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暑假的作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的暑假的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文300字 篇1
暑假我去了世博會,我印象最深的館是意大利館、太空家園館。意大利館里面有一些樂器和建筑，有的建筑比如說橋。有的橋樣子像英文字母A，有的像一輪輪新月。樂器的種類有很多，有鋼琴、小提琴、黃管等。意大利館里還會播放一些音樂的演奏呢！
太空家園館里有人類發(fā)射到太空的衛(wèi)星、空間站和宇宙飛船。我知道了第一個飛往太空的人是俄羅斯的加加林。第一個登上月球的人是阿姆斯特朗。我覺得他們都非常了不起。因為他們能第一個飛上太空的人和第一個登上月球的人。我以前只聽說過嫦娥奔月的神話故事，現(xiàn)在可以見識到真正的登月宇航員。真令人心奮呀！
還有一個太空模擬實驗室里面有很多儀器可以讓我們坐登太空的實驗，那里吸引了很多小朋友。它的`形狀像一個箱子顏色是灰黑灰黑的像下雨的烏云。我感到很神奇，登上太空艙里面像個圓桶，空間很小只能坐3個人。我剛坐好太空船就緩緩的轉動，接著就是提速了越來越快我感到了頭暈眼花。我覺的刺激又好玩。
在世博的太空館玩是這個暑假里最開心的事。
暑假的作文300字 篇2
對暑假的思考
暑假，應該是快樂的，無憂無慮的�？墒�，對于學生來說，暑假是漫長的，是痛苦的，是一種煎熬。你聽后也許會感到驚訝，我可以很認真的告訴你：這，沒什么好奇怪的。
暑假，學生的第一件事就是寫作業(yè)。語、數(shù)、外三科的作業(yè)出奇的多。而某些“要強”的學生卻要把這些作業(yè)一下子寫完。我有一個朋友，學得很用功。今天我去找她玩兒，她說她沒空，要寫作業(yè)。我問她寫了多少，她說還有半本就寫完了。我很驚訝，翻開作業(yè)冊，字跡凌亂，錯字連篇，甚至5減4等于3.我問她寫這么快干嘛，她無奈地答道：“別人都寫這么快。”
我覺得這就好比把一個月的.面包一口氣吃掉。吃不出味道不又跑到哪里去了?
我覺得，假期應該讓孩子好好休息一下，預習新的功課，還要多參加一些社會實踐活動，如獻愛心、廚藝大賽，否則就會像那則笑話里說的：孩子不會剝雞蛋殼那樣，雖成績很好，但對一些生存技能和方法卻一無所知。
在這里，我還要好心提醒大家，不要瘋玩兩個月，要合理安排作息時間，學會勞逸結合，學一會兒，玩兒一會兒，做到學習，游戲兩不誤。
暑假的作文300字 篇3
“啊……”打了個哈欠。我睜眼一看日歷，不知不覺中，時間飛快流逝，暑假過完咯！又要每天面對永遠寫不完的功課了�，F(xiàn)在，我就和大家一起來分享暑假的收獲吧！
我的第一個收獲是“好心情”。是啊，放假了，我每天都是上午在玩，下午去上課。每日悠閑自在，不上任何課外班，況且上午只有我一個人在家，我想干什么就干什么。讓我知道面對任何事都要有一個好心情！
我的第二個收獲是“被媽媽罵”�！皩氊�，你有沒有在看書，有沒有在寫作業(yè)啊？快點寫啊，寫不完我可是不管你��！反正我是出去玩，你一個人在家��！聽到沒有？我在問你�。�！哎，在不在聽啊……”面對每天對我除了嘮嘮叨叨就是嘮嘮叨叨的'媽媽，你一定會想，你可真可憐啊！呵呵，其實不是的。我依舊牙口倍兒好，吃飯倍兒香，睡覺倍兒沉心情倍兒棒！
我的第三個暑假收獲是“發(fā)奮寫作”。自從我在“讀者節(jié)”上看到獲獎的小記者后，我就下定決心，明年的今天，我一定會獲獎的！從現(xiàn)在開始就行動吧！
這些，僅僅是一小部分而已。我還有好多好多呢！改天，我再漫漫說給你聽吧！
暑假的作文300字 篇4
這一天，好朋友小佳來我家玩，我高興地不得了，我和她跑到樓上，興奮的打開電腦，開始玩。
打開7K7K小游戲，我們點了雙人小游戲，我們玩胖胖貓山洞大闖關，因為這游戲名深深吸引了我，我們按照游戲下方的指示，在鍵盤上掌握了方向，速度，動物，可以開始玩了，砰砰的加載聲，讓我的心也跟著砰砰砰地跳動。
開始了，原來是收集金幣，還要消滅敵人，我潛力暴發(fā)，猛放炸彈，不料卻把自己給炸死了，不過沒了一條命，沒什么大不了的`，我吃到了一個金幣，敵人也詭計多端地想炸死我們，可沒那么容易，我抓住時機，在敵人放炸彈的時候，我也放了個炸彈是，把他堵在了里面，敵人被炸死了。我們贏了，我和小佳擊掌歡呼。
我們接著又玩了好幾關，都打贏，就連吃飯在不停地笑。
今天我真開心。
暑假的作文300字 篇5
暑假里，我到鄉(xiāng)下奶奶家去“度假”，我和那里的小朋友玩得可開心了！
夏天的夜晚，天還是那么熱，沒有一絲風。大樹伯伯一動不動的站在那里，知了在樹上“知了，知了”的'鳴叫，好像在和大樹伯伯聊天。池塘里青蛙在和晚風暢所欲言，蛐蛐兒在田野里歡快地唱著歌。我和小朋友們來到田野里，我們一下子就躺在了草地上，仰望著布滿星星的夜空。我們還看到了牛郎星和織女星，講著那動人的故事……
忽然，我們看見前方有閃閃發(fā)光亮的東西在飛，我們過去仔細一看！噢，原來是熒火蟲，我們把捉到的熒火蟲放在瓶子里，那瓶子立刻變成了一個明亮的小燈籠。我們還把它們放在透明的塑料管子里，做成了會發(fā)光的手鐲，漂亮極了！
這次“度假”可真開心�。�
暑假的作文300字 篇6
三年級的學習生活結束了，我懷著高興的心情迎來了暑假。
這個暑假剛開始，奶奶就到街上給我報了口才寫作班。上午是作文課，老師教我們如何寫作文。下午是口才課，學一些繞口令，詩歌朗誦，對子歌，自我介紹等口才內容，晚上還有閱讀作業(yè)。
有一次下課的時候，我到學校院里的小樹旁邊玩，發(fā)現(xiàn)了有一只沒有蛻殼的知了，已經爬到了我夠不著的地方，于是我叫來了哥哥，我抱著他，讓他把知了拿下來給我，拿下來之后，我急匆匆的跑回教室。我仔細觀察了一下，發(fā)現(xiàn)知了的殼上全是泥土，我曾經聽外婆說，知了在下雨的時候最多，是因為地下潮濕，知了喜歡在干燥的環(huán)境里，所以一下雨就都出來了。
我把知了帶到教室里，放在課桌上，誰知這只知了竟然在蛻殼。知了艱難的從殼中出來了，全身都是潮濕的，渾身是米白色的，兩只黑黑的小眼睛格外顯眼，我又看了看它的`殼，看起來像個鎧甲，又像一座小房子，過了一會兒，潮濕的翅膀干了，能動了知了就叫了起來，這下驚動了老師，老師好像很生氣，但她并沒有發(fā)火，只是讓我把剛才所觀察到的詳細寫下來。
我想，知了由爬到飛，正是因為它的蛻變，我們也要好好學習知識，給自己的夢想插上翅膀。
暑假的作文300字 篇7
今天，我好奇看見伍美珍姐姐新出版的《巧克力味的暑假》這本小說，剛剛翻起第一頁，便一口氣讀完整本了。
這本書寫了畢業(yè)考過關后的這個暑假里，主人公項心儀嘗到了畢業(yè)后的那種獨特滋味。曾經與她親密相處了六年、組織了“人見人逃”四人組的死黨，在畢業(yè)之后各自上自己的初中，老大(蔡一心)還要去外地讀書，心里難免會感到一絲難過與孤獨。但可幸的是，在暑假里她又遇到了新的朋友與同學。
我讀完這個故事后，心里既有甜也有苦，我已經上五年級了，很快我是不是也要與自己的好朋友分開了呢?剎時間，我才感覺了友誼是如此的寶貴，也許我們每個人都要經歷這種說不出名來的苦，但我認為離別確實是一件很傷感的`事，但人生總免不了要離別，俗話說：天下沒有不散的宴席。
而且這還是人生的第一次離別，難免會有些傷心與難過。我們要珍惜現(xiàn)在的友誼，雖然過去的日子無法挽回，但在以后我們，會在新的生活中認識更多的朋友、知己，和更多的友誼和快樂!
暑假的作文300字 篇8
今年暑假，最讓我難忘的是北京之旅，在北京我和爸爸、哥哥品嘗了許多北京有名的小吃，游覽了許多著名的景點。
初到北京，高鐵站附近的人群摩肩接踵。我們首先爬了長城，人們都說：“不到長城非好漢”，所以我剛到北京，就嚷嚷著讓爸爸帶我去長城上逛逛；來長城觀光的人可真多�。∥覀兿仁亲死|車，然后才開始加入了攀登長城的大部隊中，我們一邊往上爬，一邊觀賞著長城兩邊的景色，八達嶺長城蜿蜒曲折，兩邊的樹木郁郁蔥蔥，山嶺縱橫，烽火臺在藍天白云下傲然挺立。在古代，沒有現(xiàn)代化的儀器，更沒有先進的工具，但是人類還是建造出了這么宏大的工程，可真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
來到北京，除過長城，天安門故宮也是必須要游覽的，這一天，我們起的`大早先去天安門廣場觀看了升國旗儀式，升國旗本來是一件莊嚴肅穆的事情，但是人們卻都拿著手機拍照、錄視頻，到處都閃著閃光燈，我覺得人們不應該這樣，小孩子應該行少先隊員禮，大人應該行注目禮。上午，我們來到了故宮，呀！這里可真氣派啊，這里的宮殿裝飾精美，富麗堂皇，以前只在電視里看到的宮殿現(xiàn)在就在我的眼前，讓我感到格外震撼。
我很喜歡這次的北京之旅，也給我留下了深刻的印象。
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