暑假的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的暑假的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

暑假的作文 篇1

　　盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了。今年的兒童節(jié)很特別，學(xué)校組織了一次大型的義賣活動，將義賣的錢捐去貧困山區(qū)。

　　那天早上，我們班在唐老師的精心布置下義賣的地布置好了。義賣開始了，我們班的義賣品有:文具、玩具、水壺、公子、飲料，還有我們五花入門的書籍。我大聲地喊著：快來買，好便宜，不買都過來看一眼，好漂亮的物品，我們忙的'不得了，就在這個時候，我突然聽到一個小朋友在說：‘姐姐，這本書多少錢？’我對她笑了笑，心里想：這本書是我最心愛的書，終于有人來買了。我對妹妹說：‘這本書，很便宜，只要五元�！�妹妹說：好的，姐姐，我要這本書。我接過妹妹的錢交給了陸朗熙的媽媽。我大聲地對自已說：我的義賣品終于賣出去了。隨后，我和我的好朋友鄧熙桐到處逛了一圈，看見，對面的賣場的熱鬧，我走到一個賣點(diǎn)，買了一支筆和一本書。這次義賣的活動中，我總算有一點(diǎn)收獲。我回到班級的義賣點(diǎn)時，她們告訴我，我們班的義賣完了，我們班是最早的一個班級。

　　這次義賣的活動真吃我們難忘，雖然有點(diǎn)累，但是可以讓貧困山區(qū)的孩子過上好的生活，也是值得的。

暑假的作文 篇2

　　上周末姨媽帶我去參加她們單位組織的親子游活動，一大早參加親子游活動的小朋友們就在家長的帶領(lǐng)下乘坐大巴車來到了位于新津的目的地——田園牧歌生態(tài)農(nóng)場。

　　一進(jìn)入農(nóng)場工作人員就帶我們參觀了智能溫室區(qū)的氣霧栽培、水培花卉以及魚菜共生循環(huán)系統(tǒng)等等新型的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)設(shè)施，讓我仿佛來到了一座植物大工廠一樣大開眼見，認(rèn)識了很多的蔬菜和花卉植物。

　　離開智能溫室區(qū)，小朋友們就迫不及待地詢問工作人員農(nóng)場里各種體驗(yàn)活動的區(qū)域位置。我們首先來到的是花式泡泡秀體驗(yàn)區(qū)，當(dāng)小朋友們看見各式各樣玩泡泡的工具后，剛才還排得整整齊齊的隊伍頓時一窩蜂散開，大家都跑去玩起了各自喜歡的泡泡工具。我當(dāng)然也不能例外，趕緊來到一個特制的充氣筒邊上使出全身力氣給泡泡打氣，看著形態(tài)各異的泡泡從打氣筒的頂部冒出來，邊上排隊的小朋友都羨慕地說：“好多泡泡啊!”“泡泡好漂亮”;而我用龍形泡泡工具“甩”出各種大小長龍般的泡泡，還可以朝著大泡泡輕輕吹氣便可以變成大泡泡套小泡泡的雙層泡泡;其他小朋友有的用花式泡泡工具吹出“五角星”、“米老鼠”、“花朵”等形狀的泡泡;有的用泡泡自行車登出細(xì)細(xì)的“泡泡雨”;還有的則是用泡沫機(jī)吹出大量泡沫，泡沫機(jī)下面的小朋友則爭先恐后地抓起泡泡抹得身上到處都是，就像在洗泡泡浴一樣開心。整個泡泡體驗(yàn)區(qū)充滿了各式各樣的泡泡，而泡泡們在夏日炙熱的陽光照射下呈現(xiàn)出美麗的七彩顏色;在車上還互不認(rèn)識的小朋友此時此刻已經(jīng)成了好朋友，他們臉上露出的笑容比身邊迎著太陽綻放的花兒們還要漂亮一百倍、一千倍……

　　離開泡泡體驗(yàn)區(qū)，小朋友們又紛紛被石磨豆?jié){、小豬賽跑、渾水摸魚、憤怒的小鳥、采摘薄荷等活動深深地吸引住了，大家跑的跑，叫的叫，家長們則打著傘跟在各自的孩子身后邊跑邊囑咐“注意安全!注意安全!……”園區(qū)里到處都是小朋友們的叫聲和追逐嬉戲的聲音。而我最喜歡的.還是渾水摸魚了，在一個環(huán)形、水很淺的小魚池里，我和小伙伴們頂著火辣辣的太陽光，打著光腳進(jìn)入魚池，魚池很滑一不小心就會滑到。我拿著姨媽給我買的網(wǎng)兜在魚池里到處亂網(wǎng)，魚兒們像是在和我比賽誰的動作快一樣，還沒有等我看清楚，就從我身邊飛一般的游走了;要不就是等我輕手輕腳挪到魚兒身邊時，它們又像是受了驚嚇一眨眼的功夫頓時消失得無影無蹤。大家在太陽下暴曬了很久都沒有撈到魚，這時候在岸上的家長們?nèi)滩蛔∫蚕碌匠刈永锖托∨笥褌円黄饟启~，有了家長的幫助，小朋友們顯得更有干勁了也很興奮，大家你一條我一尾的逐漸有了收獲，我也在滑倒了無數(shù)次打濕了全身衣服的同時捕捉到了好多條大小不等的魚兒。這時候不知是誰找來一個塑料盆向周圍的伙伴們潑水，小朋友們又開始在魚池里戲起水來，有盆的自然占了優(yōu)勢，而找不到盆的小朋友也毫不示弱地用手澆水來打水仗，魚池里無論大人小孩都沉浸在無比的歡樂中，大家開心的笑聲隨風(fēng)飄揚(yáng)到了整個園區(qū)……

　　真希望時間能夠定格在那既興奮又開心的時刻，讓小伙伴們的快樂能夠延續(xù)得久一點(diǎn)，更久一點(diǎn)……

暑假的作文 篇3

　　暑假的時光是最充實(shí)和幸福的，它像一首優(yōu)雅的小曲，帶我們聆聽暑假中的酸甜苦辣。我的暑假交響曲是輕快又歡樂的，讓我陶醉其中，流連忘返。

　　常聽人說鄉(xiāng)下是世外桃源，這次暑假，我把目的地定在了鄉(xiāng)下奶奶家。走到肥沃的土地上，周圍是柳綠花紅一大片，可以與天上的仙境相提并論。那兒一點(diǎn)也不比城市落后。山美，水美，人美，成了那兒必不可缺的代名詞。山綿亙蜿蜒，猶如南國少女；水美，清澈見底，猶如一面明鏡。人美，熱情好客，招待面面俱到。我一踏上這片土地，凡是我以前認(rèn)識的人差不多都來了，噓寒問暖，談笑風(fēng)生，雖然已到夏天，可我仍感到春意盎然。

　　奶奶的.鄰居有一個外孫女，我和她有過一面之緣。這次來鄉(xiāng)下，我又見到了她，她手中拎著一個氣球，蹦蹦跳跳，我走上前去逗她玩，她立刻露出燦爛的笑容，把氣球送給了我，眼睛里充滿了天真。我接過她的氣球，沉浸在一片喜悅之中。突然，我得意忘形，一不小心松了手，氣球隨風(fēng)而去。小女孩毫不猶豫的向前追去，不久，她的身影消失在我的視線里。過了好一會，她帶著滿臉的淤泥，失望的歸來，似乎像失去了一顆寶石那樣沮喪。

暑假的作文 篇4

　　我天天都期盼著暑假能夠快點(diǎn)到來，我是盼星星盼月亮才盼到暑假。屬于我的暑假終于來了！

　　是假的第一天，是幫媽媽看店，原本還想在家休息的，可休息的日子又“泡湯”了。我的命怎么總是那么慘，不管什么“倒霉”的事都會到我頭上。

　　幫助家長做事，媽就是我們兒女的'職責(zé)媽媽為了讓我?guī)退�看店，就勸我說：“你去那里就是去玩玩的，又不辛苦的�！币�?yàn)槟莻�店沒人看著，我只能無奈的答應(yīng)媽媽的要求。

　　在那家店里面的時候，我就像一個“呆子”一樣坐在那里，因?yàn)槟抢餂]什么人，我只能呆呆地坐在那里。

　　在那里呆了好長時間，終于來一個人買衣服了。我特別緊張，害怕自己不會賣，就打電話求助老媽。求助老媽老媽真是一個好辦法，我也不用那么害怕了。

　　暑假的第一天就不能休息，不過能媽媽賺錢就是一件好事情。我的暑假生活從這件事開始。

暑假的作文 篇5

　　人嘛，活在世界就是累，天天要工作又要學(xué)習(xí)，難來幾分逍遙、休閑的生活。這個暑假我就去樓子壩林場逍遙了一回。

　　嘿！這兒空氣真新鮮，少幾分喧鬧多幾分安靜；少幾分忙碌多幾分清閑；少幾分城市的骯臟多幾分多幾分農(nóng)家的安靜樂。于是我開始了同野孩子一般般的生活。

　　魚嘛，并不是每個人都釣得上來。首先要有十足的耐心和超常觀察力。在這兒，我就體驗(yàn)了一下。我和我的'朋友各拿了一根魚竿，來到我叔叔的魚塘邊，開始了我人生中第一次釣魚。可是，由于我第一次釣魚，沒經(jīng)驗(yàn)，拋了十幾次桿，魚餌都無一幸免，全被吃了，魚卻一條也沒釣起。隨著時間越長，我漸漸地找到了方法：當(dāng)魚漂一往下沉?xí)r，就猛地一拉桿，魚就上來了；別一心只想著釣大魚，這樣你永遠(yuǎn)也釣不上魚；別等魚漂被拉下水太久后再起桿，這樣也釣不著。望著上鉤的魚，我思索道：人生也不都是這樣，面對利誘不能控制自我，最后走入歧途，無法自拔；而實(shí)際往往都在我們周圍，別“起桿”太晚，從而錯失了上鉤的“魚兒”;也別一心想做大事而放棄了小時機(jī)，連小時機(jī)都把握不好的人還想做大事，真是太可笑了！而洞察力不夠就難來幾回時機(jī)。

　　沒有路的山，相信大家一定沒有爬過吧。每天下午，我和我朋友隨著我叔叔去巡山。一路上，厚重的迷彩服將我們悶得汗流浹背，。我一路上跌跌撞撞，摔了再爬，爬了再摔。周圍樹木、蟲子一大堆，腳下泥土極滑。最后，我還是到了山頂。周圍樹木郁郁蔥蔥，石壁上還有毛竹滲出的冰泉水，十分解渴。看著這周圍的風(fēng)景，我諾有所思：山再高、再難，只要爬了，也能到；學(xué)習(xí)中困難再大，努力了，最終也可以克服，只有努力過才明白。

　　不僅如此，我們每天還得自己洗衣服，由于沒經(jīng)驗(yàn)。我搓來搓去，搓都大汗淋淋。這下我明白了，原來母親每天是那么辛苦，她卻不辭勞苦地為我們付出。付出的都是汗和血哪！我卻身在福中不知福！

　　在這個充滿趣味的假期生活里，我明白了——

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