽看電視。
還有去書店的事讓我也記憶猶新（爸爸媽媽為了讓我學(xué)習(xí)提高就帶我去了）。我們走進書店看到了許多書。我們來到了兩樓，買了許多書有《名校教師》，《小學(xué)生分類作文》，《開心作業(yè)》，《伴你成長》，《課課練》。
其中，我也去過許多地方有南京東路。那里人山人海，可熱鬧了。我在那里買過小飛鳥，小老鼠，神奇筆，《海底兩萬里》。還買了許多衣服呢，有衣服，褲子。我還去了正大，玩了泰迪熊，吃了盤古烤肉，還吃了冰淇淋。晚上，我還去看電影七小羅漢。
我也在暑假里認識了許多朋友有“蘿卜”，“小星星”，“小糖果”。
暑假的作文300字 篇7
暑假中的一天，我當(dāng)了一回“小保姆”。回憶起這一上午的'情景，覺得哭笑不得，挺有意思！
本來我以為帶小孩很容易，只要不讓他尿床，摔跤。帶著他玩玩，就萬事ok了�？墒菍嶋H情況去大大出乎我意料。
那天早上，小姨把她的心肝寶貝留在了我家，讓我照顧。臨走前還千叮萬囑，叫我不要讓他亂跑。說完，就辦事去了。
這孩子太頑皮了。玩皮球差點把熱水瓶打碎，吃蛋糕把臉弄成了“白胡子”老人。趁我不注意，還一會兒跳到床上，一會兒跳到沙發(fā)上，我大喊小心，他卻反而逗我樂，我真是拿他無可奈何。
我連哄帶騙，終于把他抱了起來。腳剛踮地，他又吵著要上廁所，急得我團團轉(zhuǎn)。把他抱到衛(wèi)生間，結(jié)果他不要了。害我瞎忙乎了一陣。我火冒三丈，把他按在沙發(fā)上，他卻自顧自地取樂，似乎一點也不怕我。哎，真是拿他沒辦法。
我真想打他屁股，可是手剛舉起，又放了下去。他可是小姨的寶貝，再說他哭了，我不還得哄嘛！于是，我給他講故事：《狼來了》、《小貓釣魚》、《狐貍和烏鴉》……哄哄騙騙中，一上午就算過去了。小姨回來后，還夸我能干。我在心里嘀咕：看小孩太煩了，下次可千萬別叫我做這種差事了！
暑假的作文300字 篇8
到了暑假后，生活就悠閑起來，除了上美術(shù)課和奧數(shù)課之外，一切都是如此嵌意。學(xué)校的作業(yè)？兩個星期就做完了。
這個夏天，吹著懶懶的風(fēng)，到處爬著懶懶的瞌睡蟲。這種時候，我隨時都可以趴在書桌上熟睡。
天氣預(yù)報不厭其煩的說哪里的'洪水，哪里的熱浪。這種天氣，我待在空調(diào)房里，“為什么有洪水還會如此之炎熱呢？”每天想這個問題來打發(fā)時間是我的必修課。
既然這么無聊，看看書吧。同學(xué)借我的《雞皮疙瘩》，上學(xué)時沒時間看，現(xiàn)在就來品讀吧！還別說，這本書的奇幻驚險，給了我不少樂趣。一天，突然想到新出的漫畫，于是頂著酷炎買了回來，翻開雜志，以一目十行的速度走馬觀花看玩后，一陣呆笑。暑假又無味了。
我打開電腦，和同學(xué)是一陣閑聊，被同學(xué)們稱為“侃神”，然后打開博客，記下心情日志。幫我打發(fā)了不少時間，真不錯！
迷茫的望著日歷，忍俊一笑，“暑假為何如此漫漫，吾該如何是好？”
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